2021年工作計(jì)劃模板10篇

1、no ones life is smooth sailing, and no one knows how to grow from birth. it is through constant tempering that we learn to grow.勤學(xué)樂觀天天向上（word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪）工作計(jì)劃模板10篇 工作計(jì)劃 篇1一、班級(jí)學(xué)生情況分析：本班原有學(xué)生46名。男學(xué)生思維活躍，能夠主動(dòng)參加討論，樂于表達(dá)，思路清晰，女同學(xué)反映相對(duì)較慢，理解能力不強(qiáng)。班上出現(xiàn)了快慢分裂現(xiàn)象。計(jì)算有了一定的速度，但是正確率不高，存在抄錯(cuò)題的現(xiàn)象，不善于檢查，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、不好。二、教材分析：本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容有：（1）分?jǐn)?shù)乘法。（2）長(zhǎng)方體（一）。（3）分?jǐn)?shù)除法。（4）長(zhǎng)方體（二）。（5）分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。（6）百分?jǐn)?shù)。（7）統(tǒng)計(jì)。（8）總復(fù)習(xí)。三、教學(xué)目的：1、結(jié)合具體情境，理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握它們的計(jì)算法則，并能正確熟練地計(jì)算。2、掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們展開圖的形狀，理解掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積含義并能正確計(jì)算。3、理解倒數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則，并能熟練地計(jì)算。4、認(rèn)識(shí)理解物體體積概念，認(rèn)識(shí)常用體積和容積單位（立方米、立方分?jǐn)?shù)、立方厘米、升、毫升），能夠掌握這些單位間的進(jìn)率和換算，掌握長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算方法。5、掌握分?jǐn)?shù)乘法、除

3、法的數(shù)量關(guān)系，并能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。6、理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確熟練地進(jìn)行小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化，并能正確地解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。7、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，懂得中位數(shù)，眾數(shù)的意義，并能針對(duì)具體問題選擇使用。8、通過實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和動(dòng)手操作能力。四、本冊(cè)教材的重、難點(diǎn)內(nèi)容：1、分?jǐn)?shù)乘除運(yùn)算意義及百分?jǐn)?shù)意義的理解。應(yīng)用分?jǐn)?shù)運(yùn)算及百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題（分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題）。2、探索長(zhǎng)方體、正方體的特征、展開與折疊、探索不規(guī)則物體的體積。五、教學(xué)措施：1、踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，滿腔熱情

4、的工作作風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)各種資料，同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。2、對(duì)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的課件設(shè)計(jì)，從而吸引學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的效率。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的機(jī)制激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“優(yōu)秀作業(yè)明星評(píng)比”、并發(fā)送小喜報(bào)的形式，讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽評(píng)比和表?yè)P(yáng)中獲得進(jìn)步。工作計(jì)劃 篇2為了高質(zhì)量地完成育齡婦女信息錄入工作，東土關(guān)社區(qū)利用計(jì)生工作者下居民區(qū)的契機(jī)嚴(yán)把計(jì)劃生育信息采集、錄入關(guān)。一、建立社區(qū)信息月制度。做到當(dāng)月入戶核實(shí)，并作相應(yīng)處理：1、做好生育信息處理。對(duì)已婚育齡婦女，告知每年參加兩次免費(fèi)生殖健康檢查，

5、對(duì)沒有落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育措施的，定期上門發(fā)送避孕藥具并動(dòng)員其落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育措施。2、做好新婚信息處理。對(duì)雙方均為初婚的，宣傳計(jì)劃生育服務(wù)證的辦理程序；。由于當(dāng)事人不愿公開，社區(qū)入戶時(shí)注意方式方法，保護(hù)個(gè)人隱私，重點(diǎn)了解戶口是否變動(dòng)、是否仍在本社區(qū)居住等。二、建立計(jì)生信息員信息月報(bào)月清制度。建立由居民小組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)組成的信息員月例會(huì)制度，由居民小組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)每月向社區(qū)上報(bào)本片樓、院婚育情況、搬入搬出、流動(dòng)人口等信息。對(duì)這些信息社區(qū)進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí)。三、建立計(jì)生信息登記制度。由于社區(qū)為民服務(wù)的項(xiàng)目越來越多，到社區(qū)辦事的居民不斷增加。社區(qū)抓住機(jī)會(huì)，要求全體工作人員在接待居民時(shí)，都要先翻閱民情檔案登記薄，對(duì)信

