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文檔簡介

1、學習實踐科學發(fā)展觀活動理論學習培訓計劃為扎實推進我鄉(xiāng)“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的開展,根據全鄉(xiāng)學習實踐活動實施方案的部署,結合我鄉(xiāng)實際,制定第一階段中理論學習培訓計劃:一、學習目標通過學習培訓,準確把握科學發(fā)展觀的時代背景、重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,形成科學發(fā)展的共識,樹立科學發(fā)展的理念,理清科學發(fā)展的思路,真正實現“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標。二、學習內容認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展、科學發(fā)展觀重要論述摘編和市委學習實踐活動領導小組辦公室編印的相關學習資料;深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神以及全國“兩會”、十七屆中央紀委

2、第三次全體會議,中央政治局常委參加深入學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會情況的報告,中央對當前經濟形勢的一系列決策部署。三、學習安排學習階段的時間為1個半月。各黨支部采取集中培訓、專題輔導、個人自學相結合,通過組織生活、交流研討、讀書會、知識競賽、觀看教育影視片等多種形式,圍繞“什么是科學發(fā)展”“為什么要科學發(fā)展”“怎樣科學發(fā)展”三個方面抓好集中學習培訓。具體安排為:1.全鄉(xiāng)動員大會后,召開支部書記培訓會議,部署具體活動安排。通過培訓,使各黨支部書記進一步提高認識、掌握學習實踐活動的總體要求、主要原則、任務目標和領導責任,增強搞好學習實踐活動工作的責任感,保證這項工作的扎實推進。2.各參學支部每

3、周二下午開展學習活動。以參學支部為單位集中學習指定的篇目,鄉(xiāng)指導員領導參加聯系相關支部的學習,至少作1次專題輔導報告。3.9月底舉行一次專題輔導報告。邀請專家作深入學習實踐科學發(fā)展觀的專題輔導報告,使廣大黨員干部深刻認識科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質。參加對象為鄉(xiāng)機關全體黨員和各支部班子負責人。4.10月15日前舉行主題宣講報告。邀請市學習實踐指導檢查組有關領導,為全鄉(xiāng)黨員作一場學習實踐科學發(fā)展觀的主題宣講報告。四、學習要求1各支部要結合工作實際,制定好學習計劃、建立好學習制度,及時反饋學習情況,要及時把學習計劃、小結報鄉(xiāng)學習實踐活動領導小組辦公室。2在各項學習中黨支部書記要以身作則、聯系實際

4、、帶頭學習。要在支部集中學習會上結合工作,帶頭講認識、談體會。3每位黨員要積極參加本支部組織的各項學習活動,認真做好讀書筆記,撰寫心得體會或論文。全體黨員無論是自學還是培訓,都應自覺撰寫讀書筆記和學習體會,每人至少完成心得體會、筆談或論文1篇,各黨支部按照不少于所屬黨員總人數10%的比例,推薦優(yōu)秀心得體會,在學習專欄交流。學習培訓結束后,各黨支部要撰寫關于本單位黨員形成的思想共識專題匯報材料,報鄉(xiāng)學習實踐活動辦公室。4要妥善安排好工作,集中人員、集中時間、集中精力,組織好全體黨員的學習活動,做到學習工作“兩不誤、兩促進”。5要嚴格考勤制度。集中學習期間一般做到不請假、不外出。對缺席兩次以上的黨員,要認真組

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