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1、 四年級語文第三單元測試題姓名得分第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用一、拼音部分1.看拼音,寫詞語b kiq tyu uchn shsh tn()()()()()mn rubin fy un r ch()()2. 給下面詞語中帶點字選擇正確讀音,并用橫線畫出來。熒光屏(yng yn) 模仿(m m)(nn ln氣 喘 吁 吁 ( x(zh sh)二、用“”劃出句中的錯別字,改正后寫在括號里。森林面貌噸時改觀了:林子里又寬敞又結(jié)凈,聯(lián)一艱雜草也沒有??嚯y折 騰)y )蝙 蝠 ( binpin )()()() ()三、比一比,再組詞徹(砌() 攔() 欄() 嘲() 潮() 啄() 返() 板() 逐(

2、)四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。魚( )而出氣( )吁吁五、選詞填空。隨心所( )不折不( )( )想天開( )不可及見( )不救爭先( )后溫暖溫和溫存1、嘲鶇不是一種性格(2、小海龜非常喜歡在()的海鳥,它專門殘害海龜。)的陽光下到海灘上曬太陽。敏銳3、蝙蝠是一種行動(敏捷敏感)的動物,都有一雙()的眼睛。因為所以 不但而且 雖然但是 如果就4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照樣能靈巧地自由飛行。5、我們( )發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,()應(yīng)該堅決制止。六、依要求改寫下面的句子。 1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)2、幾千年前的黃河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)3、海島上有許許多多

3、不計其數(shù)的太平洋海龜在筑巢孵化小龜。(修改病句)4、學(xué)校操場北邊的墻上滿是嫩綠的爬山虎。(縮句)七、先把下列諺語補(bǔ)充完整,再按要求寫一句 。1.天上魚鱗斑,_。2.螞蟻搬家蛇過道,_。3._,_秋霧陰,冬霧雪。4.,晚霞行千里。 我還知道有關(guān)天氣的諺語:_八、口語交際。小強(qiáng)捉了一只青蛙當(dāng)寵物,麗麗看見后,想勸說小強(qiáng)把青蛙放回大自然,她該怎么勸說呢?請你寫一寫。九、給句子排序。()金色的秋季來了,老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地。()我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。)大雪紛飛時,老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風(fēng)雪中。)炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,為同學(xué)遮蔭。)在萬物

4、復(fù)蘇的日子里,老榆樹換上了翠綠的春裝。第二部分 閱讀積累與運用一、讀片段,回答問題三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的??茖W(xué)家以過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏 上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

5、1、短文選自文章2、從片段中找出下面詞語的近義詞。奧秘()仿照()3、三次不同的實驗證明,蝙蝠夜里飛行靠的是4、填空??茖W(xué)家模仿,給飛機(jī)裝上了。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的;雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的;雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的。5、把下面的句子改成反問句。蝙蝠夜里飛行,是用嘴和耳朵配合起來探路的。6、你通過查找資料,應(yīng)該了解了很多人類從大自然的啟示中進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,請你寫一寫你從什么事物中得到啟示,想發(fā)明創(chuàng)造什么。二、閱讀短文,回答問題。20 世紀(jì)末,美國西部一個州的一場森林大火,使上萬畝森林遭災(zāi)。事后,人們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资巧种械哪切┛葜π嗳~。于是,州政府對森林中的衰萎、干枯的樹木和草葉進(jìn)行清理,以

6、杜絕隱患。在隨后的兩年里,再沒有大的火災(zāi)發(fā)生,但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害,大面積地爆發(fā)了。美國農(nóng)業(yè)部的專家對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,最后得出的結(jié)論令人吃驚:原來,造成蟲害的主要原因,是人類無知地把森林中枯死的樹木、草葉清理掉。科學(xué)家經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn),森林中蟲害的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻的數(shù)量成反比例的,那么,鳥類和螞蟻的減少與枯木的清理又有什么關(guān)系呢?原來,很多樹木枯死后,過一段時間會形成一個個空洞,讓鳥兒、螞蟻可以坐享其成地安家落戶。而它們的存在又有力地遏()制了害蟲的繁衍。當(dāng)人們?yōu)榱朔乐够馂?zāi)而把這些枯木清除掉時,同時也就是毀掉了這些鳥類和蟻類賴以客觀存在身的家園。這項研究使人們明白一條真理,自

