護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃護(hù)理人員在醫(yī)院工作中擔(dān)任著很重要的角色，畢竟是照 顧病人的工作，護(hù)理人員必須是專業(yè)的，所以醫(yī)院有必要對(duì) 這個(gè)崗位的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。下面是由小編整理的護(hù)理人 員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家來看看吧。護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、 每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。3、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問。一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。3、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問。5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)

2、學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操 作考核。6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知 識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)” 培訓(xùn)的要求1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專科護(hù)理知識(shí)和技術(shù) 能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床 病人更換床單及體溫單繪制等。每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考 核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。2、畢業(yè)后1 5年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn) 培養(yǎng)目標(biāo)：具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能能掌握神經(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護(hù)儀器：床邊心電監(jiān) 護(hù)儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機(jī)、高輻射燒傷治 療機(jī)等。能掌握神經(jīng)外科、

3、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)掌握護(hù)理文書書寫。能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。能熟練掌握神經(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護(hù)理及 圍手術(shù)期護(hù)理。培訓(xùn)計(jì)劃和方法：鼓勵(lì)自學(xué)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以 及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考 試。護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二護(hù)士：畢業(yè)一年（包含新調(diào)入本科的護(hù)士 ）1. 根據(jù)我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會(huì)我們特征的 服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2. 以“形象工程”手冊(cè)中的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的 語言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的 學(xué)習(xí)

4、。3. 鞏固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。4. 能完成各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。5. 掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論及技術(shù)操作，有計(jì)劃的安排技術(shù)操作過關(guān)考，按護(hù)理部要求每月2個(gè)操作考試。6. 掌握100個(gè)藥名，藥物的作用。7. 完成護(hù)理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容，書寫、讀書筆記每 月1篇。8. 每月學(xué)習(xí)護(hù)理健康教育指南內(nèi)容，每月 4篇，每季進(jìn)行考核，內(nèi)、外、婦、兒各1篇。9. 參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。10. 完成100個(gè)夜班。護(hù)士 ：畢業(yè)25年1. 熟悉各?？萍膊〉淖o(hù)理常規(guī)及健康教育知識(shí)，還有專 科疾病的理論知識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)。（每月根據(jù)科室收治的病種來進(jìn)行培訓(xùn)）2. 能勝任常規(guī)的?？萍膊〉淖o(hù)

5、理及技術(shù)操作，對(duì)于專業(yè) 性強(qiáng)的護(hù)理及操作可請(qǐng)?jiān)簝?nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導(dǎo)、學(xué) 習(xí)，再進(jìn)行過關(guān)。3. 掌握基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作，按護(hù)理部規(guī)定完成。4. 每年完成80個(gè)夜班。5. 為了提高專業(yè)技能，有計(jì)劃派她們到?？戚喕貙W(xué)習(xí)。2. 能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及技術(shù)操作。3. 能熟練掌握各?？谱o(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護(hù) 士工作。4. 能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。5. 能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。6. 組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作。7. 具有指導(dǎo)護(hù)士工作的能力。8. 每年完成60個(gè)夜班。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“

6、今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問到:“為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢”另一個(gè)笑笑回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的。朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，也會(huì)因?yàn)檫@些摩擦產(chǎn)生誤會(huì)，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對(duì)你的才能欽佩到什么程度，更在于他對(duì)你的弱點(diǎn)容忍到什么程度。學(xué)會(huì)將傷害丟在風(fēng)里，將感動(dòng)銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新!友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力時(shí)的流瀉口，是我們?yōu)碾y時(shí)的庇

7、護(hù)所;是我們猶豫時(shí)的商議者，是我們腦子的清新劑。但最重要的一點(diǎn)是，我們大家都要牢記的:“切不可苛求朋友給你同樣的回報(bào)，寬容一點(diǎn)，對(duì)自己也是對(duì)朋友。愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問到:“為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢”相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的。朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，也會(huì)因?yàn)檫@些摩擦產(chǎn)生誤會(huì)，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對(duì)你的才能欽佩到什么程度，更在于他對(duì)你的弱點(diǎn)容忍到什么程度。學(xué)會(huì)將傷害丟在風(fēng)里，將感動(dòng)銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