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文檔簡介
1、初一語文試題 一、基礎知識(分) 、下列加下劃線的字注音完全正確的一組是( ) 、看守kn 歸省xng 剎車sh 禁不住jn 、綻開zhn 頃刻qng 暫時zn 盛滿水chng 、咀嚼jio 當晚dng 假寐mi 殘垣yun 、可汗k 樞紐sh 壘圈jun 浸漬zh 、下列詞語中書寫沒有錯誤的一項是( ) 、倒塌 耷拉 持擔馳刀 肆無忌憚 、稟賦 赫然 狼藉滿地 自抱自棄 、和煦 劣紳 暗然失色 兇神惡煞 、躊躇 揩油 漫不經心 精神抖擻 、補全下列成語,并解釋所填字的含義( ) 、面面相_:_。 、眾目_:_。 、大義_然:_。 、廣闊無_:_。 、按要求選擇( ) 根據(jù)形聲字的結構不同項的
2、是( ) 、蔡 、穹 、志 、露 從詞的感情色彩上看,不同類的一項是( ) 、溫柔美麗 、光明磊落 、花天酒地 、心情如水 不是并列短語的一項是( ) 、報紙雜志 、揣摩運用 、聰明可愛 、天氣晴朗 從語文常識角度選出不同類的一項( ) 、我的老師 、社戲 、分馬 、有關拖鞋問題的問題 、填入括號中最恰當?shù)囊唤M關聯(lián)詞是( ) 我們年紀都相仿,( )論起行輩來,( )至少是叔子,有幾個還是太公, ( )他們全村都同姓,是本家。 、卻、并且、因為 、但、然而、而 、但、卻、因為 、然而、而、因為 、下列有幾種表述,能正確表述且準確無誤的一項是( ) 、他在這家商店買了日用品、毛巾、香皂等。 、六歲
3、的王老師的小女兒長得活潑可愛。 、他吃了舅舅送來的三個雞蛋。 、我們要及時改正并隨時發(fā)現(xiàn)自身的缺點。 、對下列修辭手法依次判斷正確的一項( ) 那奇妙的甩腔是當兵的永遠、永遠也學會不的。 山坡上收幾顆糧食,草場上養(yǎng)些牛羊。 兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅。 嫩生生的薺菜,在微風中揮動它的綠色的手掌,招呼我,歡迎我。 、夸張 對偶 擬人 比喻 、反復 夸張 對偶 擬人 、夸張 擬人 對偶 反復 、反復 對偶 夸張 擬人 、指出屬于議論抒情的一句( ) 、太陽落山了,琥珀色的晚霞漸漸從天邊退去。 、對于同情中國的內山老板,我總是帶著敬愛和感激叫“先生”的。 、真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜
4、似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了。 、成渝咬住嘴唇,又擺手,又瞪眼睛。 、對下面一段話分析正確的一項是( ) 大家都注視著陳伊玲:嫩綠色的絨線上衣,咖啡色的西褲,宛如春天早晨一抹亭亭玉立的小樹。 、正面描寫、心理描寫 、正面描寫、肖像描寫 、側面描寫、心理描寫 、側面描寫、肖像描寫 、根據(jù)所學課文內容,選擇理解正確的一項是( ) 對下面加下劃線的詞表達的思想感情理解正確的一項是( ) 我出神地盯著那話機,心理十分激動,淚水禁不住涌了出來。 、表現(xiàn)了我知道總理打來電話時的驚喜之情。 、表現(xiàn)了我對總理的欠疚的心情。 、表現(xiàn)了我因對總理掛念此事而產生的無比感激之情。 、表現(xiàn)了我知道自己檢查無礙時的
5、興奮欣喜之情。 “一股悲憤的感情涌上魯迅先生的心頭”對這句中“悲憤”一詞理解最準確的一項是:( ) 、為死去的革命者的悲痛。 、為殺害革命者方志敏的國民黨反動派的憤怒。 、為革命隊伍失去好同志而悲痛,為反動派的殘暴卑鄙而憤慨。 、為剛收到方志敏的密信和文稿而悲傷。 對“我對薺菜有一種特殊的感情”中的“特殊的感情”的含義理解不夠準確的一項是:( ) 、由薺菜引起舊社會苦難生活的回憶并抒發(fā)解放后的幸福感。 、由薺菜勾起對年輕一代身在福中不知福的感嘆。 、由薺菜而激發(fā)新一代的殷切希望。 、由薺菜而產生對新時期新生活的贊嘆和憧憬。 夜走靈官峽一文的中心是怎樣表現(xiàn)出來的?下列理解正確的一項是:( ) 、
6、通過主人公成渝的言行表現(xiàn)出來的。 、通過成渝父母對他的影響表現(xiàn)出來的。 、是通過成渝父母不畏艱險,忘我勞動的精神表現(xiàn)出來的。 、是通過成渝的言行及其父母對他的影響表現(xiàn)出來的。 、選出對記敘的順序理解的最正確的一項( ) 、寫記敘文要想文章生動,最好采用倒敘的手法。 、為了使文章不呆板,富于變化,最好辦法是在順敘中有插敘。 、寫記敘文,選擇怎樣的記敘順序,必須根據(jù)文章中心的需要。 、記敘文要有一定的順序,因此,順敘是最好的方法。 、判斷正誤,正確的打“”,錯誤的打“”。 社戲和我的老師中的“我”都是指作者本人。 ( ) 分馬中的“老孫頭”,是想要積極進步可是還擺脫不掉自私觀 念、有著圓滑世故,正
7、在轉變中的農民形象。 ( ) “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的作者是唐代著名詩人楊萬 里,此詩選自誠齋集。 ( ) 新聞的結構以標題、主體、背景三部分為必可少的內容。 ( ) 二、現(xiàn)代文閱讀(分) (一)甲:我向里面望了一下陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的、五十上下的中國人,穿一件牙黃的長衫,嘴里咬著一枝煙嘴,跟著那火光的一亮一亮,騰起一陣一陣煙霧。 乙:他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。 丙:什么?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉
