XX年第二學(xué)期德育工作計劃4篇

1、XX年第二學(xué)期德育工作計劃 4篇一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹 立和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實*中央國務(wù)院關(guān)于進 步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，認真貫 徹落實黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要 求，緊緊圍繞的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范 結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校 德育工作的實效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人 思想道德建設(shè)中的重要作用。二、工作目標及思路：1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過 程負責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高 的師資隊伍。2、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，

2、開展好各類主題教 育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保 學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。4、繼續(xù)進行 “文明班隊” “優(yōu)秀學(xué)生”的評比，重點 訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。三、主要工作措施:1、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè)把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，繼續(xù)深入領(lǐng)會中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的精神實質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)教育 法教師法營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令營 口市教育局落實省紀委、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費行為 為黨紀政紀處分的規(guī)定實施細則等法律法規(guī)，鞏固師德建 設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨 主校

3、組織的師德報告會。2、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完 善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的 作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家 庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。3、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容， 主題鮮明，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感。4、切實加強常規(guī)管理。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范要求， 以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，積極構(gòu)建學(xué)生“自 我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以 學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。加強 班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)

4、生日常規(guī)范 教育抓細、抓嚴、抓實，從日常行為規(guī)范入手，著重對學(xué)生 進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理， 使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí) 慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。5、結(jié)合重要節(jié)日、紀念日開展活動。利用主題班會、 社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良 好的意志品質(zhì)和健全人格。三月份，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、 學(xué)雷鋒紀念日開展“獻 給媽媽的歌”、“走進雷鋒”等活動，引導(dǎo)隊員體驗友善、 學(xué)會關(guān)愛；植樹節(jié)前后，可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”、 “我當(dāng)校園美容師” 等活動，帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、 保護環(huán)境； 全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建

5、平安校園” 等活動，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生命。四月份清明 時節(jié)，是進行愛國主義教育的好時機。引導(dǎo)隊員從增強愛國 情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事 件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公 物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世 界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等節(jié)日，以認識自然界、增強 與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處 的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動。五月 份結(jié)合國際勞動節(jié)，可開展社區(qū)服務(wù)實踐活動，了解體驗勞 動的艱辛，更加珍惜勞動者的勞動成果。六月份結(jié)合兒童節(jié) 開展慶?；顒?。6、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實施德育教

6、育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教 育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué) 方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科 要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思 想品德、晨會、班隊活動課.7、重視校園文化建設(shè)。各班要精心布置富有教育性、 藝術(shù)性及個性的班級文化，特別是墻報的更新；各專用教室 要做好標語。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置，努力營造和諧 健康、積極向上的育人環(huán)境。四、逐月工作安排：二月份制訂德育工作計劃。三月份1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動2、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”3、評比表彰師德典型，參加啟晨主校的是的報告會。 四月份1

7、、紀念革命先烈愛國主義教育活動。2、新隊員入隊儀式。五月份：法制教育講座2、舉行迎“六一”慶?；顒?。3、紅領(lǐng)巾進社區(qū)實踐活動六月份： 開展“迎國慶，慶國慶”征文活動2、誠信教育為主題的班隊會。七月份：做好德育工作總結(jié)、“文明班隊”“優(yōu)秀學(xué)生”評比活動。一一學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃 XX年第 二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想適應(yīng)新課改的要求，以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué) 教科書為內(nèi)容，對學(xué)生進行教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德 高尚的，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。二、德育目標通過數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和 進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能，進一步培養(yǎng) 運算能力，思維能力和空間

8、觀念，能夠運用所學(xué)的知識解決 簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，良好個性品質(zhì)以及 初步的辨證唯物主義觀點。三、結(jié)合數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料，對學(xué) 生進行愛國主義教育。數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識，結(jié)合社會知識，可 以對學(xué)生進行愛祖國、愛社會主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族 自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用，勾股定理的歷史等 等。努力提高學(xué)生的思想認識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題，使 學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。唯物辯證法主張于實踐 并回到實踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最 終目的在于應(yīng)用，學(xué)生用所學(xué)的知識去解

