三好學(xué)生事跡材料800_參評市級三好學(xué)生事跡申報(bào)材料

1、三好學(xué)生事跡材料800_參評市級三好學(xué)生事跡申報(bào)材料鎮(zhèn)中學(xué)申報(bào)市三好學(xué)生事跡材料同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：一、思想進(jìn)步，熱愛集體，關(guān)心他人陳靜同學(xué)思想進(jìn)步，她時(shí)刻關(guān)心集體，在班級工作屮積極主動，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作屮，她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休R粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。該生具有一顆金了般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi)，陳靜得知后，立刻在全班進(jìn)行“

2、愛心奉獻(xiàn)的思想動員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動Z下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平R里她也時(shí)刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐了，沒有引柴,陳靜主動從家里帶來5袋豆桿?？吹桨嗬锏臓t了每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，陳靜的臉上露出了笑容。該生還能夠積極參加社會的公益活動，女th雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院了，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂。5月1 OR,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。她能嚴(yán)格自覺地遵照中學(xué)生守則和中 學(xué)生日常行為規(guī)范辦事，講文

3、明、有禮貌，遵守社會公德，嚴(yán) 于律己，堪稱學(xué)校的楷模。二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績顯著 陳靜雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報(bào)負(fù)宏偉。目 前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上屮專、大學(xué)，沒有 錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué) 生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的 學(xué)習(xí)目的，而陳靜則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建 設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么 辦？ ”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的 建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)

4、習(xí) 文化知識，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重 任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課, 從不遲到早退.上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的 見解；積極地回答老師提出問題，認(rèn)真思考，見解獨(dú)到；認(rèn)真復(fù) 習(xí)功課，按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；積極參加、組織課外學(xué) 習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第 一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽屮獲得學(xué) 年第一。她愛好廣泛，喜歡唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok 大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。三、具有極好的組織才能 和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)作為一名學(xué)習(xí)委員，她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己, 做學(xué)習(xí)的尖兵，完成

5、任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只 有這樣在工作屮才有號召力和凝聚力，反Z則一事無成。學(xué)習(xí)成 績一直名列前茅的陳靜，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒有忘記帶動其他同 學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而 且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級成績的提高，陳 靜的功勞也是不可泯滅的。在完成各項(xiàng)任務(wù)中，她處處走在前 邊，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，僅舉兩例：在去年的建校勞動中，每 個(gè)小組都分得了相應(yīng)的勞動任務(wù)，可她們組分到的任務(wù)最艱巨, 有同學(xué)說：“跟你一組真吃虧，多挨多少累?！彼托牡卣f:“我是班干部，咱們不挑重?fù)?dān)誰挑，咱們多干點(diǎn)大家也能看著, 再說咱們多干點(diǎn)活也是累不壞的在她的帶動下她們小組第一 個(gè)完成任務(wù)，為了使全班同學(xué)都能早點(diǎn)休息，她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫 助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務(wù)，受到了學(xué)校 的表揚(yáng)。學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班 值周，她總是把清垃圾的活計(jì)讓給別的組去干，她組織一些干部 和團(tuán)員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。她善解人意，關(guān)心弱小 的同學(xué)，每次勞動她把重活留級自己，并動員那些體弱的同學(xué)去 干。同學(xué)們都深有感觸地說：“這樣的學(xué)