



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教育需要回歸抱怨有何用淡淡時光,我們走過深淺歲月,如果,抱怨生活,就禁錮了自己向往美好世界的心;如果,抱怨別人,就是我們的靈魂找不到了自己的依靠了,抱 怨,是解決不了任何問題的。大千世界,蕓蕓眾生,我們身邊總有些喜歡抱怨的人,當(dāng)然,也包括我們自 己,都是一個粗糙的生命,是需要經(jīng)受生活的慢慢打磨,而變得光沽、明亮。生活里,抱怨很多,有人抱怨生活不如意,有人抱怨事業(yè)不順心,有人抱 怨孩子不聽話,有人抱怨婚姻不幸福。每個人都有抱怨,而抱怨也各種各樣, 抱怨這,抱怨那,似乎這個世界就沒有不可以抱怨的東西似的。然而,抱怨過后,回頭想想:“當(dāng)抱怨之后,我們得到了什么呢? ”也許,我們得到的,只是一堆發(fā)泄后
2、的無奈和一個爛攤子的煩心事,而對 于環(huán)境、生活,沒有任何的改變,也許,唯一改變的只有心情變的煩躁,本來 平靜的天空,多了一片陰蘊。人生是厚重的,生活是褶皺的。人生不能一帆風(fēng)順,生活不是事事如意; 人生不是完美無瑕,生活不是完美順心;人生不能隨意涂畫,生活不是想怎么 就怎么;人生有路途浸浸,生活是苦樂參半;人生不都是風(fēng)輕云淡,生活有悲 歡離合,也只有這樣,我們的生活才是豐富的世界。我們誰都有自己的生活,誰都離不開生活,誰都不能鄙視和逃避生活,人 生有很多事情是不如人意的,生活中,十之有八九也都是如此。如果每天都在 抱怨,那么,自己的世界里怎么會有美好存在呢?人生起起落落,風(fēng)風(fēng)雨雨,曲曲折折,坎坎
3、坷坷,是不可改變的事實,想 想這些不能改變的事實,難道我們只有抱怨嗎?難道不能換個角度,改個心 境?實際,在這個世界上最應(yīng)該受到抱怨的是我們自己,面對困難沒有勇氣, 碰到挫折沒有自信,通常只會怨天尤人,怨聲載道,卻從不曾問自己對生活努 力了嗎?用心了嗎?仔細想想,不管我們的生活是婉約惆悵,還是粗狂荒涼,抱怨只能讓事態(tài) 變得更糟,反而,不抱怨卻可以是一種轉(zhuǎn)機和堅強了。但凡一個喜歡抱怨的,一定是懦弱的,不敢自已承擔(dān),卻將責(zé)任推給生活 和別人,自欺欺人,活的痛苦、卑微。但凡一個習(xí)慣抱怨的人,一定是缺乏自信的人,總是依賴命運能給自己幸 福,能讓自已比別人快樂,而不付出辛苦,得到收獲,即使付岀一點,也要
4、百 倍的回報。但凡一個每日抱怨的人,是不知足的,即使擁有養(yǎng)個世界,也不覺得滿 足,仍然還有抱怨,總是不平衡,總是不滿足。抱怨是一種心態(tài),抱怨生活的不堪,只能說自己內(nèi)心有多不堪,抱怨別人 殘忍,只能證明自己不價感恩,也許,他抱怨不是目的,只是想證明自己的價 值,或者引起別人的注意。抱怨是一種毒癮,適當(dāng)?shù)谋г箍梢允乔榫w的發(fā)泄,可以是心情的調(diào)養(yǎng),但 是,當(dāng)?shù)竭_一定程度,就上了癮,甚至?xí)魅緞e人,害人害己。抱怨是一種病態(tài),仇恨自已不喜歡的,嫉妒自已得不到的,是一種異常的 思想,常常用不公平這個借口來麻醉自已,遮掩自已的病痛。抱怨是一種愚昧,是頭腦發(fā)熱,是一種不尊重自已的生命,不尊重他人的 尊嚴(yán),而自私
5、狹隘的心性,煩悶、急躁,而不懂得理智分析的一種結(jié)果。其實,人生大可不必抱怨什么,我們做不了大事,可以做小事,我們做不 了大人物,可以做小人物,畳力而行,自得其樂。其實,我們根本不需要抱怨什么,人生就是個相對的事物,有歡喜就有悲 傷,沒有那么多一帆風(fēng)順,福無雙至,禍不單行,也是平常,懂得生活,多給 自已些平靜的接受。其實,我們抱怨的越多,內(nèi)心的痛苦越多,抱怨的越少,樂觀就會越多, 當(dāng)把抱怨當(dāng)成一種習(xí)慣了,那也就是丟失了養(yǎng)個世界。如果我們能做到不抱怨生活,也不失為一種人生的智慧,同時也就具有了 豁達的胸懷,寬容的代魄,為此,世界也就和諧了許多,生活也就陽光了許 多。如果我們能做到不抱怨別人,也是一
