學(xué)生管理制度匯編

1、我校在學(xué)生管理上狠下功夫，注重環(huán)境育人，注重細(xì)節(jié)管理，注 重文化，形成了獨(dú)具特色的管理模式。特色一：濃郁的校園文化走進(jìn)峽山中學(xué)，清晨書聲朗朗，不絕于耳；傍晚翰墨生香，飄于天際。我校校園文化主要包括走廊標(biāo)語，櫥窗中的校長寄語，優(yōu)秀班 主任、教師及優(yōu)秀學(xué)生的簡介、照片，各功能教室的相應(yīng)標(biāo)語，各班 的宣傳櫥窗以及黑板報等等。每周舉行的升旗儀式，讓學(xué)生激起強(qiáng)烈的愛國、愛校的情感。元 旦晚會學(xué)生自編自演，自己主辦節(jié)目，使同學(xué)與同學(xué)之間，學(xué)生與老 師之間的距離更近了。健康、向上、和諧的校園文化，構(gòu)筑了我校和諧的校園環(huán)境，形 成了我校管理學(xué)生的巨大潛能， 使學(xué)校和班集體產(chǎn)生了強(qiáng)大的凝聚力 和正確的輿論導(dǎo)向。

2、特色二：精細(xì)的校園管理細(xì)節(jié)決定成敗， 小事成就大業(yè)，我校對學(xué)生的管理，正是在精細(xì) 上做文章。工作做細(xì)做實了，學(xué)生中的問題出現(xiàn)的少了，校園也就更 加和諧。這正是體現(xiàn)了對學(xué)生的細(xì)心關(guān)懷。我校實施精細(xì)化管理，推行的是無空檔 24 小時管理模式。一是時間上無空檔，做到 24 小時有人在、有人管；二是空間上無空檔， 做到校園無死角。也就是時時有管理，處處有管理。學(xué)生從早晨起床到晚上就寢，整個校園全天候都有人負(fù)責(zé)管理。 具體要求是：早上起床鈴一響， 由值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師督促學(xué)生起 床并維持紀(jì)律。 學(xué)生從宿舍來到教室， 值班教師一方面督促學(xué)生讀生 背書，一方面清查人數(shù)。 如有遲到缺席學(xué)生， 值班教師告知值

3、班領(lǐng)導(dǎo)， 有值班領(lǐng)帶通知班主任在最短時間內(nèi)調(diào)查原因， 并根據(jù)規(guī)定作相應(yīng)處 理。早讀過程中要求值班教師全程跟蹤， 值日領(lǐng)導(dǎo)巡視早讀效果。 就 餐期間，值班教師分成兩部分，一部分在食堂內(nèi)部維持打飯秩序，一 部分在食堂外圍維持治安。上、下午的正課由上課老師負(fù)責(zé)管理。學(xué) 生一節(jié)課不在教室上課，班主任必須知道，并迅速查找原因，情況嚴(yán) 重者必須告知學(xué)校，并通知家長，否則視為工作失職。午休晚休時， 值班教師和學(xué)生住在同一樓層上， 要求每晚查三遍人數(shù)， 剛熄燈查一 次，一個小時后查一次， 12 點以后查一次。出現(xiàn)問題立即報告值班 領(lǐng)導(dǎo)。為了確?！皶r時有管理，處處有管理” ，我們對組織形式、人 員職責(zé)作了具體的

4、安排，做到分工明確，責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)問題，即時 報告，及時處理。特色三：獨(dú)特的宿舍建設(shè)學(xué)生宿舍是學(xué)生休息的場所，舒適、溫馨、安靜的環(huán)境是保證學(xué) 生學(xué)習(xí)效率和提高學(xué)習(xí)成績的前提。因此，近年來，峽山中學(xué)不斷強(qiáng) 化對宿舍的管理， 形成了具有峽山中學(xué)特色的宿舍管理體系。 宿舍文 化建設(shè)成為峽山中學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。我校學(xué)生宿舍的管理注重“宿舍紀(jì)律、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍安全和宿 舍文化”四個方面的全方位管理，實施“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日人員、班主 任、宿舍管理員、各班班干部”四個層次的立體化管理，以培養(yǎng)學(xué)生 形成良好的生活習(xí)慣。每天專職教師對宿舍內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行檢查、記載、扣分，并在“峽 山中學(xué)班級量化”里予以公布。值班教

