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1、鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或 種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐 (y an)。當花兒 落了的時候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯 著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道 別有風趣的裝飾(sh ),比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根 大旗桿,可愛多了。有些人家.還在門前的場地上種兒株花,芍(sh ao)藥、風仙、雞冠(gu an)花,大理菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾 分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風光。還有些人家,在屋后種幾十枝 竹.綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里 走走,
2、常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過.肯 定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小鳴,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾 巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河, 那么在在石橋旁邊。 在綠樹陰下。 會見到一群鴨子。游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近 的石頭上有婦女在搗(d co)衣,它們也從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情 景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向 晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人 家一起,繪成了一幅自然、和諧(xi e)的田園
3、風景畫。秋天到了, 紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。 月明人靜的夜里, 它們便唱起歌來: “織,織,織,織呀 !織,織,織,織呀 !”那歌聲 真好聽,賽過催眠曲, 讓那些辛苦一天的人們, 甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷 人的風景。課后題1、鄉(xiāng)村生活真是太美了!我要有感情的讀課文,想畫面,并把自 己喜歡的部分背下來。2、我們一起交流交流,對課文描寫的那一處鄉(xiāng)村風景最感興趣, 并具體說說自己的體會。3、下面的句子寫的十分形象生動,我抄了下來,你抄了哪些?幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成 群地從土里探出頭來。從他們的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小 鳴,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走 來走去。當天晴了的時候在天晴了的時候,該到小徑中去走走: 給雨潤過的泥路, 一定是涼爽又溫柔; 炫耀著新綠的小草, 已一下子洗凈了塵垢; 不再膽怯的小白菊, 慢慢地抬起它們的頭, 試試寒,試試暖, 然后一瓣瓣地綻透; 抖去水珠的鳳蝶兒 在木葉間自在閑游, 把它的飾彩的智慧書頁 曝著陽光一開一收。到小徑中去走走吧, 在天晴了的時候: 赤著腳
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