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文檔簡(jiǎn)介
1、應(yīng) 急 預(yù) 案 匯 編xxx學(xué)校目 錄1、引言22、應(yīng)急預(yù)案基本預(yù)案33、應(yīng)急程序64、大型活動(dòng)突發(fā)事件疏散應(yīng)急程序125、學(xué)校公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序146、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序187、體育活動(dòng)中學(xué)生受傷事故應(yīng)急程序198、學(xué)校校舍擠踏和墜落事故應(yīng)急程序209、校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序2110、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序 2211、學(xué)生交通傷害事故應(yīng)急程序 2312、暴雨雷擊事故應(yīng)急程序 2413、龍卷風(fēng)、沙塵暴等事故應(yīng)急程序2514、火災(zāi)事故應(yīng)急程序 2615、實(shí)驗(yàn)室傷害事故應(yīng)急程序 2716、突發(fā)停電事故應(yīng)急程序3117、在校學(xué)生失蹤事件應(yīng)急程序3218、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物
2、應(yīng)急程序3319、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序3420、收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序3521、觸電事故應(yīng)急程序36引 言 在xxx教育局等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、指導(dǎo)下,我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全工作,建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,逐步健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作機(jī)制,認(rèn)真、踏實(shí)、積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”等學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)工作;我校教師和學(xué)生的安全意識(shí)普遍提高,安全形勢(shì)穩(wěn)定。但是,我們必須帶著清醒的頭腦,居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí)。正如胡錦濤總書記高瞻遠(yuǎn)矚所指出的:“要大力增強(qiáng)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的能力,經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,堅(jiān)持防患于未然”。我校
3、根據(jù)縣教育局提出的要求,制訂和修改我校的各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急組織,健全應(yīng)急制度,完善應(yīng)急機(jī)制,編集成xxx學(xué)校應(yīng)急預(yù)案匯編。應(yīng)急預(yù)案基本預(yù)案一、事故危險(xiǎn)評(píng)估學(xué)??赡苊媾R的突發(fā)事件大致有以下幾種:1.地震:危害是災(zāi)難性的,但可能性很??;2.非典、禽流感、艾滋病:危害很嚴(yán)重,有可能發(fā)生;3.持刀行兇,劫持人質(zhì)等暴力事件、火災(zāi)、爆炸、易燃?xì)怏w泄漏、食物中毒、車輛傷害、觸電:危害嚴(yán)重,有可能發(fā)生;4.暴雨、雷電,收到恐嚇電話或信件、校園群體性斗毆、校內(nèi)學(xué)生因運(yùn)動(dòng)等原因受傷、墜落事故、夜間停電事故、校內(nèi)大型活動(dòng)事故:危害比較嚴(yán)重,有理由可能發(fā)生;5、建筑物坍塌:危害很嚴(yán)重,但發(fā)生的可能性不大。二、應(yīng)急
4、組織的職責(zé)1.學(xué)校應(yīng)急指揮部 應(yīng)急指揮部是學(xué)校整個(gè)應(yīng)急救援工作的指揮中心,負(fù)責(zé)向上級(jí)部門報(bào)告和請(qǐng)示,負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)應(yīng)急行動(dòng),保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。(1) 人員組成:總 指 揮:xxx成 員:各班班主任(2) 學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé) 決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止; 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng); 向公安、消防、安監(jiān)等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;消防等部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作; 向鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門和單位通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng); 向教育局報(bào)告事故情況和求援事項(xiàng);
5、向單位員工通報(bào)事故情況; 根據(jù)教育局授權(quán),向新聞媒體公布事故情況; 負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。(5) 事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé) 根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。 指揮現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。 負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。 把事故情況可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。 與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。 負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。3.日常及節(jié)假日行政值勤制度 行使學(xué)校行政和安全指揮權(quán),由中層干部、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪流擔(dān)任。日常及節(jié)假日行政值勤職責(zé): 在事故發(fā)生初
6、始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮 在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。 按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。4.應(yīng)急救援小組根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設(shè)置:(1) 通訊聯(lián)絡(luò)小組 負(fù)責(zé)人: xxx(2) 疏散引導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)人: xxx(3) 醫(yī)療救護(hù)小組 負(fù)責(zé)人: xxx(4) 警戒保衛(wèi)小組 負(fù)責(zé)人: xxx(5) 排險(xiǎn)搶修小組 負(fù)責(zé)人: xxx(6) 后勤保障小組 負(fù)責(zé)人:xxx5.應(yīng)急責(zé)任制(1) 校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全,是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。(2) 事故現(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)值班主管承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé),指揮有關(guān)人