6、息不符或漏登的，立即予以修正和補(bǔ)充，確保計(jì)生基礎(chǔ)信息的準(zhǔn)確性。此外，烏西路社區(qū)從轄區(qū)范圍內(nèi)聘請(qǐng)熱心社區(qū)工作的居民擔(dān)任信息員，主要為社區(qū)提供各種信息，并協(xié)助我們社區(qū)計(jì)生宣傳員對(duì)各小區(qū)內(nèi)的計(jì)生狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。工作計(jì)劃 篇3一、班級(jí)情況分析：我班共有幼兒30余人，男孩居多，并且多數(shù)為獨(dú)生子女。通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的

7、寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、具體工作：（一）保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：（1）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)

8、待孩子，消除他們的陌生感。（3）多讓孩子參與到游戲活動(dòng)中來。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。（2）學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。（3）能安靜午睡，不吵醒別人。（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。（5）會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。（2）愛護(hù)幼兒園的學(xué)具，不與人爭(zhēng)搶，學(xué)會(huì)分享、合作。（3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。（4）注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語(yǔ)。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日

9、開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。5、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，做好每日晨檢和午檢，時(shí)刻關(guān)注幼兒，將幼兒的身心健康放在首位。（二）教研工作1、充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。針對(duì)班中知識(shí)水平能力等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動(dòng)，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己

10、、展現(xiàn)自己的能力。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。5、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣、知識(shí)水平入手，鼓勵(lì)幼兒積極參加各

11、項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。6、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。7、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。（三）家長(zhǎng)工作：在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：（1）期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育要求，以得到家長(zhǎng)的配合。（2）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。（3）讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)

12、大綱及教學(xué)計(jì)劃，不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。（4） 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，充分了解孩子了解幼兒園。（5）做好接送工作。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好交接工作，確保幼兒的安全。三、教育手段和具體措施（一）教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用直觀，形象的教具，進(jìn)行深入淺出的教學(xué)，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。通過多種教學(xué)手段，運(yùn)用參觀、觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、討論、游戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識(shí)內(nèi)容，注重綜合性，趣味性，活潑性，寓教于生活，從而使幼兒的智能和性能主動(dòng)的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有助

13、于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。（二）環(huán)境結(jié)合主題活動(dòng)，季節(jié)變化，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí)、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學(xué)習(xí)。并培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（三）游戲充分尊重幼兒的游戲意愿，豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提高合作性，增強(qiáng)游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。本學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng)在實(shí)際操作中，還要不斷的調(diào)整，修改，使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到全面的提高。工作計(jì)劃 篇4今年以來，我局人口與計(jì)生工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)決執(zhí)行黨

14、的計(jì)劃生育政策，狠抓計(jì)劃生育工作，能夠認(rèn)真貫徹中央決定和省、市、區(qū)人口計(jì)生工作會(huì)議精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，結(jié)合我局環(huán)保工作實(shí)際，認(rèn)真做到落實(shí)計(jì)劃生育政策到位、進(jìn)行計(jì)生宣傳教育到位、強(qiáng)化計(jì)生節(jié)育措施到位，我局現(xiàn)有在職干部84人至今無一例違反計(jì)生政策的事發(fā)生，全局計(jì)劃生育率達(dá)100%，較好地完成了20_年人口與計(jì)生工作任務(wù)。現(xiàn)從四個(gè)方面將工作匯報(bào)如下：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)人口與計(jì)生工作責(zé)任制。我局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視人口與計(jì)生工作，把人口和計(jì)劃生育工作放在突出位置抓緊抓好，為切實(shí)做好全局的人口和計(jì)劃生育工作，在今年八月份我局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)別成員調(diào)整后，及時(shí)將原來的局人口計(jì)

15、生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整，局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)擔(dān)任組長(zhǎng)，各分管局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室隊(duì)站主要負(fù)責(zé)人為成員，形成了黨政一把手親自抓負(fù)總責(zé)、各部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，并就進(jìn)一步做好全年的計(jì)生工作提出了明確要求，促進(jìn)了計(jì)生工作責(zé)任制的落實(shí)。二是年初在制訂全年工作計(jì)劃時(shí)，能夠把人口與計(jì)生工作一并部署。并挑選政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的同志具體督導(dǎo)各部門開展人口與計(jì)生工作，做到了分工明確、責(zé)任到人。各部門能夠認(rèn)真履行計(jì)劃生育工作職責(zé)，積極配合、齊抓共管，有力地推動(dòng)了計(jì)生工作的開展。三是始終堅(jiān)持對(duì)人口計(jì)生工作保持高壓態(tài)勢(shì)，教育廣大干部職工嚴(yán)格遵守人口計(jì)生政策的法律、法規(guī)和條例，并把計(jì)生工作作為干部年度考核和提拔任命