8、,瘦得叫人擔心:頭上直豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的胡須,在手里捏著一枝黃色煙嘴,拿煙后頭已經熏黑了。這時,我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記 、文中三次外貌描寫都提到“瘦”,這樣寫的目的是( ) 、強調魯迅先生有病,身體很不好。 、表達作者對魯迅先生身體的擔心 、襯托了魯迅先生艱辛勞累的工作。 、暗示了魯迅先生的生命已經不多了。 、從觀察的角度比較分析,三次外貌描寫有何不同? 甲_乙_丙_ 、這三段外貌描寫的目的是_ 、甲、乙、丙三段文字,作者通過對魯迅肖像的描寫,從中可以看出魯迅是一位_的人。 (二)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的
9、平橋內泊著一只白蓬的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送來吩咐“要小心”的時候,我們已經點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,_,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣撲面吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,_。 那聲音大概是橫笛。宛轉、悠揚,使我的心也沉靜,然而又自
10、失起來,覺得要和他彌散在_夜氣里。 、在原文空白處填寫語句。 、文中最后句中的“他”指代的是( ) 、兩岸的豆麥的河底的水草所散發(fā)出來的清香。 、朦朧的月光 、宛轉、悠揚的橫笛聲。 、淡黑的夜色和潮濕的水氣。 、“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了?!边@一句運用了_修辭手法,其作用是:_。 、文中第二段中加點的字“跑”與第一段中的哪一個詞相呼應?這兩個詞寫出了什么樣的情形?_。 、后兩個自然段從不同的角度對景物進行了描寫,請按要求寫出有關的句子。 從視覺角度:_。 從聽覺有度:_。 從觸覺角度:_。 從嗅覺角度:_。 、從選文中的第一、二、三段中各找出一處直接描寫“我
11、”心理活動的語句,用“”標出,然后分別從括號里選出能恰當概括“我”的心理活動的詞語并填在橫線上。 第一段_(活潑 輕松)。 第二段_(急切 焦慮)。 第三段_(惘然 陶醉)。 (三)厄運似乎總是跟著窮苦的生靈。房子準備蓋瓦的頭天晚上,不知何故,新房子“轟”的一聲連根載倒,十幾年節(jié)衣縮食的積蓄都付之東流。父親哭了,哭得比戶外的秋色秋景還要凄涼。他抱著我,淚水從眼角流出,順著他一夜之間消瘦了的臉龐,流下,流下,滾到我的胸前,震撼著我幼小的心靈。 我眼角的淚珠被父親發(fā)現(xiàn)了,他猛地把我的頭捂到胸口,哽咽著說:“懂事的伢子別哭,等你長大后,一切都會好起來的。爸爸沒有哭,是蠅子撲進了眼睛?!备赣H把我摟得更
12、緊了 我雖年幼,但我知道,秋天哪有蠅子!爸爸一定是哭了,我的淚流到了耳根。 、“父親哭了”的原因是( ) 、厄運似乎總是跟著窮苦的生靈。 、窮苦的生活和厄運帶來的悲傷。 、十幾年節(jié)衣縮食的積蓄都付之東流。 、蠅子撲進了眼睛。 、“爸爸沒有哭”有以下幾種理解,恰當?shù)氖牵?) 、表現(xiàn)父親是一個堅強的人,在困難和挫折面前不低頭。 、爸爸并不是真哭,是蠅子撲進了眼睛。 、為安慰鼓勵我那震撼的幼小心靈。 、父親為掩飾自己的懦弱并安慰鼓勵我。 、“秋天哪有蠅子”與文中哪一句話照應? 、將文中加橫線的句子按要求歸類。(只填寫序號) 、神態(tài)描寫_、心理描寫_、細節(jié)描寫_ 三、文言文(分) 、根據(jù)要求默寫 天蒼
13、蒼,野茫茫_ 石壕吏中,抒發(fā)老嫗喪子之痛的詩句是_,_。 幾處早鶯爭暖樹,_。 秋浦歌一詩中,極盡作者夸張的詩句是_,_。 、解釋下列加下劃線的詞的含義。 止有剩骨( );一狼得骨止( ) 我新鬼,故身重耳( );兩狼之并驅如故( );不習渡水故耳( ) 惟不喜人唾( );恐其變化,唾之( ) 復投之( );禽獸之變詐幾何哉( );久之,目似瞑,意暇甚( ) 、少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將遂入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 ()按要求寫出相應的語句 、寫出狼狡詐的句子。有:_。 、寫出屠戶果斷、勇敢的句子,有:_。 ()本段對屠戶描寫的方法有:( ) 、語言 、動作 、心理 、肖像 ()按要求選擇正確的一項 “屠自后斷其股”,對“股”解釋正確的一項( ) 、大腿 、屁股 、量詞 、股骨 對“一狼洞其中”一句翻譯最恰當?shù)囊豁検牵?) 、一只狼正在中間打洞。 、一只狼趴在柴堆中的洞中。 、一只狼正在柴堆中打洞。 、狼正在柴堆中打洞。 ()按要求做題:“其一犬坐于前”翻譯這句:_。 用“”線劃出這一句的朗讀節(jié)奏:其 一 犬 坐 于 前 ()狼這一
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