7、員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難。(3) 學(xué)校每年進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)??己四甓葍?nèi)無責(zé)任事故,工作成績(jī)優(yōu)良者,作為考核評(píng)優(yōu)條件之一。(4) 對(duì)校內(nèi)發(fā)生安全事故,根據(jù)責(zé)任大小,實(shí)施批評(píng)或行政處分、經(jīng)濟(jì)上處罰等措施。三、應(yīng)急救援通訊錄學(xué)校應(yīng)急人員聯(lián)系電話:xxx相關(guān)單位求援電話:縣教育局:應(yīng)急電話:火災(zāi)119 報(bào)警110 緊急救護(hù)120 四、本預(yù)案長(zhǎng)期有效,若有修改另行通知應(yīng) 急 程 序一、報(bào) 警1、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)事過發(fā)生的任何人員應(yīng)當(dāng)立即向校園報(bào)警點(diǎn)、值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。如是火災(zāi)、易燃易爆氣體泄漏或社會(huì)安全事件等嚴(yán)重事件,必須在第一時(shí)間向公安、消防等部門報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容:發(fā)生事故的單位名稱、地址、時(shí)間、危險(xiǎn)物名稱和數(shù)量、事
8、故原因、事故性質(zhì)(化學(xué)毒品外泄、爆炸、燃燒或有人持刀行兇等)、危險(xiǎn)程度及對(duì)救援的要求,以及報(bào)警人與聯(lián)系電話。值班主管接報(bào)后應(yīng)當(dāng)立即向校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并通知應(yīng)急組織各級(jí)人員火速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。單位應(yīng)急總指揮應(yīng)當(dāng)將事故情況立即報(bào)告教育局等上級(jí)部門。2、學(xué)校由應(yīng)急總指揮決定進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),啟動(dòng)警報(bào)(連續(xù)、短促電鈴警告);同時(shí)用廣播系統(tǒng)向校園師生報(bào)警(應(yīng)用簡(jiǎn)潔、明確的公眾語言,如:“請(qǐng)注意,這是火警廣播-”);廣播內(nèi)容的重點(diǎn)要不斷重復(fù),讓師生記住,了解每個(gè)細(xì)節(jié)及其確切意思。二、通 訊1、通訊聯(lián)絡(luò)組要保證以下部門通訊暢通:a、應(yīng)急指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮之間。b、應(yīng)急指揮部和各應(yīng)急救援小組之間。c、應(yīng)急指揮部和
9、教育局之間。d、應(yīng)急指揮部和公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)、衛(wèi)監(jiān)、醫(yī)療救護(hù)和社會(huì)應(yīng)急部門之間。2、通訊聯(lián)絡(luò)組要向應(yīng)急指揮部隨時(shí)報(bào)告以下信息。a、報(bào)警情況:是否已向110、119、120報(bào)警;是否已啟動(dòng)校園報(bào)警系統(tǒng)。b、事故情況:是否已排除、已受控制,是否還在蔓延、是否會(huì)造成更大危害。c、救援情況:應(yīng)急小組是否已到位,有哪些應(yīng)急人員工作受阻,原因是什么。d、疏散情況:應(yīng)當(dāng)疏散的人數(shù)、集合點(diǎn)清點(diǎn)的人數(shù),滯留在現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,失蹤的人數(shù)(去向不明的人員)。e、救護(hù)情況:受傷人數(shù),傷員救治情況,正在搜救的情況。f、排險(xiǎn)情況:排險(xiǎn)小組已采取了哪些措施,取得的成效,目前遇到的困難。g、外援情況:公安、消防、安監(jiān)、
10、技監(jiān)、衛(wèi)監(jiān)、醫(yī)療救護(hù)和教育局、社會(huì)應(yīng)急部門到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)情況。通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)當(dāng)利用通訊廣播系統(tǒng)協(xié)助各應(yīng)急小組的工作。3、通訊器材通訊器材應(yīng)包括:固定電話,移動(dòng)電話,廣播系統(tǒng)等互相補(bǔ)充使用。三、疏散1、疏散設(shè)施a、安全出口:建筑物應(yīng)有兩個(gè)或以上安全出口,門向外開啟。b、通道暢通:疏散通道、安全出口必須暢通、無障礙。c、應(yīng)急照明:疏散通道、安全出口必須安裝應(yīng)急照明燈。d、疏散標(biāo)志:疏散通道、安全出口,路徑轉(zhuǎn)角處墻面應(yīng)設(shè)置醒目的疏散標(biāo)志。2、疏散管理a、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。b、疏散廣播:“請(qǐng)注意,這是火警廣播,請(qǐng)你從最近
11、的安全出口撤離。請(qǐng)勿攜帶物品,請(qǐng)關(guān)閉電源和門窗,沿疏散標(biāo)志從安全出口撤離”。c、疏散路線:現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。d、疏散順序:在火災(zāi)中,應(yīng)按先“著火區(qū)”,后“安全區(qū)”,的順序疏散學(xué)生(靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。)。e、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。f、撤離方向:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、爆炸、有毒氣體泄漏等事故時(shí),位于現(xiàn)場(chǎng)上風(fēng)向的學(xué)生應(yīng)逆風(fēng)撤離;位于下風(fēng)向的學(xué)生,最好用濕毛巾捂住口、鼻,
12、彎腰快跑繞到上風(fēng)向。g、集合地點(diǎn):集合地點(diǎn)應(yīng)選擇在上風(fēng)向的非事故威脅區(qū)域,總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。h、人員清點(diǎn):疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。3、疏散前的注意事項(xiàng)a、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關(guān)閉門窗。b、財(cái)務(wù)人員應(yīng)把現(xiàn)金鎖入保險(xiǎn)柜,如條件許可,應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊(cè)一起撤離。c、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。四、救護(hù)事故發(fā)生后醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)快速集合、立即投入現(xiàn)