16、的重要內(nèi)容，有力地推動(dòng)了人口計(jì)生工作正常開展。二、加大宣傳預(yù)防為主，扎實(shí)做好人口與計(jì)生政策的宣貫工作。計(jì)劃生育工作是我國(guó)的根本國(guó)策，是利國(guó)利民、國(guó)強(qiáng)民富的大政方針。我局非常重視計(jì)生政策的宣教工作，局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠帶頭學(xué)習(xí)計(jì)生政策和有關(guān)法律法規(guī)，并經(jīng)常組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使廣大干部職工深深認(rèn)識(shí)到計(jì)生工作與每個(gè)人息息相關(guān)，從而提高了貫徹計(jì)生條例的自覺性。同時(shí)，逢會(huì)必講計(jì)生工作，尤其是每逢過年過節(jié)等長(zhǎng)假前，局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更是反復(fù)強(qiáng)調(diào)計(jì)生工作，要求大家要時(shí)刻提高警惕、警鐘常鳴，保證在計(jì)生方面不出問題。在做好本局干部職工計(jì)生宣教工作的同時(shí)，我局還結(jié)合工作實(shí)際，利用人民群眾和排污單位來我局辦理

17、環(huán)保行政許可事項(xiàng)的機(jī)會(huì)，不失時(shí)機(jī)地向轄區(qū)負(fù)責(zé)人餐飲業(yè)負(fù)責(zé)人和人民群眾宣傳國(guó)家的計(jì)生政策，提高了辦事群眾的知法守法意識(shí)。三、創(chuàng)造條件，強(qiáng)化保健，切實(shí)保證干部職工身心健康。為切實(shí)保障全局干部職工的身心健康，為做好計(jì)劃生育工作創(chuàng)造條件，一是我局每年都組織全局干部職工進(jìn)行一次體檢，對(duì)女同志還專門增加了婦科體檢項(xiàng)目。二是深入開展避孕節(jié)育方法知情選擇，倡導(dǎo)全局育齡干部選擇以長(zhǎng)效避孕措施為主的安全、有效、適宜的避孕方法。三是大力開展生殖保健教育服務(wù)，邀請(qǐng)專家為全局干部職工講解有關(guān)優(yōu)生、優(yōu)育、節(jié)育和“親子教育”的知識(shí)。四是開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)宣傳教育，號(hào)召全局未婚青年節(jié)儉辦婚事，并積極實(shí)行晚婚晚育休假政

18、策。五是局工會(huì)和團(tuán)委經(jīng)常組織開展一些有益身心健康的活動(dòng)，在荔灣體育館租了場(chǎng)地供全局職工開展羽毛球健身活動(dòng)。四、努力溝通，強(qiáng)化監(jiān)管，為計(jì)生工作有效開展提供保障。為保證計(jì)生工作的有效開展，我局專門明確了1名科級(jí)干部擔(dān)任人口與計(jì)劃生育綜合治理責(zé)任單位聯(lián)絡(luò)員，并由一名干部負(fù)責(zé)計(jì)生管理的日常工作，對(duì)已婚育齡婦女節(jié)育情況實(shí)行填報(bào)調(diào)查存檔管理。每半年對(duì)我局已婚男、女干部職工夫妻雙方進(jìn)行一次摸查填表，并由雙方單位蓋章確認(rèn)登記，為保證各項(xiàng)計(jì)生工作的完成打下了基礎(chǔ)。雖然我局的人口與計(jì)生工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)對(duì)計(jì)劃生育工作的要求還有一定的差距，我們決心在新的一年里，繼續(xù)做好計(jì)生工作，加大宣傳，嚴(yán)格監(jiān)管，創(chuàng)新舉

19、措，務(wù)求實(shí)效，讓區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組放心，為全面貫徹落實(shí)黨的計(jì)劃生育政策，促進(jìn)人口、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)。工作計(jì)劃 篇520_年_年_日伴隨著忙碌、充實(shí)、多彩，宣傳部又走過了充實(shí)的一年。而我們也將在這里再次起程，攜手，前行。過去的，沉淀的，我們重新開始。未來的，成就的，我們?cè)俅螖y手。新學(xué)年伊始之際，學(xué)生會(huì)的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。共青團(tuán)鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會(huì)學(xué)生會(huì)在過去的一年里，部長(zhǎng)與干事的努力配合下取得了可喜成績(jī)，而且宣傳部更是學(xué)院的重要組成部分之一，為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。20_20