5、師負(fù)責(zé)宿舍區(qū)域內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律， 確保學(xué)生言行文明， 確保 學(xué)生不抽煙、不酗酒、不賭博，杜絕學(xué)生間發(fā)生摩擦甚至打架斗毆事 件的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并上報班主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建和諧 的宿舍環(huán)境。宿舍熄燈后：值班教師下到宿舍清查學(xué)生就寢情況，督 促學(xué)生安靜就寢，然后填寫值班記錄上，注明學(xué)生應(yīng)到實到人數(shù)，巡 查學(xué)生就寢紀(jì)律，并制止講話者，作好記載。確保就寢安全，維持一 個安靜的休息環(huán)境。對于宿舍內(nèi)務(wù)，堅持“五個一”標(biāo)準(zhǔn)，即： “被子疊成一條線， 鞋子放成一條線，盆桶排成一條線，毛巾晾成一條線，物品擺成一條 線?！辈⒈３炙奚崆鍧嵑偷孛娓蓛?。每個月進(jìn)行一次全校學(xué)生宿舍內(nèi) 務(wù)整理大評比，評比結(jié)果公布于眾，

6、優(yōu)勝班級給予量化積分獎勵。對于宿舍安全，采取宣督查報（宣傳、監(jiān)督、檢查、舉報）等措施。經(jīng)常利用班會時間進(jìn)行宣傳教育， 同時要求班主任經(jīng)常要強(qiáng)調(diào)安 全問題（包括人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全等方面） ，并規(guī)定宿舍 內(nèi)不得點蠟燭、不得亂接電線、不得攀爬扶欄等，先從源頭防范于未 然；然后政教處、各年級組織人員進(jìn)行突擊檢查，收繳兇器等，進(jìn)一 步排除安全隱患。 同時鼓勵學(xué)生積極舉報。 對于違紀(jì)違規(guī)的個人進(jìn)行 教育、處罰，并扣除相應(yīng)班級量化積分。特色四：學(xué)生自主管理 學(xué)生會本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校 的總體領(lǐng)導(dǎo)下，在政教處的具體指導(dǎo)下， 以配合學(xué)校中心工作為目的， 積極開展各項自主管

7、理活動。學(xué)校已構(gòu)建了以學(xué)生會、政教處為龍頭的學(xué)生自主管理體系，各 部門各司其職開展民主管理。學(xué)生會下設(shè)（一） 、紀(jì)檢部： 1 負(fù)責(zé) 學(xué)生考勤（缺勤、遲到、早退）檢查 2 負(fù)責(zé)學(xué)生集體活動紀(jì)律檢 查 3 學(xué)生自習(xí)課違紀(jì)行為抓查（二） 、衛(wèi)生部： 1 負(fù)責(zé)全校教 室、整潔區(qū)的衛(wèi)生督查、評分工作 2 抓查校內(nèi)各種不講衛(wèi)生的行為 （三）、 文體部： 1 配合同學(xué)的思想建設(shè)以及學(xué)習(xí)，舉辦各類有益 身心的文娛活動，豐富同學(xué)們的課余活動，組織好每學(xué)期的藝術(shù)節(jié)。2 在音樂教師的指導(dǎo)下組建舞蹈隊、 合唱團(tuán)等團(tuán)體， 帶領(lǐng)有文藝特長 的同學(xué)定期參與、參加比賽、表演等文娛活動。 3 在音樂教師的指導(dǎo) 下協(xié)助各班文娛活動的開展。 （四）、宿管部： 1 對學(xué)生公寓的住宿 紀(jì)律進(jìn)行管理 2 負(fù)責(zé)校內(nèi)住宿生的出勤、紀(jì)