13、場(chǎng)救護(hù)工作,以達(dá)到挽救生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘、減輕痛苦的救助目的。1、營(yíng)救:醫(yī)療組應(yīng)千方百計(jì)地營(yíng)救滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并將其安全轉(zhuǎn)移。2、救治:要遵循“先救命、后治?。幌戎睾筝p、先急后緩”的原則。a、優(yōu)先處理?yè)p傷危及生命但可救治的傷員。b、其次處理用緊急救治措施可穩(wěn)定病情的傷員。c、然后處理受傷后生理上沒有太大改變的傷員。3、轉(zhuǎn)送:轉(zhuǎn)送傷員時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)傷員的情況以及附近醫(yī)院的技術(shù)力量和特點(diǎn),合理地轉(zhuǎn)送到相應(yīng)得醫(yī)院,避免再度轉(zhuǎn)院。4、車輛:應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排傷員急救用車輛。 醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)隨時(shí)將救援情況(已轉(zhuǎn)移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等)向應(yīng)急總指揮部報(bào)告。醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)主動(dòng)配合疏散
14、引導(dǎo)組做好人員的清點(diǎn)工作。五、警戒事故發(fā)生后,應(yīng)在事故現(xiàn)場(chǎng)周圍立即設(shè)立警戒區(qū)域,阻止無關(guān)人員進(jìn)入。警戒保衛(wèi)組執(zhí)行以下任務(wù);a、設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)周圍的秩序。b、嚴(yán)格控制進(jìn)出事故現(xiàn)場(chǎng)的人員,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。c、指揮危險(xiǎn)區(qū)域人員撤離,阻止有人因?qū)と?、物重返危險(xiǎn)區(qū)域。d、疏導(dǎo)交通,保障救助車輛通行,引導(dǎo)應(yīng)急車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。e、保衛(wèi)學(xué)校、事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全,防范犯罪行為和別有用心的人卷入肇事。f、引導(dǎo)媒體人員進(jìn)入指定地點(diǎn),報(bào)告應(yīng)急總指揮部派專人接受媒體人員采訪,控制媒體人員活動(dòng)范圍。g、協(xié)助疏散人群、人員清點(diǎn)、傳遞信息和事故調(diào)查工等作。六、排險(xiǎn)事故發(fā)生后,排險(xiǎn)搶修組應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),開展排險(xiǎn)工作。
15、1、火災(zāi)排險(xiǎn)主要措施a、應(yīng)利用滅火器等消防器材,把火災(zāi)撲滅在初始階段,控制災(zāi)害進(jìn)一步發(fā)展;為安全疏散創(chuàng)造條件。b、及時(shí)轉(zhuǎn)移易燃易爆有毒有害物品和貴重設(shè)備。c、修復(fù)用電設(shè)施,搶修因事故受損壞的需應(yīng)急使用的設(shè)施設(shè)備。d、關(guān)閉可能會(huì)使事故擴(kuò)大或引發(fā)其它事故的設(shè)施設(shè)備。2、選用滅火器注意事項(xiàng)a、易燃液體引發(fā)火災(zāi),應(yīng)選用干粉或泡沫滅火器。b、易燃?xì)怏w泄漏引發(fā)火災(zāi),應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。c、可燃固體物質(zhì)引發(fā)火災(zāi),應(yīng)選用水型滅火器。d、高溫設(shè)備火災(zāi),忌用水型滅火器,應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。e、電器設(shè)備火災(zāi),忌用水型滅火器,應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。f、精密儀器和貴重設(shè)備火災(zāi),忌用水型、干粉滅火器,應(yīng)選
16、用二氧化碳火器。g、貴重文件檔案火災(zāi),忌用水型滅火器,應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。3、易燃易爆氣體泄漏處置原則必須遵照“先防爆、后排險(xiǎn)”,“先控制火源、后制止泄漏”的原則,靈活使用關(guān)閥斷氣、堵塞漏點(diǎn)、稀釋驅(qū)散等處置措施。要采取強(qiáng)有力的措施,斷絕一切可能的火源。a、泄漏區(qū)的電氣設(shè)備如無防爆措施不能隨意開關(guān),避免產(chǎn)生電火花。b、迅速撲滅各種明火,停止電焊等明火操作。c、嚴(yán)禁使用金屬工具,穿著釘鞋、化纖服裝,以免碰撞、磨擦而產(chǎn)生火花。d、禁止在氣體擴(kuò)散區(qū)域使用電話、手機(jī)、bp機(jī)等通訊工具。e、冷卻高溫設(shè)備、物體。f、警戒區(qū)內(nèi)實(shí)行交通管制,禁止車輛通行,防止排氣筒火星。g、禁止吸煙。h、堵漏無效,泄漏范
17、圍擴(kuò)大時(shí),應(yīng)迅速向周圍單位、居民發(fā)出險(xiǎn)情警告,要求其熄滅一切明火、切斷電源、迅速撤離至安全地帶。七、后勤保障為保證應(yīng)急救援工作的有效實(shí)施,學(xué)校平時(shí)做好應(yīng)急裝備的后勤保障。1、通訊器材:固定電話、傳真機(jī)、有線廣播及個(gè)人手機(jī)要保證暢通。2、人員防護(hù)裝備:防護(hù)服、帽、手套、安全帶等3、醫(yī)療設(shè)備:擔(dān)架、夾板、急救藥品和器械。4、搶險(xiǎn)裝備:應(yīng)急燈、手電筒、梯子、繩索、及維修工具。5、運(yùn)輸設(shè)備:車輛車況良好。6、消防器材:滅火器、沙箱、水桶。7、防暴自衛(wèi)器械:棍棒、繩索等。8、音像攝錄器材:攝像機(jī)、照相機(jī)、錄音機(jī)等。八、終止應(yīng)急狀態(tài)當(dāng)事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)當(dāng)由學(xué)校應(yīng)急總指揮通過廣播、公告等方式宣布
18、:終止應(yīng)急狀態(tài)(若事故應(yīng)急處置已啟動(dòng)了市、區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,學(xué)校應(yīng)急總指揮部應(yīng)當(dāng)先征求市、區(qū)應(yīng)急處置部門的意見,然后作出決定。);撤消原危險(xiǎn)區(qū)域警戒線(暫時(shí)隔離事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)物證,以利于有關(guān)部門對(duì)事故的原因、傷害、損失進(jìn)行調(diào)查評(píng)估。)和恢復(fù)正常狀態(tài)。九、恢復(fù)與善后1、事故調(diào)查:事故發(fā)生后應(yīng)成立學(xué)校事故調(diào)查組。事故調(diào)查的目的是查清引發(fā)事故的原因及管理上的薄弱環(huán)節(jié),以便分清事故責(zé)任,消除事故隱患,教育干部職工,建立預(yù)防機(jī)制。2、損失評(píng)估:估算因事故造成人身傷、亡及善后處理支出的費(fèi)用和受損財(cái)產(chǎn)的價(jià)值,以及其它間接損失,為事故調(diào)查、處理和恢復(fù)工作提供依據(jù)。3、法律咨詢:事故發(fā)生后,很可能涉及法律責(zé)任