20、_學(xué)年里，宣傳部部長(zhǎng)與干事共_余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)院組織的活動(dòng)中去，而且取得佳績(jī)。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。20_20_學(xué)年第一年度馬上開始，在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們宣傳部依然按照上一級(jí)指示，將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，作為上一屆宣傳部干事，更是深感肩上責(zé)任之重。我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。一、宣傳部職責(zé)。學(xué)生會(huì)宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì)，宣傳部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)院與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)院與社會(huì)溝通的重要橋梁，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)院的宣傳工作及學(xué)生會(huì)各部門的宣傳工作。其主要工作面

21、為：1、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成。2、為學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的各類活動(dòng)通過展板、海報(bào)、新聞等方式進(jìn)行前期、后期宣傳。3、負(fù)責(zé)我院所有宣傳欄的更新，給廣大師生及時(shí)提供校園、社會(huì)資訊。4、定期舉辦書畫活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平。部長(zhǎng)副部長(zhǎng)職責(zé)：認(rèn)真管理好部門的各項(xiàng)工作，努力完成學(xué)院團(tuán)委和主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)，合理安排部門人力資源，爭(zhēng)取做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳工作。干事職責(zé)：認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人下達(dá)的任務(wù)，做好宣傳工作，團(tuán)結(jié)部門和整個(gè)學(xué)生會(huì)。二、宣傳部制度考核。為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。1、

22、首先要遵守學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到學(xué)生會(huì)辦公室簽到、值班等。2、部門內(nèi)部相互團(tuán)結(jié)，熱愛集體。3、積極配合辦公室所安排的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)工作，院團(tuán)委和主席團(tuán)安排任務(wù)必須準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)按量完成。4、除上課、排練、生病外，不得無故推卸任務(wù)。5、工作中需認(rèn)真對(duì)待，時(shí)刻把部門的榮譽(yù)與自己榮譽(yù)統(tǒng)一，個(gè)人服從集體。6、注意個(gè)人形象，時(shí)刻關(guān)注部門形象，凡有損部門形象，給部門造成惡劣影響的，無條件開除該部門。7、多學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)點(diǎn)，不斷改善自己。8、部門物品不得以權(quán)謀私、隨意破壞部門物品。妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。9、按時(shí)參加學(xué)生會(huì)全體例會(huì)，按照部門要求準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的例會(huì) 在新的制度中，宣傳部

23、要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià)，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。三、宣傳部?jī)?nèi)部組織。1、展板組：主要負(fù)責(zé)我院大小活動(dòng)以及重大節(jié)日的展板和海報(bào)制作，監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報(bào)工作。2、文稿組：主要負(fù)責(zé)采集我院各項(xiàng)活動(dòng)信息。例如：撰寫活動(dòng)的新聞稿、活動(dòng)所需的發(fā)言以及表?yè)P(yáng)信，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖像采集等等。 網(wǎng)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的構(gòu)

24、建與更新。四、宣傳部工作目標(biāo)。1、積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的聯(lián)系，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。2、充分利用好展板和宣傳欄，做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院的宣傳工作添亮點(diǎn)。3、充分挖掘部門每個(gè)人的才能，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。五、宣傳部工作計(jì)劃。1、日常工作計(jì)劃：（1）做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。（具體實(shí)施難度：低）（2）負(fù)責(zé)宣傳本學(xué)期系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。（具體實(shí)施難度：低）（3）重大節(jié)日的宣傳工作。（具體實(shí)施難

25、度：低）（4）在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作。及時(shí)完整地把各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上， 使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。（具體實(shí)施難度：低）（5）配合院團(tuán)委老師及主席團(tuán)，舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。（具體實(shí)施難度：低）（6）對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。（具體實(shí)施難度：低）（7）提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)， 在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高 工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。（具體實(shí)施難度：低）（8）合理利用我院的宣傳欄，保護(hù)我院的宣傳陣地。根據(jù)去年一年宣傳部走過的歷程來看，雖然這看起來是一個(gè)小問題，

