信息中心xx年工作總結(jié)范文

1、信息中心XX年工作總結(jié)范文撰寫人：部 H： 信息中心XX年工作總結(jié)范文工作總結(jié)范文各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好！自XX年XX月XX日加入XX信息中心以來，在近5個(gè)月的工作中， 在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并 獲得各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的初步認(rèn)可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個(gè) 月的工作匯報(bào)如下：一、工作職責(zé)信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作，沒有各個(gè)單位的充分理解和配合，全公 司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作，我們一直 保持著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個(gè)人專長，努力營造一支既有分工、又 有協(xié)作，既有紀(jì)律、又有情趣的工作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)際工作中老老實(shí)實(shí)地學(xué) 習(xí)，不懂就問，不會(huì)就學(xué)

2、，既勤奮干事，又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。 從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求, 一方而進(jìn)行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進(jìn)行 設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐，實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn)，努力 使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。二、主要工作1、設(shè)備維護(hù)，管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)第2頁共2頁 備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù)，協(xié)助 各單位工作任務(wù)的完成。交換機(jī)、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等，出現(xiàn)了問 題就及時(shí)的處理，壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。2、積極推動(dòng)公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化發(fā)展進(jìn)程，

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、 網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護(hù)。3、積極配合公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)，從會(huì)議到員工教育再培訓(xùn)等都 進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。4、針對于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做 到了每天一備份、每月一整理歸檔，對于整個(gè)公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了 一次集中整理歸檔，為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫打下了良好基礎(chǔ)。信 息管理工作總結(jié)三、以后努力的方向1、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，為我公司信 息化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。3、改進(jìn)工作方法，提高工作能力，提高服務(wù)意識。提高工作水平, 切實(shí)以過硬的木領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。4、干一行

4、，專一行，工作要有創(chuàng)造性，并且要做實(shí)、做細(xì)不斷提 高自身綜合素質(zhì)，為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。5、加強(qiáng)與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)第2頁共2頁 象，使各類問題能得到良好、及時(shí)的解決。以上是我的述職報(bào)告，不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評指證。工作總結(jié)范文時(shí)光荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將 結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重 要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多，反思更多。下面我對 自己的工作作一次反思：一：政治思想方而熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作, 并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，

5、虛心向曹妙芳老師，胡東蘭 老師，單國忠老師等老師請教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水 平。二：教學(xué)工作方而本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注 意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā) 學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言 生動(dòng)明了，學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生 學(xué)英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕 學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好學(xué)生的思想教育， 并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí) 的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)

6、生努力做到從友善 第2頁共2頁開始，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他。但在這方面，而對社會(huì)和 家長，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為教師的我，需要不斷提升自己的素 養(yǎng)，提升教學(xué)管理能力。作為一名英語老師，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思，形成自 己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上 下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：1. 多讀。由于我們是寄宿學(xué)校，所以讀的時(shí)間全由老師安排，以朗 讀為好，速讀，大聲的讀，并理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目 的，第二遍快讀，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。2. 多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當(dāng)天解決

7、， 問同學(xué)，問老師，主要是學(xué)生自己能真正理解，能獨(dú)立解題，并鞏固落 實(shí)，這就達(dá)到了做題、問題、鞏固知識的目的。因?yàn)橐髮W(xué)生多問，勤 思考，所以我作為教師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導(dǎo)，動(dòng)學(xué)習(xí)，我 想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。3. 多記。因?yàn)橛⒄Z是一門語言，必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力, 因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的 知識。首先，在早讀和朗讀中，要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯，短語，較好的 例句和例文進(jìn)行背誦，并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟 練默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章。初一第一 學(xué)期期中考試后，我要求學(xué)生

8、的錢25名到我這里背，必須背的很熟練, 鞏固基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化識記能力。其次，對于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn) 行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且相關(guān)的句子，以第2頁共2頁 便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法，使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn)， 達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我還會(huì)出一 些類似的題目，再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能 力。4. 多練。There is a saying goes practice makes perfectM o 對于基礎(chǔ)題，尤其是單項(xiàng)選擇題和詞匯題，我整理并搜集了大量的資料, 以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復(fù)

9、習(xí)中，一方面， 我從平時(shí)學(xué)生的練習(xí)題中整理出易錯(cuò)題，分類出單項(xiàng)和詞匯題，專項(xiàng)練 習(xí)并及時(shí)批改和講評。另一方面，我從網(wǎng)上下載了近三年來的全國各地 的中考題中的單項(xiàng)選擇題和詞匯題，同樣不誤適應(yīng)性的模擬題。只要是 學(xué)生做的題目我肯定先做，并及時(shí)批改和講評。對于完形填空題和閱讀 題，在基礎(chǔ)知識的鞏固前提下，時(shí)而穿插做題技巧策略和方法指導(dǎo)，并 且利用多媒體很好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我 覺得這樣專題性的展示課對學(xué)生是很有指導(dǎo)作用的，因此在這以后相當(dāng) 多的學(xué)生跟我反應(yīng)，“老師，我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師，現(xiàn)在 我覺得做完形填空題很有成就感，我應(yīng)該進(jìn)步了” “謝謝老師，對閱讀 理解我

10、有信心了”“老師，以前我最討厭完形填空題，現(xiàn)在我都經(jīng)常的 14分甚至滿分了”?？粗鴮W(xué)生對自己的進(jìn)步，我很開心。對于書面表達(dá) 題，英語的基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的，但英語各話題的歸類寫作訓(xùn)練是必須的。 所以，自從進(jìn)入中考的復(fù)習(xí)階段，學(xué)生獲得了大量的訓(xùn)練并有相當(dāng)多的 寫作指導(dǎo)。并且在最后兩個(gè)多月里，我對學(xué)生自己練過的作文進(jìn)行歸類, 把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打卬出來，分發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生背誦美言美 句，理清范文的框架和思路，模仿作文結(jié)構(gòu)。大部分學(xué)生還是積極配合,第2頁共2頁 努力獲取，效果較好。三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面作為教師，我能認(rèn)真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心 學(xué)習(xí)請教，揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)研究, 其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的 英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比，有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的 平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較 不錯(cuò)。今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不 變，力不從心感覺辛苦無奈。但因