19、和行政責(zé)任等問題,應(yīng)向法律專家進(jìn)行咨詢,幫助學(xué)校負(fù)責(zé)人取得處理相關(guān)事務(wù)的主動(dòng)權(quán),確保學(xué)校決策和行為的合法性。4、保險(xiǎn)索賠:保險(xiǎn)索賠是恢復(fù)工作重要一環(huán),學(xué)校要積極配合保險(xiǎn)公司進(jìn)行事故勘查,提供完整的索賠材料。5、執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度:獎(jiǎng)勵(lì)在應(yīng)急救援中表演突出、作出貢獻(xiàn)的人員;懲罰在應(yīng)急救援中不執(zhí)行預(yù)案規(guī)定程序,嚴(yán)重失職,造成較大損失的人員。大型活動(dòng)突發(fā)事件疏散應(yīng)急程序一、發(fā)生下列情況之一的,即應(yīng)準(zhǔn)備或立即啟用大型活動(dòng)緊急疏散預(yù)案。1、因突發(fā)社會(huì)安全事件的,如收到恐嚇電話,發(fā)現(xiàn)可疑物品等。2、因突發(fā)事故災(zāi)難的,如室內(nèi)大型活動(dòng)中停電,火警等。3、因自然災(zāi)害而發(fā)生的事件,如臺(tái)風(fēng)、地震等。二、應(yīng)急預(yù)案的啟用 1
20、報(bào)警1) 學(xué)校任何人員在大型師生活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)或確認(rèn)有上述事故發(fā)生,應(yīng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、事故原因、事故性質(zhì)、危害程度和救援要求等。2) 應(yīng)急總指揮確認(rèn)發(fā)生突發(fā)事件后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。3) 各應(yīng)急救援小組成員立即行動(dòng),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定崗位(現(xiàn)場(chǎng)),并根據(jù)職責(zé)開展工作。 2疏散管理:緊急狀態(tài)下,應(yīng)急總指揮授權(quán)現(xiàn)場(chǎng)指揮發(fā)布疏散命令和確定疏散路線。1) 疏散廣播:“請(qǐng)注意,這是緊急疏散廣播,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)聽從工作人員的指揮,在班主任帶領(lǐng)下,沿指定的路線撤離?!?) 疏散路線. a) 按就近撤離的原則,選擇最短的距離通道撤離。b) 疏散引導(dǎo)小組按就近撤離的原則引
21、導(dǎo)人員分流;警戒保衛(wèi)小組建立警戒區(qū)域,阻止無關(guān)人員進(jìn)入。3)通道管理應(yīng)急預(yù)案起用后,疏散引導(dǎo)小組應(yīng)立即組織人員開啟所有安全門、通道,排除障礙,確保人流疏散暢通。a、現(xiàn)場(chǎng)指揮視情況,指揮場(chǎng)內(nèi)疏散秩序。b、警戒保衛(wèi)組織人員確保應(yīng)急部門車輛進(jìn)出暢通。c、救護(hù)小組立即作好救護(hù)準(zhǔn)備。d、排險(xiǎn)搶修小組集中待命。三、應(yīng)急預(yù)案的終止應(yīng)急指揮視情判斷事故排除、險(xiǎn)情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否,必須由應(yīng)急總指揮決定。應(yīng)急預(yù)案終止后,應(yīng)急指揮部應(yīng)立即組織人員對(duì)事故的發(fā)生原因作出調(diào)查,并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等向?qū)W區(qū)、教育局作出書面報(bào)告。公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)
22、急程序一、工作原則(一)預(yù)防為主加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。(二)分級(jí)控制傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、xxx對(duì)疾病的控制方案要求,按疫情波及的區(qū)域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防控制措施上,根據(jù)疾病在本學(xué)校的實(shí)際流行強(qiáng)度,實(shí)施分級(jí)控制措施,以達(dá)到最有效的預(yù)防控制效果。 (三)分類處置呼吸道傳染病(sars、禽流感、類流感)、腸道傳染?。ɑ魜y、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情,提高對(duì)疫情的早期預(yù)警和預(yù)報(bào)工作。sars早期預(yù)警病例分類標(biāo)準(zhǔn)、禽流感、類流感、霍亂病例按照xxx衛(wèi)生局
23、規(guī)定的病例分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 (四) 及時(shí)處置為有效地切斷疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預(yù)防控制措施時(shí),對(duì)疑似病例、臨床確診病人實(shí)行隔離治療;病例的密切接觸者實(shí)行(隔離)醫(yī)學(xué)觀察。二、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防制指揮系統(tǒng)任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實(shí)后,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急程序。建立“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”防制組織指揮系統(tǒng):a)領(lǐng)導(dǎo)小組. b)綜合協(xié)調(diào)組. c)信息組. d)疫情調(diào)查組. e)消毒組. f)宣傳組. g)后勤組。制定相關(guān)的工作制度:a)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度. b)消毒制度. c)傳染病宣傳制度. d)晨檢制度等。三、學(xué)校預(yù)防和
24、控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)(一)班主任1、負(fù)責(zé)每天對(duì)本班學(xué)生中健康狀況動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時(shí)或因病缺課情況,應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師。2、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)提供班級(jí)學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時(shí)的身體狀況。3、突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)班級(jí)學(xué)生的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解后,每天2次報(bào)告衛(wèi)生老師。(二)醫(yī)療救護(hù)人員1、負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。2、出現(xiàn)突發(fā)公共事件時(shí),負(fù)責(zé)及時(shí)將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì),向縣疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報(bào)告。3、負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的學(xué)生
25、進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。4、發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報(bào),統(tǒng)計(jì)后傳真上報(bào)縣疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。5、對(duì)病愈返校的學(xué)生,返校當(dāng)天必須先到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,經(jīng)醫(yī)務(wù)人員檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后,方可進(jìn)入教室上課。6、接到疾病預(yù)防控制中心,對(duì)該學(xué)校的疫情解除通知后,即可對(duì)學(xué)校采取解除控制措施。 (三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1、組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生,相對(duì)限