26、但是實(shí)施起來卻具有一定的難度性，譬如宣傳欄粘貼的報(bào)紙經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)滑落現(xiàn)象，校園各個(gè)角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告，可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬，嚴(yán)重影響了我院的校園環(huán)境。創(chuàng)新改革：針對(duì)以上現(xiàn)象，我們可以大膽的設(shè)想一下：如果我們各系部宣傳欄都不在貼報(bào)紙將會(huì)怎么樣？我個(gè)人覺得很好。根據(jù)去年的觀察，在這個(gè)信息日益發(fā)展的時(shí)代，師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報(bào)紙這一途徑，手機(jī)、電腦等互聯(lián)網(wǎng)給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來，長(zhǎng)期張貼譬如弟子規(guī)、金正昆禮儀這些引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生身邊的思想潮流的文學(xué)，避免出現(xiàn)經(jīng)常更換而導(dǎo)致易滑落現(xiàn)象。另外我們也可以開放兩個(gè)自由宣傳欄專

27、門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領(lǐng)啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告，這樣一旦有了這樣一個(gè)固定位臵，大家有需要都會(huì)自己來查看，避免了因一件事兒而印許多份小廣告亂粘貼的現(xiàn)象。 （具體實(shí)施難度：低）（9）適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。2、活動(dòng)工作計(jì)劃：（1）十月份 （第二屆涂鴉大賽）。為培養(yǎng)我院大學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好，提高學(xué)生的審美能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特舉辦以?shī)蕵返姆绞藉憻挻蠹业挠^察力和繪畫表現(xiàn)能力的涂鴉大賽，致力于發(fā)掘人才，服務(wù)學(xué)院師生。根據(jù)首屆涂鴉大

28、賽的開展情況，我們發(fā)現(xiàn)很多不足之處，例如：作畫時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致時(shí)間到了還有很多代表團(tuán)沒有完成作品。作為一個(gè)工科院校，絕大部分同學(xué)對(duì)藝術(shù)的興趣很低，導(dǎo)致作畫開始后很多親友團(tuán)離開賽場(chǎng)，從而喪失活動(dòng)氣氛，獲得不到預(yù)期效果。活動(dòng)結(jié)束后，涂鴉作品評(píng)選獲獎(jiǎng)后，作品就這樣放在那里，豈不是可惜了？ 創(chuàng)新改革：此次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)很好，應(yīng)該繼續(xù)保持。所以在本屆擬為“第二屆創(chuàng)意海報(bào)大賽”，本次海報(bào)大賽主題暫有兩種想法：通過外聯(lián)與商家合作，海報(bào)的主題為某一商家的商品，這樣我們就可以獲得一筆金費(fèi)，節(jié)省日常開支。主題定為校內(nèi)后一期的活動(dòng)主題。這樣我們?cè)趧?chuàng)意海報(bào)大賽的前期就本活動(dòng)的宣傳下也帶動(dòng)了主題的宣傳，后期通過張貼本次海報(bào)還可

29、以對(duì)主題進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。（具體實(shí)施難度：高）（2）十一月份 （第五屆書畫展）。書法繪畫藝術(shù)乃中華之國(guó)粹也，為弘揚(yáng)民族文化精粹，展現(xiàn)校園文化藝術(shù)。借著素質(zhì)教育的東風(fēng)，院團(tuán)委宣傳部特此舉辦書畫展。在活動(dòng)中不僅能展示自己的才華，靚出自己的個(gè)性，而且會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)去年第四屆書畫展的開展情況，通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)一些小的問題。例如：各系部作品缺乏、作品陳舊、質(zhì)量不高，與書畫協(xié)會(huì)與交通工程系的書畫展存在時(shí)間沖突，都是在十一月份底至十二月初舉行，同一時(shí)間同一活動(dòng)使同學(xué)們喪失了對(duì)書畫藝術(shù)的興趣，地點(diǎn)體育館存在位臵缺陷，導(dǎo)致活動(dòng)一開展，應(yīng)邀班級(jí)代表紛紛離席，而真正的書畫愛好者卻沒

30、有前來，缺乏了活動(dòng)的意義。創(chuàng)新改革：首先要協(xié)調(diào)時(shí)間，今年大致要將活動(dòng)時(shí)間提前至中旬，地點(diǎn)改為文化廣場(chǎng)，具體事宜有待進(jìn)一步探討。（具體實(shí)施難度：中）工作計(jì)劃 篇6隨著高三復(fù)習(xí)備考工作的逐一推進(jìn)，高三教學(xué)進(jìn)入到攻堅(jiān)階段，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際情況，文科一本線上線率正處在發(fā)展提高階段，因此高三必須開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，以促進(jìn)學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展，讓尖子生有沖擊名校的機(jī)會(huì)，讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)線的目標(biāo)。我們地理組安排如下：1、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象文科年級(jí)60名內(nèi)，地理年級(jí)120名以外的同學(xué)，由年管會(huì)提供名單，學(xué)科老師與班主任共同確認(rèn)后可參加。2、培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間、地點(diǎn)及要求 各任課老師自己包干，時(shí)間地點(diǎn)自定地理培優(yōu)重在課堂

