四川省南充市蓬安縣七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

1、9 我的信念 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、抓住各段的關(guān)鍵詞,進(jìn)行歸納梳理,整體把握文章的內(nèi)容。扎實(shí)掌握愧、蹂躪等重要生字詞。品味本文語(yǔ)言的質(zhì)樸，理解詞語(yǔ)的含義。2、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與她的性格特征的聯(lián)系。3、理解信念的內(nèi)涵，擁有堅(jiān)定的信念，享受成長(zhǎng)的快樂?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、充分預(yù)習(xí)課文，圈畫出最讓你感動(dòng)的句子，并在書本上做好批注。2、尋找居里夫人的人格魅力?！局R(shí)鏈接】居里夫人，即瑪麗居里，法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭，巴黎大學(xué)理學(xué)博士，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。1867年11月7日生于波蘭華沙的一個(gè)知識(shí)分子家庭。她的母親在她9歲時(shí)得肺結(jié)核去世，父親是一名教授，由于政治上的原因，家境貧寒

2、?，旣愔袑W(xué)畢業(yè)后不得不去做家教。1895年與皮埃爾居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當(dāng)時(shí)首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進(jìn)行研究， 1898年7月，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年12月又發(fā)現(xiàn)了鐳。 1906年居里逝世。1903年12月, 她獲得了諾貝爾物理獎(jiǎng)，1911年，居里夫人又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，取得了舉世矚目的成就?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、我會(huì)讀給下列加點(diǎn)的詞注音：?jiǎn)栃臒o(wú)愧（ ） 渲染（ ） 閑暇（ ） 奢望（ ）呵責(zé)（ ） 蹂躪（ ） 猝然（ ） 眺望（ ）2、我能解釋解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)：（1）猝然長(zhǎng)逝 ： （2）問(wèn)心無(wú)愧 ：（3）獲益匪淺 ： （4）蹂躪 ：（5）逆來(lái)順受 ： （6）鞭策 ： （7）呵責(zé)： （8）懊惱

3、：3、誦讀課文,找出各段的關(guān)鍵詞,進(jìn)行歸納梳理,整體把握文章的內(nèi)容。【合作探究】1、“我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量一直在鞭策著我”，試問(wèn)某種力量是指什么力量？2、本來(lái)是“孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月”，作者卻把它當(dāng)成是“美好快樂的記憶”，這說(shuō)明了什么？3、怎樣理解：我們唯一的希望，是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作？4、“一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，而且是一個(gè)小孩兒，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般?！本统Ｈ丝磥?lái)，科學(xué)研究應(yīng)該是艱深的、枯燥的，作者卻不這樣看。想想這是為什么？5、居里夫人的人格美表現(xiàn)在哪些地方?【拓展延伸】（1）你所了解的人中，有哪些人

4、格魅力值得你敬佩，為什么？（2）記者招待會(huì)：以四位同學(xué)為一小組，選擇一位同學(xué)代表居里夫人作為采訪對(duì)象，其他三位同學(xué)代表記者，對(duì)居里夫人進(jìn)行采訪。【當(dāng)堂檢測(cè)】1下邊加粗字注音有誤的一組是（ ）A鞭策（c）奢望（sh）簡(jiǎn)陋（lu）報(bào)酬（chu）B蹂躪（ru ln）呵責(zé)（h）懊（o）C猝然長(zhǎng)逝（c）盛名（shng）沉醉（zu）D問(wèn)心無(wú)愧（ku）天賦（f）獲益匪淺（fi）2下邊四組中讀音全相同的一組是A猝 悴 粹 萃 B眺 挑 逃 跳 C惟 唯 維 帷 D暇 瑕 遐 假3下邊空白處應(yīng)填詞語(yǔ)合適的一組是（ ）所以后來(lái)我要_保護(hù)寧?kù)o的環(huán)境。我_過(guò)在法國(guó)得到的自由的代價(jià)。從我丈夫的_沉靜的性格，我獲益匪淺。我并非生來(lái)就是一個(gè)_的人。我_科學(xué)本身就具有偉大的愛。A竭力 思量 性