26、制活動(dòng)區(qū)域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí),報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門后,考慮全校停課。3、加強(qiáng)同縣疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、晨會(huì)、班會(huì)、廣播、電視、板報(bào)等多種形式,堅(jiān)持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,引導(dǎo)學(xué)生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防制知識(shí),增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識(shí)和能力,幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時(shí),對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、專用室等室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)
27、常開窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。四、個(gè)人防護(hù)與消毒工作在進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時(shí),接觸可疑病例、臨床診斷病例應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)工作。1、上述人員應(yīng)穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護(hù)口罩。每次接觸病人后立即進(jìn)行手的清洗和消毒。2、各種污染對(duì)象的消毒方法(1) 地面、墻壁、門窗:用0.2%-0.5% 過氧乙酸、500mg/l-1000 mg/l二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000 mg/l-2000 mg/l的消毒液噴霧。泥土墻吸液量為150 ml/m2-300 ml/m2,水泥墻、木板墻、石灰墻為100 ml/m2。對(duì)上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。地面消毒
28、先由外向內(nèi)噴霧一次,噴藥量為200 ml/m2-300ml/m2,待室內(nèi)消毒完畢后,再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。以上消毒處理,作用時(shí)間應(yīng)不少于60分鐘。(2) 空氣:房屋經(jīng)密閉后,每立方米用18%-20% 過氧乙酸溶液5-6 ml(即每立方米用純過氧乙酸1克),使用過氧乙酸熏蒸器進(jìn)行消毒,也可放置瓷或玻璃器皿中,底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā),薰蒸2 小時(shí),即可開門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時(shí)要注意防火,還要注意過氧乙酸有較強(qiáng)的腐蝕性。對(duì)于體積較大的房屋,密閉后應(yīng)用0.3-0.5過氧乙酸、3%過氧化氫、500mg/l二氧化氯或有效氯含量為1500 mg/l的消毒溶液,用氣溶膠噴霧,20-30 mlm3,
29、作用1-2小時(shí)。消毒后即可開門窗通風(fēng)。(3) 衣服、被褥、書報(bào)、紙張:耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘,或用流通蒸汽消毒30 分鐘,或用有效氯或有效溴含量為250 mg/l-500 mg/l的消毒液浸泡30分鐘;不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報(bào)、紙張等,可采取過氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時(shí),將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處),密閉門窗,糊好縫隙,每立方米用18%-20% 過氧乙酸5-6 ml(1克/米3),放置瓷或玻璃容器中,加熱薰蒸1小時(shí)-2小時(shí)?;?qū)⒈幌疚锲分铆h(huán)氧乙烷消毒柜中,在溫度為54,相對(duì)濕度為80%條件下,用環(huán)氧乙烷氣體(800毫克/升)消毒4小時(shí)-6小時(shí);或用壓力
30、蒸汽進(jìn)行消毒。(4) 病人排泄物和嘔吐物:稀薄的排泄物或嘔吐物,每1000 毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000 mg/l的消毒液2000毫升,攪勻放置2小時(shí)。無糞的尿液每1000毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣1.5 克或有效氯為10000 mg/l的含氯消毒劑溶液100 毫升混勻放置2小時(shí)。成形糞便不能用干漂白粉消毒,可用20% 漂白粉乳劑(含有效氯5%),或有效氯含量為50000 mg/l的消毒液2 份加于1份糞便中,混勻后,作用2小時(shí)。(5) 餐(飲)具:首選煮沸消毒15 分鐘-30 分鐘,或流通蒸汽消毒30 分鐘。也可用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250 mg/
31、l-500 mg/l的消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。 (6) 盛排泄物或嘔吐物的容器:可用有效氯含量為2000 mg/l-5000mg/mg/l的消毒液、或0.5%過氧乙酸溶液浸泡30 分鐘,浸泡時(shí),消毒液要漫過容器。五、健康教育要充分利用廣播、板報(bào)、宣傳手冊(cè)等多種形式對(duì)學(xué)生廣泛開展sars、禽流感、霍亂等防治知識(shí),宣傳普及衛(wèi)生科普常識(shí),指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的行為和方式對(duì)待sars禽流感、霍亂預(yù)防和控制工作。學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:立即控制可疑食品,防止事態(tài)擴(kuò)大,迅速組織救治病人。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即
32、下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。3、警戒保衛(wèi)小組立即在事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保衛(wèi)。4、請(qǐng)鄉(xiāng)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員立即對(duì)有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治,有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生,立即送醫(yī)院救治。5、委派學(xué)校干部、教師去醫(yī)院,探視、安慰學(xué)生,并及時(shí)與患病學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系。6、立即上報(bào)疾控中心,并配合調(diào)查和取樣工作。7、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。體育活動(dòng)中學(xué)生受傷事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:盡快用合適的方式救治受傷學(xué)生。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷的人員應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校醫(yī)生和老師