31、，重在平時(shí)，平時(shí)課堂上多關(guān)注。每周至少一次選擇地點(diǎn)補(bǔ)課或個(gè)別談話。教師要精心備課，精心準(zhǔn)備，防止走過場(chǎng)。每次統(tǒng)練成績(jī)跟蹤，以便檢驗(yàn)效果，還可適當(dāng)增減人數(shù)。工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想古典詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，誦讀古典詩(shī)詞可以幫學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，學(xué)習(xí)民族智慧，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備，啟迪思維、培養(yǎng)靈感，提高表達(dá)能力，增強(qiáng)審美情趣。校本課程的開發(fā)過程中，我校將古詩(shī)誦讀納入到教學(xué)計(jì)劃中，通過豐富多采的誦讀形式，引領(lǐng)學(xué)生從讀詩(shī)、背詩(shī)、賞詩(shī)中培養(yǎng)讀書興趣。二、主要工作成績(jī)1、課程組織（1） 與課內(nèi)課外相結(jié)合。古詩(shī)吟唱在我校一至六年級(jí)實(shí)施，在每周3安排1課時(shí)的校本拓展課

32、進(jìn)行。（2）與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中， 從濃郁讀書之風(fēng)入手，召開了古詩(shī)誦讀吟唱會(huì)、組織演講賽， 以傳統(tǒng)道德的滲透帶動(dòng)師生道德培養(yǎng)的提升。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)， 豐富紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。讀名著、誦名詩(shī)、放名曲，開設(shè)“文化午餐” ， 讓學(xué)生所成者在升旗儀式、校會(huì)、晨會(huì)上“露一手” 。（3）與課程改革相結(jié)合。加大語(yǔ)文等學(xué)科教改力度，促進(jìn)課外閱讀，嘗試將、把古詩(shī)吟唱引入教學(xué)、 測(cè)評(píng)內(nèi)容；開設(shè)誦讀吟唱課，探討誦讀吟唱指導(dǎo)的模式方法；鞏固周一興趣社團(tuán)成果，以文學(xué)社為主體，將經(jīng)典誦讀吟唱作為活動(dòng)內(nèi)容的延伸；課前活動(dòng)充分利用，早讀時(shí)間合理劃分，放學(xué)之后適當(dāng)延續(xù)，以保證誦讀、吟唱的時(shí)間。（4）與素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合

33、。通過讀誦記載、默寫卡片、爭(zhēng)星掛章等活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)了誦讀的成功愉悅，增強(qiáng)“讀千古美文， 做少年君子” 的感受。利用班隊(duì)活動(dòng)，開設(shè)專題評(píng)價(jià)課，對(duì)“讀、吟、唱、舞、畫” 等環(huán)節(jié)進(jìn)行自評(píng)、 互評(píng)、 組評(píng)、 師評(píng)， 激勵(lì)學(xué)生沉醉其中。完善班主任寄語(yǔ)，將學(xué)生誦讀、吟唱古詩(shī)與課外閱讀列為重點(diǎn)內(nèi)容，做到隨機(jī)贈(zèng)言及期末寄語(yǔ)相結(jié)合。2、實(shí)施過程重點(diǎn)做到（1）既重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全程參與，在誦讀、吟唱古詩(shī)的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。（2）既求速度又求效果。開展古詩(shī)誦讀、吟唱，按學(xué)校的要求每周完成一首古詩(shī)的誦讀、吟唱，要讓全班學(xué)生、全校學(xué)生都能唱。（3）既求數(shù)量又求質(zhì)量。正確處理誦讀、吟唱與理解的關(guān)

34、系，根據(jù)不同年級(jí)每學(xué)期規(guī)定一定量的誦讀、吟唱篇目，但不把誦讀、吟唱古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，高興地唱，美美地品，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量。3、教學(xué)采用胡基本方式在古詩(shī)誦讀、吟唱教學(xué)中，我們主要采取的是“讀一讀，吟一吟，唱一唱，舞一舞，畫一畫”的基本方法。（1）讀一讀：要求學(xué)生以普通話讀古詩(shī)，明白古詩(shī)的聲調(diào)，讀正確，能夠掌握古詩(shī)的朗讀方法，讀出一般詞語(yǔ)停頓的節(jié)奏，并用這種方法指導(dǎo)自己吟誦古詩(shī)。教師范讀。借助拼音讀準(zhǔn)古詩(shī)聽錄音，感受朗讀節(jié)奏，自己練習(xí)朗讀。（2）吟一吟：教師以平仄相間的規(guī)律來指導(dǎo)誦讀中抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏變化，教學(xué)生體會(huì)古詩(shī)的韻味，按“平長(zhǎng)仄短，半念半唱”的方式讀出古

