(精選文檔)上海市中小學見習教師規(guī)范化培訓手冊

1、上海市中小學見習教師規(guī)范化培訓手冊（征求意見稿）上海市教育委員會制見習培訓內容與記錄要求培訓內容記錄表單職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)參加見習教師規(guī)范化培訓制定個人規(guī)劃和參培計劃書。表一讀一本教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)方面的書，寫一份讀書心得。表二10篇見習期教師職業(yè)生涯體驗隨筆。表三包括對教師職業(yè)感悟在內的見習教師規(guī)范化培訓總結。表四課堂經(jīng)歷與教學實踐通讀學科課程標準，專題發(fā)言提綱。表五單元教材分析，教案編寫，板書，說課提綱。表六表九完成一門拓展型選修課的構思與教學大綱，試教一節(jié)選修課。表十表十一觀摩10節(jié)課，寫出觀課報告。表十二表十三導師、基地團隊、雙方學校有關人員把關、通過三次正式試教。表十四表十六觀摩

2、并點評3節(jié)其他教師的課。表十七表十八設計一個單元的學生作業(yè)，并寫出理由。表十九設計單元考試，實測后作質量分析、完成期中或期末考試班級質量分析。表二十表二十二班級工作與育德體驗就某個主題召開一次班干部會議，一次學生座談會，就某位學生的某個問題作一次家訪。表二十三表二十六策劃并主持一次主題班會，一次班級社會實踐活動。表二十七表二十八寫一份班級情況分析，2位學生個案分析；會寫學生學期綜合評價短語。表二十九表三十一教學研究與專業(yè)發(fā)展精讀導師推薦的專業(yè)書，寫出讀書筆記；并能自學有關書籍。表三十二表三十四參與教研組活動，承擔有關任務。策劃并主持一次備課組活動。表三十五表三十六三年的個人專業(yè)發(fā)展計劃。表三十

3、七其他帶教協(xié)議表三十八表三十九見習基地評價表四十附錄硬筆書法（見習初）表一硬筆書法（見習后）表二教具和多媒體課件的使用、制作記載表三一、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（教育部 中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會2008年修訂）一、 愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。二、 愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責、認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。三、 關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等

4、公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。四、 教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)為評價學生的唯一標準。五、 為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。六、 終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，用于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)

5、素養(yǎng)和教育教學水平。 本人規(guī)劃與參培計劃 （表一）（可附頁）教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)方面讀書心得 （表二）書名： 體會： （可附頁） 見習期職業(yè)生涯感悟隨筆 （表三） （可附頁） 見習期職業(yè)生涯感悟隨筆 （表三） （可附頁） 見習期職業(yè)生涯感悟隨筆 （表三） （可附頁） 見習期職業(yè)生涯感悟隨筆 （表三） （可附頁） 見習期職業(yè)生涯感悟隨筆 （表三） （可附頁） 新教師實習總結 （表四）（不少于2000字） 實習教師 年 月 日二、課堂經(jīng)歷與教學實踐 發(fā) 言 提 綱 （表五）通讀所教學科課程標準，在教研組內作一次課程標準解讀專題發(fā)言。其他教師評議： 日期： 教材單元分析 （表六）年級單元內容課本頁

6、碼第 頁至第 頁1.本單元教材的作用與地位：2教學目標：3.教材的重點、難點與關鍵：4.教學方法和手段的設計：5.關于思想教育、行為習慣的培養(yǎng)及學習方法指導的設計：6.課時安排：7.其他： 單元分析者 年 月 日 教 案 （表七）在導師指導下編寫一節(jié)課的教案，并在備課組或教研組活動中說課。（可附頁） 板 書 設 計 方 案 （表八） 說 課 提 綱 （表九） 設計一門拓展型選修課的構思與教學大綱 （表十）一、課程名稱二、課程目標三、課程內容四、教時安排五、考核要求設 計 一 節(jié) 選 修 課 （表十一）學科年級與班組教學形式一、選修課課題的設定二、教學目標三、教學內容與教學過程等四、教學反思五、

7、導師評語 觀 課 報 告 （表十二）1日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師2日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師3日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師4日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師5日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師6日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師7日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師8日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師9日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師10日期節(jié)次班級課題執(zhí)教老師學期聽課情況記載表 （表十三） 年 月至 年 月，本人任教年級 學科 次日 期學 科年級班級教 學 內 容執(zhí)教教師12345678910111213141516171819202122學期聽課情況記載表 （表十三） 年 月至 年 月，本人任教年級 學科 次日 期學 科年級班級教 學 內 容執(zhí)教教師12345678910111213141516171819202122 課堂教學設