33、應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室救治、如校醫(yī)認(rèn)為有必要,立即送醫(yī)院救治。3、下肢受傷的學(xué)生,不可讓其自己行走,必須背運(yùn);胸悶、暈倒的學(xué)生不可背運(yùn),必須抬送。對(duì)頸椎、腰椎骨折學(xué)生不宜移動(dòng),應(yīng)請(qǐng)120急救醫(yī)生緊急救護(hù)。4、學(xué)校應(yīng)隨時(shí)掌握受傷學(xué)生情況,并與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)檢查學(xué)生受傷地點(diǎn)的設(shè)施、設(shè)備是否有事故隱患。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)了解,在學(xué)生受傷的過程中,是否有人對(duì)事故的發(fā)生和擴(kuò)大負(fù)有責(zé)任。另外,學(xué)生的體質(zhì)是否適合進(jìn)行該項(xiàng)體育活動(dòng)。7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)妥善處理學(xué)生受傷事故。8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將事故情況向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。校舍擠踏和墜落事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。1、發(fā)現(xiàn)擠踏和
34、墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向校園報(bào)警點(diǎn)、值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令(廣播):(1)所有人員必須在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。(2)校舍外面的人員有序地向后移動(dòng),為校舍內(nèi)人員讓出空間。(3)擠在門口的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對(duì)危重傷員進(jìn)行急救,并打120求援。4、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。7、事故現(xiàn)
35、場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。8、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向校園報(bào)警點(diǎn)、值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。2、值班主管或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法
36、制服犯罪分子。5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。9、事件發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向校園報(bào)警點(diǎn)、值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打11
37、0報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量(必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。5、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。8、對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。9、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。1
38、1、單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。學(xué)生交通傷害事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:盡快把受傷學(xué)生送醫(yī)院救治。1、獲得學(xué)生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間用最快方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或班主任報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容最重要的是出事地點(diǎn),同時(shí)打110、120求援。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)應(yīng)當(dāng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。3、校醫(yī)應(yīng)當(dāng)立即在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行搶救,救護(hù)車到后送醫(yī)院。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,并派班主任等到醫(yī)院探視、慰問。5、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)配合交通民警做好事故處理工作。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事故情況及時(shí)向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。暴雨雷擊事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減
39、少財(cái)產(chǎn)損失一、暴雨來臨時(shí)段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急程序。二、若房屋內(nèi)漏雨,應(yīng)當(dāng)切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生,以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。三、若有雷電,應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。四、若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水,校園積水:1、應(yīng)當(dāng)切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。2、應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水,防止水污染。3、放學(xué)時(shí),應(yīng)當(dāng)用磚塊、木板和鋼板等,為年幼學(xué)生搭
40、設(shè)臨時(shí)通道,減少應(yīng)腿腳浸入污水中受到病菌感染。學(xué)生在臨時(shí)通道上行走時(shí),應(yīng)當(dāng)有老師在旁邊攙扶和引導(dǎo),也可以用客車來轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過廣播告知師生,有秩序地轉(zhuǎn)移,避免推擠踩踏,堵塞通道。5、房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。五、學(xué)校后勤部門應(yīng)當(dāng)為師生提供雨傘、雨衣、雨靴、食品、飲料、衣服、藥品等必要物品。六、后勤人員應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序,安撫家長(zhǎng),疏導(dǎo)交通。七、積水退盡后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。龍卷風(fēng)、沙塵暴等事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。一、龍卷風(fēng)來臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,