7、然界中哪怕是一草一木,都有其存在的價值和合理性,大自然總是會用一只無形的手,巧妙地調(diào)節(jié)和平衡好各種生物之間的關(guān)系。人類應(yīng)該做的就是尊重自然的法則和規(guī)律,與自然和諧相處。1.讀懂短文,并給它加上合適的題目。2.根據(jù)意思在短文中找詞語。 罪惡行為的首要分子。()自己不出力而享受別人的勞動成果。()3.仔細(xì)讀短文,能照樣子寫詞語。得出(結(jié)論) 杜絕( ) 防止( ) ( )落戶 ( )相處4這篇短文主要講了在美國西部為了杜絕火災(zāi)發(fā)生,人們清理了森林里衰萎、干枯 的們, 造 成 蟲 害 , 這 件 事 告 訴 人。5讀了短文,請你用“”畫出鳥類和螞蟻減少與枯木清理的關(guān)系的句子大自然的現(xiàn)象風(fēng)大自然真是千

8、奇百怪,樣樣俱全。風(fēng)就是其中的一種。風(fēng)對于我們并不陌生,它無時無刻不在我們的身邊走動。風(fēng)像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會兒,又像兇神惡煞,瘋狂地抽打著你的身軀。總之,它是變化無常的。那么,風(fēng)又是怎樣形成的呢?其實很簡單。只要空氣流動,就會產(chǎn)生風(fēng)。只不過,有時流動得快,有時流動得慢罷了。地球上,有 6 個風(fēng)帶:南、北信風(fēng)帶,南、北東風(fēng)帶和南、北西風(fēng)帶。由于這 6 個風(fēng)帶的緯度、方向和速度的不同,就會出現(xiàn)我們所說的不同種類的風(fēng)。此外,風(fēng)形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風(fēng)對我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。古代,勞動人民利用風(fēng)的原理,給船加上風(fēng)帆,于是,帆船就成溝通各大洋之間的主要交通工具。明

9、代,鄭和七下西洋使用的帆船就有兩千多噸重,足以顯示當(dāng)時造船業(yè)的高度發(fā)達(dá)及風(fēng)的大作用。近代,由于熱機(jī)的發(fā)明,帆船的地位逐漸下降,但是,又由于現(xiàn)代“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”和“能源危機(jī)”的反復(fù)沖擊,帆船的地位又逐漸回升了。日本提出造五萬噸的帆船貨輪的方案,荷蘭也設(shè)想建設(shè)更大噸位的集裝箱船,將來,新型的帆船會乘風(fēng)破浪地出現(xiàn)在遼闊的海洋上。我國人民很早就利用風(fēng)車磨面。現(xiàn)代,美國的一個研究機(jī)構(gòu),做了一個大風(fēng)車,用來發(fā)電,其發(fā)電量足夠一個 1500 戶人家的村鎮(zhèn)使用。美國還想造功率更大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)構(gòu),來解決當(dāng)前的“能源危機(jī)”。隨著科學(xué)的發(fā)展,人類利用風(fēng)的原理,制造風(fēng)洞,研究氣流,一定會有新的進(jìn)展。不過,風(fēng)也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴。曾席卷大半個美國,將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,給農(nóng)業(yè)帶來巨大的損失。我國沿海的臺風(fēng),墨西哥灣的以及加勒比海的颶風(fēng),都給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)害。風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福,也能給人類帶來災(zāi)害。但是,人是大自然的主人,他們有能力改造自然,征服自然。隨著時代的進(jìn)一步發(fā)展,相信不 遠(yuǎn)的將來,風(fēng)一定會給人類帶來更大的幸福。1.文章是怎么寫風(fēng)是變化無常的,請你把有關(guān)的語句抄寫下來。2.風(fēng)是怎么形成的?3.判斷:在你認(rèn)為正確的括號里

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