9、決現(xiàn)實世界中的實 際問題，他們的積極性相當(dāng)高，理論聯(lián)系實際，學(xué)生會受到 辯證唯物主義觀點的熏陶，為學(xué)生的今后成長必定起到一定 影響。五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實際應(yīng)用，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教 育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考克服困難的精 神。在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中，要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 例如學(xué)生常會遇到一些難題，許多同學(xué)則會“置之不理”， 沒有迎難而上的勇氣和毅力，這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷 教育學(xué)生，鼓勵學(xué)生獨立思考，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的 堅強毅力，這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué) 生每天做到預(yù)習(xí)，第二臺再聽課，要求學(xué)生長期堅持。具備 了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公

10、民。六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)， 還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴格、 認真、 仔細、工作有條理，對計算結(jié)果負責(zé)任的良好作風(fēng)。數(shù)學(xué)作 業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)和圖形，數(shù)不能有一點錯，圖形要力求完美，符合要求，這些要 求都要促使學(xué)生要嚴格要求自己，凡事都要認真仔細，干工 作要有條有理，對計算結(jié)果要負責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的 培養(yǎng)，少于走入社會參加工作，才能對自己要求更高更嚴，才能把工作干得更好在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容，并適 合學(xué)生的接受能力進行思想品德教育，如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的 特點和學(xué)生的年齡特點，牽強附會地進行，不僅收不到良好 的教育效果，還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力

11、的培養(yǎng)。學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計劃XX年第二學(xué)期德育工作計劃XX XX學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計劃一、指導(dǎo)思想：以貫徹和落實中學(xué)德育大綱為核心，圍繞“立足規(guī) 范創(chuàng)特色，著眼長遠謀發(fā)展”的工作思路，立足教育本體， 大力實施素質(zhì)教育。倡導(dǎo)德育的主動性、學(xué)術(shù)性和科學(xué)性， 以保證其有效性，為我校德育工作走出一條自成教育特色加 品牌的陽光之路而努力。二、德育總體目標是：1、把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有社會公德、文明 行為習(xí)慣、尊敬師長、遵紀守法的好公民；引導(dǎo)學(xué)生逐步樹 立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀；使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會 學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造；成為有理想、有道德、有文化、 有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)

12、的建設(shè)者和接班人。2、深化“自成教育”體系，完成教材編寫工作。爭取 將自成教育體系創(chuàng)建為市級、省級特色。德育分層目標：初一年級：“自信一成功”教育認真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范，按 照自尊、自愛、自信的原則，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。初二年級：“自強一成才”教育在抓好養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上，對學(xué)生進行“科學(xué)人生觀、價 值觀、世界觀”教育。以管理促學(xué)風(fēng)，同時做好待轉(zhuǎn)化生的 工作。使學(xué)生了解和確定正確的人生觀及掌握科學(xué)的思想方 法，具有自強不息、銳意進取、堅毅勇敢的心理品質(zhì)和自我 教育能力。初三年級：“自律一成人”教育對學(xué)生進行“理想、前途、信念“的教育，使學(xué)生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想、社會

13、理想，確保每 個畢業(yè)生以成功者的身份進入高一級學(xué)校。三、工作思路1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的自成教育，抓班級常規(guī)管 理。3、突出三個重點：通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德； 通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；通過豐富的活動 培養(yǎng)學(xué)生多種能力。四、主要工作舉措1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。形成點、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間。、加強班主任隊伍建設(shè) 期初，組織班主任進行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班 主任工作經(jīng)驗交流會，讓班主任做到取長補短、互相促進， 學(xué)期末，開展班主任德育論文評選，評選優(yōu)秀班主任，進行 工作總結(jié)，對一學(xué)期班務(wù)工作回顧與展望。規(guī)范班主

14、任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主 任牽頭組織任科教師組成班德育工作小組，由級部牽頭組織 部分任科教師代表組成班德育工作小組，充分發(fā)揮共同管理 的作用。 積極組織班主任讀書會。 完善評價機制和激勵機制，調(diào)動班主任工作積極性， 采取樹立校內(nèi)先進典型、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內(nèi) 班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、責(zé)任 心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班 主任。、加強學(xué)生會干部、值周班隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自 治作用 加大對學(xué)生會干部、值周班隊伍的培訓(xùn)，充分發(fā)揮 其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。 以學(xué)生會開展活動為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、 自我