41、立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急程序。二、若建筑物在臺(tái)風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂:1、現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng),疏散至安全區(qū)域,同時(shí)切斷建筑物電源。2、若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治,或打120送醫(yī)院。3、在危險(xiǎn)建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。4、在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測(cè)專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。四、對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。五、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置
42、警戒線,把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。七、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告?;馂?zāi)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:安全撤離人員,盡快撲滅火災(zāi),減少事故損失。1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向校園報(bào)警點(diǎn)、值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并同時(shí)打119報(bào)警。2、單位領(lǐng)導(dǎo)或值班主管立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。通訊小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播,指導(dǎo)師生疏散;同時(shí)打119報(bào)警。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工,要使用滅火器材等消防器材進(jìn)行滅火自救。4、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,選擇合適的疏散路線,迅速地組織師生撤離建筑物。5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置
43、,在樓梯口、拐彎口、叉道路口,引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。6、排險(xiǎn)小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前,全力滅火,控制火勢(shì),保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員和外來人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。8、醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。9、警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。10、火災(zāi)撲滅后,學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令,方可解除。11、事故發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。實(shí)驗(yàn)室傷害事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要
44、點(diǎn)是:及時(shí)報(bào)告,減小危害。1、獲得事故信息的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急救護(hù),必要時(shí)送醫(yī)院治療。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,查明事故原因。a、化學(xué)藥品中毒緊急救助方法一、誤服危險(xiǎn)化學(xué)品:1、將中毒者移到空氣新鮮的地方。2、現(xiàn)場(chǎng)立即引吐。3、若誤服毒物量少或胃內(nèi)食物過稠不易吐出、吐凈時(shí),可讓患者喝4鹽水,再引吐,反復(fù)進(jìn)行,直到飲入物全吐出為止。4、誤服酸時(shí),口服2.5的氧化鎂溶液或氫氧化鋁凝膠60ml,或立即口服蛋清、牛奶、花生油或淀粉糊,切忌引吐、洗胃,更不能服碳酸氫鈉溶液,否則造成胃脹氣,導(dǎo)致穿孔。5、誤服堿時(shí)口服食醋、橘子汁、檸檬
45、汁等食用酸中和,再補(bǔ)充牛奶、蛋清保護(hù)黏膜,禁止引吐和洗胃。二、呼吸道中毒:1、將患者抬到空氣新鮮的地方,進(jìn)行人工呼吸。2、嚴(yán)重的送醫(yī)院高壓氧倉(cāng)吸氧。三、急性皮膚吸收1、立即脫去受污染的衣物。2、用大量清水沖洗也可用微溫水,禁用熱水。沖洗時(shí)間不少于15分鐘,沖洗越早、越徹底越好。3、用肥皂水洗凈。4、涂能中和毒物的液體或保護(hù)性軟膏。5、注意觀察清洗是否徹底。b、外傷急救方法一、割傷急救1、用消毒棉簽或紗布把傷口清理干凈。2、用消毒的鑷子小心取出傷口中異物。3、用3的雙氧水擦洗。4、涂上紅汞水或碘酒并敷上消炎粉包扎好(注意不能將紅藥水與碘酒同時(shí)使用)。5、若傷口比較嚴(yán)重,出血較多時(shí),可在傷口上部扎
46、上止血帶,用消毒紗布蓋住傷口,立即送醫(yī)院治療。二、燙傷和燒傷的急救1、輕度的燙傷或燒傷,用棉簽浸9095的酒精輕涂傷處,或用35高錳酸鉀溶液擦傷處至皮膚變?yōu)樽厣?、涂上獾油或燙傷藥膏。3、較嚴(yán)重的燙傷或燒傷,不要弄破水泡,以防感染。要用消毒紗布輕輕包扎傷處,立即送醫(yī)院治療。三、化學(xué)燒傷1、脫去被污染的衣物、鞋襪。2、最短時(shí)間(12分鐘內(nèi))進(jìn)行沖洗創(chuàng)面1520分鐘(注:沖洗時(shí)必須立足于現(xiàn)場(chǎng)條件,不必強(qiáng)求用消毒液和藥水,自來水也可應(yīng)急)。具體要點(diǎn)如下:1)濃硫酸等酸性燒傷a、用干布擦試干凈;b、用清水沖洗或2的碳酸氫鈉溶液沖洗。2)氫氟酸燒傷a、用大量清水沖洗幾分鐘或浸泡;b、在傷口處敷以新解配
47、制的2025mgo甘油懸浮液。3)石灰等堿性燒傷a、用2醋酸溶液或2的硼酸溶液沖洗;b、涂上油膏,并將傷口扎好;c、重者送醫(yī)院診治。4)溴燒傷a、用酒精洗滌,涂上甘油;b、用力按摩,將傷處包好;c、如眼睛受到溴蒸氣刺激,暫時(shí)不能睜開時(shí),可在盛有氯仿或酒精的瓶口停留片刻。5)瀝青灼傷a、用棉花或紗布沾上二甲苯或氯仿輕輕擦試沾在皮膚上的瀝青(注意不可用手去揭已沾在皮膚上的瀝青,使用氯仿時(shí)要注意不宜過多,以防止引起局部麻醉);b、涂上一層抗生素藥膏。6)磷燒傷a、在水下仔細(xì)清除磷粒;b、用1硫酸銅溶液沖洗;c、用大量生理鹽水或清水沖洗;d、用2碳酸氫鈉溶液濕敷(切忌暴露或用油脂敷料包扎)。7)次氯酸