6、種美徳,也就懂得了感恩,懂得幫助 是互相的,懂得關(guān)心也是相互的,如果你能用輕松的態(tài)度對待別人,別人也會 給你一個清爽的微笑。如果我們能做到不抱怨生活,不抱怨別人,從自已身上找原因,扭轉(zhuǎn)一下 看問題的角度,懂得世界上沒有完美的事情,任何事情都有一個逐漸完善的過 程,這樣就可以心平氣和的生活和對待別人了。坐在時間的長廊,看歲月的風(fēng)云,你會有所感悟:“人生與其抱怨什么, 不如完善自我,放下抱怨,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,擴展生命的深度,不要挑剔別人 的缺點,11得反省自己的缺點?!泵鎸r光的靜好,看人生的風(fēng)景,你會有所感悟:“人無完人,金無足 赤,世界不并是完美無瑕,不平衡,不滿足,不公平的事情也太多,如果能
7、多 一些對生活的澗悉,多一些多人生的醒悟,保持積極樂觀,享受生活,知足常 樂,寧靜淡泊的姿態(tài),有什么不好? ”在時光的縫隙里思考,在悠長的歲月里感悟,你會發(fā)現(xiàn):“一個懂得生活 的人,一個健康樂觀的人,根本就不會去抱怨生活的磨難,人生的曲折,而 是,遇事先靜下心來想想怎么去化解矛盾和解決問題,然后樂觀而睿智的生 活?!惫怅幜魇?,不要讓歲月留給我們太多的抱怨,在磨練中應(yīng)該給自己一些淡 泊;人生過往,不要讓往事給我們留下太多的迷惑,而應(yīng)經(jīng)歷磨礪而不抱怨, 這才是生命的從容;面對生活,我們不應(yīng)該無止境的抱怨,應(yīng)該用堅強和睿智 去面對,這樣才能感受到生活里溫馨、恬淡的美妙時光。人生苦短,紅塵深淺,人生如果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JB/T 20208-2024大蜜丸涼丸機
- 統(tǒng)編版二年級語文下冊期末達標(biāo)測試卷(模擬沖刺)(含答案)
- 湖南省岳陽市臨湘市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期入學(xué)考試物理試題(含答案)
- 2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職政治學(xué)能力提升試卷A卷附答案
- 2023年遼寧省中考地理試卷(含答案)
- 2021-2022學(xué)年廣東省廣州四中教育集團七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 護師房顫考試題及答案
- 2025年法律知識競賽判斷題庫及答案
- 智能能源管理平臺開發(fā)合作協(xié)議
- 工業(yè)制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果展示表
- 血細胞分析報告規(guī)范化指南解讀
- 橋梁與地下工程上崗資格考試題庫(濃縮500題)
- 《大學(xué)物理學(xué)》精美課件(全)
- 政府投資項目立項申請表-正面
- me實驗2 電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制
- EGCs與腸道微環(huán)境相互作用的研究進展
- 三年級下冊英語教材解讀-教材解讀|魯科版(五四學(xué)制)(三起)
- 道路施工導(dǎo)改及施工方案
- 《實數(shù)》單元作業(yè)設(shè)計
- (word完整版)教師個人簡歷模板
- 專題11 以小見大-【幫作文】初中語文之從課文中學(xué)習(xí)寫作 課件(共25張PPT)
評論
0/150
提交評論