35、詩(shī)的韻律。低年級(jí)學(xué)生主要是模仿教師的平仄調(diào)讀法。中年級(jí)學(xué)生掌握了拼音后教會(huì)學(xué)生怎樣給古詩(shī)標(biāo)平仄調(diào)，讓他們學(xué)習(xí)根據(jù)自己標(biāo)的平仄調(diào)練習(xí)用這種方法進(jìn)行古詩(shī)吟誦。高年級(jí)學(xué)生掌握了平仄調(diào)吟誦規(guī)律后逐步讓學(xué)生在體會(huì)古詩(shī)意境的基礎(chǔ)上讀出古詩(shī)的韻味。（3）唱一唱：是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)跟著優(yōu)美的樂曲學(xué)著吟唱古詩(shī)，在感受優(yōu)美的旋律的同時(shí)能夠唱出古詩(shī)的味道，通過唱來欣賞古詩(shī)，感受語(yǔ)言的美和旋律的美。在教學(xué)中通過播放古詩(shī)的吟唱錄音，讓學(xué)生欣賞，結(jié)合實(shí)際教學(xué)環(huán)境構(gòu)成背景音樂或者讓學(xué)生邊用手語(yǔ)表達(dá)邊唱古詩(shī)。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生不要求在課堂中就會(huì)唱，只要會(huì)跟唱即可，主要是在學(xué)習(xí)中構(gòu)成一個(gè)濃厚的古詩(shī)學(xué)習(xí)氛圍。（4）舞一舞：學(xué)

36、生用手語(yǔ)來表達(dá)古詩(shī)，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，讓他們?cè)诒痴b古詩(shī)時(shí)，加上適當(dāng)?shù)氖终Z(yǔ)動(dòng)作，邊背誦邊表演，不苛求動(dòng)作的精確和同一，目的在于增進(jìn)對(duì)古詩(shī)的理解，幫助記憶，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，通過動(dòng)作表達(dá)自己的感受。同時(shí)可以以此種表現(xiàn)手法組織學(xué)生進(jìn)行合作表演。（5）畫一畫：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己對(duì)詩(shī)中描寫的意境的理解，在腦海中展現(xiàn)出一幅幅迷人的畫面，再把頭腦中形成的畫面用畫筆再現(xiàn)出來。當(dāng)學(xué)生把抽象的語(yǔ)言文字變成具象圖畫的過程，往往就是一個(gè)對(duì)閱讀內(nèi)容回顧、加工的過程，繪畫作品的完成，也就把自己在閱讀中的收獲表現(xiàn)了出來?？紤]一年級(jí)學(xué)生繪畫能力基礎(chǔ)和學(xué)生間的差異，我們靈活采用添畫，為白描畫上色的等表現(xiàn)手法。課程評(píng)價(jià)方法（1）

37、評(píng)價(jià)的一般原則正面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)重在發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生身上所蘊(yùn)藏的潛能，所表現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生每一步的想象，激勵(lì)和維持學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性和主動(dòng)性。重視過程。重視在過程中的評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在過程中的參與、體驗(yàn)情況，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生自己來改進(jìn)學(xué)習(xí)。重視體驗(yàn)。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所獲得的感悟和體驗(yàn)，而不是一般地接受別人所傳授的經(jīng)驗(yàn)，能夠進(jìn)行創(chuàng)新。（2）評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容對(duì)古詩(shī)學(xué)習(xí)的態(tài)度。對(duì)有關(guān)古詩(shī)知識(shí)的理解。對(duì)古詩(shī)的朗讀和背誦。（3）評(píng)價(jià)方式自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合。教師評(píng)價(jià)與家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)相結(jié)合。三、有待解決胡問題為了課程能夠得到有效的保障，我們以后還要做到六個(gè)落實(shí)：1、時(shí)間落實(shí)學(xué)生每天除了課前2分鐘，午間5分鐘誦讀、吟唱