48、鈉燒傷用牛奶、蛋清、淀粉糊或1硫代硫酸鈉溶液沖洗。8)酚燒傷a、用70酒精的水溶液沖洗數(shù)遍,直至創(chuàng)傷面無酸味;b、以大量清水徹底沖洗;c、用飽和碳酸氫鈉溶液濕敷。四、眼睛的灼傷若試劑濺入眼中:1、睜大眼睛,用雙手拉開上眼瞼,使毒物隨淚水流出。2、用大量清水或生理鹽水反復(fù)沖洗眼部,邊沖洗邊轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,使結(jié)膜內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)徹底洗出,沖洗時(shí)間一般不得少于30分鐘。3、若無沖洗設(shè)備或無他人協(xié)助沖洗時(shí),可將頭浸入臉盆或水桶中浸泡十幾分鐘,可達(dá)到?jīng)_洗目的。若是固體化學(xué)物質(zhì)落入眼內(nèi):1、應(yīng)及時(shí)取出(若是碎玻璃,應(yīng)先用鑷子移去碎塊,或在盆里用水洗,切勿用手揉動(dòng))。2、用水沖洗。3、蓋上干凈的紗布,速去醫(yī)院眼科做進(jìn)
49、一步處理(切記不要緊閉雙眼,不要用手使勁揉眼睛)。五、炸傷的急救:如傷勢(shì)嚴(yán)重,大量出血,做適當(dāng)止血處理后,并盡快送醫(yī)院治療。突發(fā)停電事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:維護(hù)秩序,防止意外事故的發(fā)生。1、停電后,值班主管應(yīng)當(dāng)宣布進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組人員立即到崗,開展應(yīng)急工作。值班主管立即向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告。2、如果是校內(nèi)供電設(shè)施故障,搶修小組(或物業(yè)公司)應(yīng)立即進(jìn)行搶修。3、如果是校外供電設(shè)施故障,學(xué)校應(yīng)向供電部門詢問停電原因和恢復(fù)供電大致時(shí)間。4、值班老師及教室內(nèi)的老師,應(yīng)當(dāng)要求在教室內(nèi)、或其它場(chǎng)所內(nèi)的所有學(xué)生保持冷靜不擅自行動(dòng),原地等候,避免造成意外事故。5、后勤保障人員應(yīng)當(dāng)檢查各種通道的暢通
50、。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有房間電器的電源開關(guān),避免突然來電時(shí)發(fā)生意外事故。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)當(dāng)?shù)礁鱾€(gè)教室、安撫學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒。如有學(xué)生患病,應(yīng)立即送醫(yī)院救治。8、值周教師及值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)在校園內(nèi)巡邏,加強(qiáng)重要部門、重要設(shè)備的保衛(wèi)工作。在校學(xué)生失蹤事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:盡快查清學(xué)生去向,找回學(xué)生,維護(hù)學(xué)生安全。一、發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班主管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。二、學(xué)校應(yīng)當(dāng)確認(rèn)學(xué)生是否已失蹤:1、應(yīng)當(dāng)確認(rèn)學(xué)生不在學(xué)校建筑物和校園內(nèi);2、應(yīng)當(dāng)有同學(xué)、教師或保安人員看見或了解學(xué)生已離開學(xué)校;3、應(yīng)當(dāng)向?qū)W生家長(zhǎng)、親友、同學(xué)等了解失蹤學(xué)生去向;4、
51、應(yīng)當(dāng)了解當(dāng)日是否有外人來校探望過該學(xué)生;5、應(yīng)當(dāng)了解該學(xué)生最近在學(xué)習(xí)成績(jī)、同學(xué)交往、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、社會(huì)關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;6、在學(xué)校周邊的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、舞廳和其他場(chǎng)所是否有該學(xué)生。三、學(xué)校確認(rèn)學(xué)生已失蹤,并與學(xué)校、家庭、親友、同學(xué)失去聯(lián)系,應(yīng)當(dāng)立即采取如下措施:1、立即報(bào)警,請(qǐng)公安部門和社區(qū)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)生;2、立即通知家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)配合學(xué)校尋找該學(xué)生;3、立即向教育局報(bào)告,同時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)尋找失蹤學(xué)生工作4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)召集會(huì)議,通過失蹤學(xué)生同班同學(xué)、同寢室同學(xué)、班主任、宿舍生活老師、醫(yī)生、任課老師、班干部和家長(zhǎng),了解失蹤學(xué)生的思想和精神狀況,出走時(shí)可能攜帶多少錢款
52、,以及可能的去向。應(yīng)當(dāng)耐心細(xì)致地做了解學(xué)生去向的同學(xué)的思想工作,讓他們說出實(shí)情。四、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立尋找失蹤學(xué)生的專門小組,制訂尋找計(jì)劃,組織人員到失蹤學(xué)生有可能去的地方去尋找,并保持與警方和教育局的聯(lián)系,電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班,一天24小時(shí)暢通。五、失蹤學(xué)生找到后,學(xué)校應(yīng)立即通知家長(zhǎng),并向公安局和教育局報(bào)告。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。1、在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校園報(bào)警點(diǎn)、值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、單位安全負(fù)責(zé)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入學(xué)
53、校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷
54、害事故。1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常??梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在單位某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車。3、單位應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和
55、處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離并采取嚴(yán)密的防范措施。5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、單位配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告。收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)單位和人員安全。一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。二、收到匿名恐嚇電話時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,對(duì)來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間,盡可能從對(duì)方獲得最多的信
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