作弊檢討書匯編8篇_第1頁(yè)
作弊檢討書匯編8篇_第2頁(yè)
作弊檢討書匯編8篇_第3頁(yè)
作弊檢討書匯編8篇_第4頁(yè)
作弊檢討書匯編8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【必備】作弊檢討書匯編8篇 作弊檢討書篇1 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1 按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上 的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重 后果。 2思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有 認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 3和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不 再岀現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。 4尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。 5提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng) 前,全校正值全力以赴建立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與 之極不和諧的聲調(diào)一打架。這件事在我班、造成了極為惡劣 的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)

2、工作不夠努力,另一方面, 也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建 設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行 為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的職責(zé)。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng) 校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。 6知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事 件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺理 解監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展建立班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員, 我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞 恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn), 用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和 缺憾。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措 施。我有決心、

3、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了 自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好 心態(tài),天天向上! 我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指 正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為 我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān) 心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取 得更大的進(jìn)步!期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、?作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為 了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思 和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同 學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件

4、有 很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老 師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒 我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 此致 敬禮 檢討人: X年X月X日 作弊檢討書篇2 親愛的班主任: 我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在 此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給 你寫這份檢討書: 我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和 對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí) 的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入 分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中, 老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事

5、實(shí)上,老師們的反復(fù)教 導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚, 也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首 要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。 我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我 在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生 活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一 個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我作弊的過程如下:20 xx年11月3日,我們正在高三 15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié) 束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分 鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹?道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)

6、題沒完成肯 定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候, 將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的 監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。 關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做 錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。 但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。 正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò) 誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的 滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一 個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施: 1, 從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。 2, 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)

7、,在今后的每一 門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。 3, 以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng) 得榮譽(yù)。 20 xx年3月13日 作弊檢討書篇3 在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué) 習(xí),因此在英語考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此 檢討,誠(chéng)懇反省。 在英語考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我 錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚 楚。 事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了 錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試, 只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。 像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做 錯(cuò)事,想想英語考試作弊

8、真的是害人害己??! 老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作 弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難 堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。 英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此 看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這 樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤 了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早 日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒, 因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯(cuò)了,寫下這篇英語考試作弊檢討 書。 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰, 因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更 正確地走我的

9、人生。 檢討人:XXX 作弊檢討書篇4 尊敬的老師: 您好! 遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與 悔恨。 按照校園相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊 工具,有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)?;仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的結(jié) 業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機(jī) 在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來看手機(jī),被輔導(dǎo)員老師 發(fā)現(xiàn)而沒收。 如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 此次考試違紀(jì),最直接的原因是我對(duì)校園相關(guān)考試規(guī)則的漠 視。在這段時(shí)間內(nèi),我主觀上對(duì)自已的要求過于放松散漫, 松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為 守則。 另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映岀

10、我在校期間對(duì)自 己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。 作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任 務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力,致使存有僥幸心理。如 今我們都是大人,倘若說對(duì)于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì) 讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努 力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此 次考試違紀(jì)最根本的原因。 此致 敬禮 檢討人: X年X月X日 作弊檢討書篇5 XXX老師: 我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和 懊悔寫下這份檢討書。我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是 做了,我覺得有必要寫這份檢討。以向老師表示我對(duì)這次作 弊行為的深刻

11、認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的 原則性問題。 這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙 條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我 這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的 形彖。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn), 給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同 時(shí),也對(duì)學(xué)校形彖造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深 層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好 幾天,每天都在想:”這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子 呢!”真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則 呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不 能安心的

12、學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什 么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。 我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng) 該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā) 生了。 請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。 XXX 作弊檢討書篇6 我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在 此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給 你寫這份檢討書: 我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和 對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí) 的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入 分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,

13、老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教 導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚, 也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首 要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。 我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我 在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生 活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一 個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我作弊的過程如下:20 xx年x月x 0,我們正在高三 15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié) 束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分 鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹?道數(shù)學(xué)題不

14、會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯 定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候, 將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的 監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。 關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做 錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。 但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。 正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò) 誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的 滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一 個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施: 1、要求按照老師要求寫一篇1000字的檢討書!從而糾

15、正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一 門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。 3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng) 得榮譽(yù)。 作弊檢討書篇7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo): 大家好! 我是*大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一 名學(xué)生,我叫*,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做 最為深刻的檢討。 這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е?疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我 還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這 次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán) 重的原則性問題。 這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的

16、嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿 小紙條,這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的 行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相 學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭, 不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了 一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事 后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:”這 是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!”真的不敢想象我是怎 么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在 我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。(http:/) 對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師 請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥

17、的作弊行為。我對(duì)自己真的錯(cuò) 了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這 樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。 現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也 有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我, 讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中 我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì) 將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基 本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué), 為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè) 機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,把今后的事情加 倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼

18、續(xù)關(guān)心和支持我, 并對(duì)我的問題酌情處理。 這次我會(huì)改正,希望學(xué)校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走 我的人生。 檢討人:* 日期:20 xx年1月13日 作弊檢討書篇8 敬愛的老師: 在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您 的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道 題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考, 覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育, 我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。 這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無論是怎樣, 只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該 是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。 其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生 依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想 要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí), 而不是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論