15、發(fā)展的能力，加強學(xué)生的前途理想教育。 值周班隊伍每天對各班的衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)、生活等 各方面進行全面的考核評價，結(jié)果納入到五星班級評比，通 過評比調(diào)動各班的積極競爭，爭創(chuàng)五星班級。 通過學(xué)生會干部的培訓(xùn)，努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把自成教育擺在首位開學(xué)初，各班切實加強入學(xué)教育，開展“培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生”主題活動，組織學(xué)生開展“規(guī)范伴我們成 長”活動，認真學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，讓學(xué)生有章可循，有距 可蹈，促使學(xué)生認真自覺遵守學(xué)校各項制度，建設(shè)良好的學(xué) 風(fēng)、校風(fēng)。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細處著手。加強滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感謝，學(xué)會 回報。提倡保護環(huán)境

16、，美化校園的“彎腰行動”，讓學(xué)生在生 活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會秩序，做 好學(xué)生人品教育。加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過專題講座、校園廣 播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化 的對學(xué)生進行安全教育。3、以人為本，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境， 全方位育人。管理育人為了提高德育實效，解決班會課被擠占現(xiàn)狀，擬開展德 育微課教育，暫定每周 3次，每次8分鐘。班主任老師要充 分備課，提高效率，提高班級管理時效性。首先，提取微課程的“微”性、針對性、生成性與發(fā)散 性，促使其校本化，從而更好地彰顯德育微課程的教育性， 專題性、模塊性與生成性。其次

17、，提取學(xué)校德育中相對穩(wěn)定 的專題，遴選階段性德育重點，插播德育熱點，形成相對完 整的學(xué)校人格教育內(nèi)容體系。突出教育專題中的核心價值， 倡導(dǎo)發(fā)散性延伸，提倡多元評價，增強德育的趣味性和實效 性。另外，每月堅持開展班級星級評估，依照制定的班級 評估考核細則，對班級衛(wèi)生、課堂、紀律、儀容儀表等常 規(guī)管理進行全程考核，指導(dǎo)值周老師、值周班、學(xué)生會具體 檢查，每天及時反饋督促各班整改，每周及時總結(jié)公布各班 評比情況，每月及時評估各班星級等級。 通過一系列的評比， 激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級體的凝聚力?；顒佑烁黝惢顒?，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素 質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本學(xué)期

18、德育處將繼 續(xù)開展好自成教育系列活動，制定詳細的德育活動計劃，充 分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長期性和靈活性相結(jié) 合的原則，要使本期活動開展得豐富多彩。積極組建學(xué)生成長檔案袋，記錄學(xué)生成長足跡。4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育 人。通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會，讓家 長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結(jié)合教育 資源，讓家長委員會充分發(fā)揮作用，促進學(xué)校教育工作的發(fā) 展。五、本學(xué)期重點工作1、三月份學(xué)雷鋒志愿者活動。2、清明節(jié)紀念活動。3、慶五一、五四、七一活動。4、畢業(yè)班工作。5、區(qū)教育局布置的各項工作。6、自成教育教材編寫。XX年3月7日第二學(xué)期德

19、育工作計劃 XX年第二學(xué)期德育工作計劃XX第二學(xué)期德育工作計劃（一）、指導(dǎo)思想: 本學(xué)年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)XX年德育工作計劃”所指定的目標，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師 隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面 有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育 為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能 力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃。二、工作目標及措施：（一）德育隊伍建設(shè)1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、 班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與 德育工

20、作。2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的 育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。3、每月舉行1 2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總 結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。（二）進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓 隊干部自主策劃、參加學(xué)校活動，以大隊帶中隊，中隊帶小 隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實與檢查，做到 每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班 主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。4、以各月紀念

21、日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各 類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手， 力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué) 生健康發(fā)展。（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德 育合力1、認真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會， 形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合 理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通， 形成教育合力。2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五 一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日，開展相應(yīng)的 教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運” 主題活動及“慶祝改革開放 30周年”為主題的豐富多彩的 德育實踐

22、活動。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組 織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用， 如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目 的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草 研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生 的課外生活增添更多的教育途徑。（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德 修養(yǎng)，組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“愛 學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé) 任感和職業(yè)道德水平。2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接 的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作 能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié) 合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)。3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作， 充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服 務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。（五）加強學(xué)生心理健康教育：1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、 有教師、有計劃、有教案。2、積極組建校心