創(chuàng)意文采六年級運動會通訊稿.doc

1、創(chuàng)意文采六年級運動會通訊稿 六年級運動會通訊稿 【六年級運動會通訊稿一】 青春 青春像夏夜里輕拂的風(fēng)， 輕柔，婉轉(zhuǎn) 而又悠揚 青春像高速公路上奔馳的 汽車瀟灑， 飄逸而又有條不紊 青春像烈焰 他在奔騰 它的絢麗 來自燃燒我 們可愛的運動健兒 是青春的代表 愿他們的心 越飛越高 【六年級運動會通訊稿二】 勇氣信心 人的一生很像在霧中行走，遠遠望去， 只是迷迷一片，辨不出方向和兇吉 可是當(dāng)你鼓起勇氣 放下猶豫和懷疑，一不一不向前走去的時候 你就會發(fā)現(xiàn)每走一步 你都能把下一步看得清楚堅強， 你擁有無窮的力量一定會在比賽 中取得輝煌 【六年級運動會通訊稿三】 不言放棄 既然 有了選擇 就不要輕言放棄

2、既然 有了目標(biāo) 就不要輕意放棄 放棄一個太遙遠的詞 放棄一個不適合你的詞 為了夢想努力拼搏吧 風(fēng)風(fēng)雨雨不曾見你意志蔞縮 坎坎坷坷不曾見你士氣低落 太陽永不褪色 你也永不褪色 【六年級運動會通訊稿四】 失落 也許， 你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果； 也許， 你曾失落今晨寒露上一個七彩的憧憬； 也許， 你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托 但是，只要你不曾失落你的執(zhí)著； 風(fēng)將鼓滿你的生命之帆， 青春將為你一路放歌 【六年級運動會通訊稿五】 執(zhí)著 執(zhí)著是一種氣度，一種韌性， 愚公移山，精衛(wèi)填海是執(zhí)著， 執(zhí)著又是一種積累，有執(zhí)著才有薄發(fā)。 積水成川，積土成山是執(zhí)著， 水滴石穿，繩鋸木斷是執(zhí)著， 磨杵成針

3、，鍥而不舍是執(zhí)著， 運動員奮力拼搏也是拼搏。 六年級運動會通訊稿 【六年級運動會通訊稿一】 致接力健兒 接力棒 在你們手中傳遞 牽動著每個人的心 運動員 在跑道上奮斗 振奮著每個人的精神 【六年級運動會通訊稿二】 吶喊聲 在運動場上空振蕩 激勵著運動員們更加努力 放開腳步，追逐夢想，接力賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧，同學(xué)們因你們而驕傲！ 【六年級運動會通訊稿三】 那三個零致5000米運動員 在五的后面加三個零 就成了完美的五千米 第一個零 描述著運動員的毅力 像那不知疲倦的英雄 奔跑永無止境 第二個零 象征著對極限的挑戰(zhàn) 這是一般人無法超越的極限 卻又是你最美的時刻 第三個零 飛揚著一種追求完

4、美的精神 或許你并不擅長奔跑 但你卻樂于追逐這種精神 背負著三個零的運動員們 【六年級運動會通訊稿四】 致百米運動員 快如離弦之箭； 疾似撒疆野馬； 你們的速度讓我們驚嘆； 你們的精神讓我們欽佩； 流汗千日， 只為今日一搏； 疾踏百步， 只為終點一觸； 勝利再向你微笑； 成功在向你招手； 加油??！ 健兒們！ 【六年級運動會通訊稿五】 贊800米運動員： 在赤色的長廊上，有兩圈弧長， 在綠色場地上，有你的明亮， 畫出兩圈生命的軌跡， 奪得無數(shù)由衷的驚喜。 邁出不一樣的生活旋律， 奏出不同凡響的歌曲！ 你的表演場，讓你自由徜徉！ 你的起飛場，舒展你的翅膀！ 六年級運動會通訊稿 【六年級運動會通訊稿

5、一】 相信自己做的 相信自己做的， 無所謂成功與失敗， 只在乎那過程的揮汗如雨， 每一次都是新的起點， 每一次都是努力的體驗。 耳邊想起震天的吶喊助威聲， 那是對你拚搏的肯定， 每一聲都充滿熱情， 每一聲都充滿激情。 任何時刻都不會放棄， 那屬于自己的每一次機會， 因為你相信自己的實力， 相信自己做的。 【六年級運動會通訊稿二】 一張張興奮不已的面容， 一顆顆緊張而激動的心。 一陣陣震耳的掌聲， 一聲聲助威的吶喊。 運動場上， 處處激蕩著青春的旋律。 青春是那有力的一跳， 青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。 青春是領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容， 青春是失敗后，站起再努力的勇氣， 青春是明天更大的成功。

6、【六年級運動會通訊稿三】 迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)造精彩 初升的朝陽給予我們新的希望， 在充滿火樣的熱情中， 我們迎接一個新的挑戰(zhàn)。 生命原是一幅未動筆的畫卷， 但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷， 我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的迎接挑戰(zhàn)， 成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得， 加油吧！為了創(chuàng)造不平凡的精彩， 去傲視任何一個挑戰(zhàn)，因為我們， 是的。 【六年級運動會通訊稿四】 當(dāng)運動員站到起點那一瞬間， 太陽的光輝頓時灑到他的身上， 一個偉大光輝的身影屹立在北方。 看著他那凝聚的眼神， 充滿著勝利的信念， 那一刻時間仿佛凝固， 一切靜靜地，只是， 在人們心中有一個永遠不可磨滅的印象。 我企盼著 這就是起點之美。 【六年級運動會通訊稿