38、古詩(shī)，學(xué)校在拓展型課程中2周安排1節(jié)校本拓展即古詩(shī)吟唱，用于教師指導(dǎo)學(xué)生誦讀、吟唱。2、輔導(dǎo)落實(shí)各班級(jí)的語(yǔ)文教師為該班的法定的詩(shī)文誦讀、吟唱輔導(dǎo)教師，幫助學(xué)生弄懂詩(shī)文的讀音、大意、意境。3、內(nèi)容落實(shí)學(xué)生可根據(jù)學(xué)校提供的校本教材古詩(shī)吟唱，做到每天讀一首，每周唱一首，并收集自己喜歡背誦的古詩(shī)。4、任務(wù)落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宏觀調(diào)控和行政指導(dǎo)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)古詩(shī)誦讀、吟唱的技術(shù)指導(dǎo)，班主任和語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體操作。5、管理落實(shí)對(duì)古詩(shī)誦讀、吟唱活動(dòng)的規(guī)劃，發(fā)動(dòng)、宣傳、操作、評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在檢查方面，按學(xué)生自查，小組長(zhǎng)檢查、教師復(fù)查、學(xué)校抽查四個(gè)層

39、次進(jìn)行。6、評(píng)價(jià)落實(shí)學(xué)校把各班開展古詩(shī)活動(dòng)及競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和語(yǔ)文教師考該，并規(guī)定古詩(shī)文誦讀、吟唱活動(dòng)的專項(xiàng)考核與評(píng)先優(yōu)秀班級(jí)相掛鉤。讓學(xué)生吟唱古詩(shī)中的傳世佳作，就是為了補(bǔ)人文文化教育這一課，使學(xué)生在吟唱中受到心靈的熏陶和潛移默化的感染，逐漸構(gòu)建起新的人文精神支柱。讓小學(xué)生在經(jīng)典古詩(shī)的吟唱中，享受學(xué)習(xí)的快樂，感悟圣賢的德行，不僅可以增強(qiáng)了少年兒童的文化底蘊(yùn)，更為可貴的是即一首首沁人心脾的馨句壯語(yǔ)，一個(gè)個(gè)啟迪智慧，寬廣胸懷的史實(shí)和人物，潛移默化的熏陶，感染著每一個(gè)孩子，蕩滌著每一個(gè)孩子的心靈。實(shí)踐證明，古詩(shī)吟唱活動(dòng)是一種行之有效的素質(zhì)教育方式，能促進(jìn)孩子完全人格的培養(yǎng)。這也必將對(duì)少年兒童今后的

40、學(xué)習(xí)、工作、生活乃至整個(gè)人生道路產(chǎn)生深刻影響。工作計(jì)劃 篇810月是開學(xué)的第二個(gè)月，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上兩位老師和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的22位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請(qǐng)你跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與

41、小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時(shí)，知道了該如何去做;與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班兩位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒半小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒

42、營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。三、家園聯(lián)系方面為了讓家長(zhǎng)更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。工作計(jì)劃 篇9回顧過去，展望未來，又

43、是一個(gè)新學(xué)期的開始。在新的學(xué)期我們不僅僅要準(zhǔn)備明年的校園展會(huì)，還要肩負(fù)著完善我們會(huì)展協(xié)會(huì)組織部工作的各項(xiàng)規(guī)劃和條例的任務(wù)，是我們的各項(xiàng)工作制度化，有章可循。而且在做好自我本部門工作的同時(shí)，用心配合其他部門的工作，團(tuán)結(jié)起來是我們會(huì)展協(xié)會(huì)的名號(hào)響徹財(cái)大。在總結(jié)了上學(xué)期的工作后，做出了以下工作計(jì)劃。一常規(guī)工作安排1、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)，針對(duì)部門成員的個(gè)性，合理分配任務(wù)。2、加強(qiáng)與各部門的溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作。3、確保部門例會(huì)準(zhǔn)確有效。4、多組織活動(dòng)，加強(qiáng)會(huì)員感情的溝通，加強(qiáng)會(huì)員對(duì)會(huì)展的了解。二全面做好考核工作對(duì)會(huì)員以及干部的考核是組織部的一項(xiàng)重要工作，透過考核以推動(dòng)各部工作的不斷進(jìn)步，使協(xié)會(huì)構(gòu)成良好的工作秩序，提高會(huì)員的綜合素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的自我管理，自我教育意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的用心性，提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為了使考核工作更加公平合理透明化，考核工作將如下進(jìn)行:1、針對(duì)考核制度中出現(xiàn)的問題，