專題16溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算及溶液的配制 -2019年中考化學(xué)母題題源系列(原卷版)_第1頁
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1、 專題 16 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算及溶液的配制考向 1 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算【母題來源】2019 年四川省攀枝花市【母題題文】a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題 。(1)t 時,a、b、c 三種物質(zhì)中溶解度最大的是_ ;1(2)t 時,在盛有 100 克水的燒杯中,加入 50 克 b 物質(zhì),充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為_g;1(3)t 時,c 的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ ;1(4)將 t 的 a、b、c 三種飽和溶液分別升溫至 t ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是12_ ?!敬鸢浮浚?)b(2)140(3)20(4)bac【試題解析】(1)由溶解度曲線可知

2、,t 時,a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 ba=c。故 a、b、1c 三種物質(zhì)中溶解度最大的是 b;(2)由溶解度曲線可知,t 時,b 的溶解度是 40g,故在盛有 100 克水的燒杯中,加入 50 克 b 物質(zhì),充1分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為 140g;25g(3)t 時,c 的溶解度為 25g。故 c 的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100=20;25g+100g11 (4)由溶解度曲線可知,t 時,a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 ba=c,a、b 的溶解度隨溫度1的升高而增大,c 的溶解度隨溫度的升高而降低。故將 t 的 a、b、c 三種飽和溶液分別升溫至 t ,a、12b 溶

3、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,c 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是bac。【命題意圖】本題結(jié)合溶解度曲線圖主要考查了溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)計(jì)算,通過曲線上不同的點(diǎn)和操作,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可能發(fā)生變化,從而分析溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,該題綜合型較強(qiáng)?!久}方向】結(jié)合溶解度曲線圖和實(shí)驗(yàn)操作來計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及比較不同情況下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是命題重點(diǎn)?!镜梅忠c(diǎn)】理解溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時應(yīng)明確:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法,所指溶液可以是飽和溶液,也可以是不飽和溶液,可以是稀溶液,也可以是濃溶液。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是質(zhì)量之比,用百分?jǐn)?shù)來表示般與溫度無關(guān)。溶質(zhì)質(zhì)

4、量分?jǐn)?shù)為10%的含義是指每 100 份質(zhì)量的溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量為 10份。某物質(zhì)在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只有在不超過其最大溶解范圍時才有意義。例如在20時,nacl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為 26.5%,此時為該溫度下氯化鈉的飽和溶液,繼續(xù)向溶液中加入溶質(zhì)也不會再溶解,濃度也不會再增大。因此離開實(shí)際去討論溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的nacl 溶液是沒有意義的??枷?2 溶液的配制及誤差分析【母題來源】2019 年吉林省長春市【母題題文】在實(shí)驗(yàn)室,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的氯化鈉溶液,回答下列問題(1)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液_g。(2)若用量筒量取水時仰視

5、讀數(shù),而其它操作均正確,則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(選填“大于”“小于”或“等于”)3%。(3)混勻時用到的玻璃儀器由燒杯、_?!敬鸢浮浚?)25(2)小于(3)玻璃棒【試題解析】(1)根據(jù)配制過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變列方程6%x=503% x=25氯化鈉溶液為 25g;需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的2 (2)量筒量取水時仰視讀數(shù),結(jié)果是水取多了,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(3)混勻需要的儀器為燒杯和玻璃棒?!久}意圖】本題主要是考查一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制過程中誤差的分析,對學(xué)生考查的要求是掌握掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義為溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,根據(jù)表達(dá)式會分析只要是溶質(zhì)質(zhì)量減小、溶劑質(zhì)量增加的各種情況都

6、是符合題意的敘述的綜合運(yùn)用能力,屬于中等難度的試題,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式是答題的關(guān)鍵?!久}方向】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的考查,從配置步驟的知識點(diǎn)識記,轉(zhuǎn)化為對配置過程中儀器的使用和基本操作以及進(jìn)行誤差分析和基本概念的理解和運(yùn)用的綜合考查上,根據(jù)實(shí)際情況分析造成誤差的原因,是該知識點(diǎn)的升華?!镜梅忠c(diǎn)】知道一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制的步驟為稱量、溶解、裝瓶,由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義為溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比可知物質(zhì)的稱量會造成溶質(zhì)質(zhì)量的改變、量取溶劑的體積會造成溶劑的質(zhì)量或體積的改變、都會引起誤差是得分的關(guān)鍵。1【山東省青島市市南區(qū) 2019 年中考化學(xué)三?!肯铝姓f法正確的是a用 50g

7、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 nacl 溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的 nacl 溶液需要加水 20gb海水的凝固點(diǎn)比水高c飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液d汽油作溶劑可以除去衣物上的油污2【山東省濱州市 2019 屆九年級下學(xué)期中考二?!楷F(xiàn)將粗鹽(含不溶雜質(zhì))提純,并用制得的精鹽配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù) 8%的 nacl 溶液。下列說法正確的是a配制該溶液需要 nacl 8 克,水 42 克b粗鹽溶解和過濾操作時,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同c配制好的溶液要放入廣口瓶中d在把配制好的溶液裝瓶時,有部分溶液灑出,但溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變3【遼寧省沈陽市大東區(qū) 2019 屆九年級下學(xué)期

8、中考化學(xué)一?!繉?shí)驗(yàn)室配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是a實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移b量取水時,用規(guī)格為 50ml 的量筒量取 42ml 蒸餾水3 c溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率d配制好的氯化鈉溶液倒入用水清洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽4【河南省鄭州外國語學(xué)校 2019 屆九年級下學(xué)期 6 月中考模擬】下圖是 a、b 兩物質(zhì)的溶解度曲線。有關(guān)敘述正確的是aa 的溶解度大于 b 的溶解度b當(dāng) a 物質(zhì)中混有少量 b 物質(zhì)時,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去 bc10時,取相同質(zhì)量的 a、b 兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a

9、 大于 bd將 10時 a、b 的飽和溶液升溫至 40,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 a 大于 b5【遼寧省葫蘆島市連山區(qū)第五中學(xué) 2019 屆中考化學(xué)模擬】水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途(1)在日常生活中采用_方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍躝 油污。(2)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8.5%的氯化鈉溶液時,配制后,經(jīng)檢測,配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_。a量取水時,仰視讀數(shù)c量取水時,俯視讀數(shù)b稱量時氯化鈉和砝碼的位置放反了d裝瓶時,有少量溶液灑出(3)自來水廠用二氧化氯(clo )消毒殺菌

10、,二氧化氯中氯元素的化合價為_。26【甘肅省白銀市平川區(qū)第四中學(xué) 2019 屆中考三?!咳鐖D是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。(1)0時,乙物質(zhì)的溶解度是_。4 (2)t 時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_。3(3)t 時,將 70g 甲物質(zhì)加到 100g 水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。3(4)如果甲中混有少量乙,常采用_方法提純甲。7【廣西河池市鳳山縣太平初中 2019 屆九年級下學(xué)期中考二模】要配置 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量是_;需要水的質(zhì)量是_;需要水的體積是_;(2)稱量:稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_,把稱好的食鹽倒入燒杯;量取水時,應(yīng)該選擇_的量筒(填10ml;50ml;100ml),讀數(shù)時若仰視凹液面的最低處,則量取的水的體積要比需要的_(填“多”、“少”、“不變”);(3)把量取的水倒入盛食鹽的燒杯中,用玻璃棒攪拌,目的是_;(4)把溶解得到的食鹽水倒入試劑瓶,放到指定位置。8【河南省實(shí)驗(yàn)中

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