【部編版】語文四年級下冊《期末考試卷》含答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 四 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、寫字：看拼音寫詞語,要求在田字格里正確規(guī)范地書寫。（10分）mi cn f jn j c b n 二、積累運用。（45分）1.給多音字選擇正確的讀音,打上“”。（4分）掙扎（zh zh) 瓶塞（s si) 暈（yn yn)倒 屏（bng png)息厭惡（ w) 重荷（h h) 率（l shui)領 吭（kng kng)聲2.辨字組詞。（8分）努（ ） 淌（ ） 博（ ） 慮（ ）怒（ ） 倘（ ） 膊（ ） 虛（ ）3. 給加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(4分)益：a、好處；

2、b、增加；c、更加；d、有好處的（1）多讀課外書將會受益不淺。（ ）（2） 我們要保護益蟲。（ ）（3） 人與大自然的關系日益密切。（ ）（4）多參加體育活動能使人延年益壽。()4.先把詞語補充完整,再選詞填空（填序號）。（12分）（ ）（ ）斑斕 （ ）（ ）可親 從容（ ）（ ）神（ ）氣（ ） 焦躁（ ）（ ） 手（ ）釋（ ）（7） 無（ ）為（ ） （8）鑿壁（ ）（ ）a.小紅簡直就是一個（ ）的小書迷。b.微風帶著花香隔水吹來,真叫人（ ）。 c.豐子愷筆下的鵝老爺吃起飯來（ ）。d.談起鳥類,我們的頭腦中自然會浮現(xiàn)（ ）的孔雀。5.下面這段話中有五處語病,請用修改符號加以修改。

3、（4分）老師說學校已經(jīng)發(fā)布了優(yōu)秀少先隊員名單,我們班的王麗同學陸續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號。全班同學不禁忍不住地鼓起掌來。老師告訴我們,榮譽的取得,跟平時是否具有良好的表現(xiàn)有很大關系。6. 按要求寫句子。（7分）仿照下面的句式,用上“構成了”寫一句話。飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構成了迷人的海岸線。 仿照下面的句子,任選內容寫一組連續(xù)的動作。他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。 想想下面的句子是怎樣描寫冬天的,再照樣子寫一寫夏季。北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。不一會兒,地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。 7. 補全下列名言名句。（6分）兒童急

4、走追黃碟, 。 ,為誰辛苦為誰甜？ 不要人夸好顏色, 。 ,溪頭臥剝蓮蓬。洛陽親友如相問, 。（6） ,學海無涯苦作舟三、閱讀理解。（20分）（一）閱讀課內小古文,完成下面練習。（9分）胤恭勤不倦,博學多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。1. 文中“恭勤”的意思是： ；“通”的意思是： 。（2分）2.朗讀下句時該如何斷句？ 請用“”在句中標出兩處停頓。（2分）夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書3.本文的主人公名字叫 。他買不起燈油,就想出了這樣方法讀書： （用自己的話說）（3分）4.這個故事告訴我們 。（2分） （二）閱讀課外短文,完成下面練習。（11分）店主站在柜臺后面,百無

5、聊賴地望著窗外。一個小女孩走過來,整張臉都貼在了櫥窗上,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎？ ”店主滿腹狐疑地打量著小女孩,說：“你有多少錢？ ”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結,然后攤在柜臺上,興奮地說：“這些可以嗎？ ”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們,我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主拿出了那條項鏈,裝進一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,還在上面系了一條綠色的絲帶,他對小女孩說：“拿去吧,小心點?！毙∨?/p>

6、滿心歡喜,連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上,問道：“這條項鏈是從這里買的嗎？ 多少錢？ ”“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f：“我妹妹只有幾枚硬幣,這條藍寶石項鏈卻貨真價實。她買不起的?！钡曛鹘舆^盒子,精心地重新包裝好,系上絲帶,又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”1. 推想畫線詞語在文中的意思。（2分）滿腹狐疑： 2. 從全文看,姐姐是一個怎樣的人？ （3分） 3.“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”你是怎樣理解店主這句話的？ （3分）

7、 4.給短文選出一個合適的題目,打上“”。（3分）a.藍寶石項鏈（ ） b.生日禮物（ ） c.最貴的項鏈（ ）四、習作表達：（25分）生活中,我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么呢？ 它是什么樣子的？ 有哪些功能？ 請把寫出來它介紹給大家。寫之前要記得先擬一個吸引人的好題目哦！參考答案【閱卷須知】1.各年級第一題重在考察寫字質量,其分值安排為低段8分、中段6分、高段4分,請閱卷教師嚴格按照評分標準對學生的書寫水平定等賦分。2.主觀題及開放性題目答案不是唯一的,所提供的答案僅供閱卷教師參考。一、美餐（每餐）、附近、局促不安（計10分,“書寫正確”占4分,每寫錯一字扣0.

8、5分,扣完4分為止；“寫字水平”占6分,按三等評分,一等56分,二等34分,三等02分。）二、1.依次選：zh、s、yn、bng、 w、 h、shui、kng （4分)2.(略）（8分）3.依次選：a、d、c、b（4分）4.詞語是：五彩斑斕、溫柔可親、從容不迫、神清氣爽、焦躁不安、手不釋卷、無能為力、鑿壁偷光（計8分,每字0.5分）依次選：（4分）5.“陸續(xù)”改成“連續(xù)”；“被評為”改成“獲得”或刪去”光榮稱號”；刪去“不禁”或刪去“忍不住”；刪去“是否”。（計4分,每處1分）6.（略）（計7分,第小題各2分,第小題3分）7.依次填：飛入菜花無處尋、采得百花成蜜后、只留清氣滿乾坤、最喜小兒亡賴、一片冰心在玉壺、書山有路勤為徑（計6分,每空1分。每空的一句中寫錯一字扣0.5分,錯兩字及以上不得分。）三、1. 恭勤：肅靜勤勉（1分）；通：通曉,明白（1分）2.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書（2分）3.車胤（1分）；夏天他就用白絹袋子裝幾十只螢火蟲來照亮讀書（2分）4.只有勤奮學習,才能博學多通。（圍繞這個意思答即可）（2分）（二）1.意思是一肚子的疑惑。在文中指的是店主不相信小女孩能買得起這么貴重的藍