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1、 第一章 地球和地圖學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)一、選擇題(每題 2分,共 50分)1、在日常生活中,能夠說(shuō)明地球是球形的自然現(xiàn)象是()a、太陽(yáng)東升西落c、水往低處流b、站得高,看得遠(yuǎn)d、日全食2、2011年 11月,某同學(xué)把發(fā)射到“神舟八號(hào)”飛船的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的經(jīng)緯度(28n,102e)寫(xiě)成了(28,102e),地球上與該同學(xué)寫(xiě)法相吻合的地點(diǎn)有幾處(a、1處 b、2處 c、3處 d、4處3、與 80w構(gòu)成經(jīng)線圈的是(a、60w b、20e4一架飛機(jī)從赤道上甲點(diǎn)出發(fā),依次向南、東、北、西飛行 1000米,在乙點(diǎn)降落,下列說(shuō)法正確的是()c、100ed、180)a、甲點(diǎn)與乙點(diǎn)重合c、甲點(diǎn)在乙點(diǎn)以西b、甲點(diǎn)在
2、乙點(diǎn)以東d、甲點(diǎn)在乙點(diǎn)以南5、經(jīng)度和緯度都是零的地點(diǎn),位于(a、東半球 b、西半球 c、南半球6、一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,向左前方跨一步,則他前進(jìn)的方向是(a、正南 b、正西 c、東南 d、西南7、甲乙兩人以相同速度從南極出發(fā),分別沿東經(jīng)40和西經(jīng) 40向北前進(jìn),發(fā)生的情況有()d、北半球) a、他們?cè)诒睒O相遇b、在赤道上他們之間相距最近d、他們可能在兩極再相會(huì)c、他們之間的距離始終不變8、某地往西是西半球,往東是東半球,往北是高緯度,往南是中緯度,該地位于()a、160w,23.5sc、20w,60nb、20w,60sd、160e,30n有人從某地出發(fā),先向北行走 3千米,再向西行走 3千米,假
3、如再走 3千米,此人竟回到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn),請(qǐng)回答 910題。9、此人的出發(fā)點(diǎn)是地球的(a、中緯度 b、赤道10、最后走的 3千米應(yīng)往哪個(gè)方向走(a、東 b、南 c、西 d、北)c、北極點(diǎn)d、南極點(diǎn))11、我們生活中的一些現(xiàn)象,往往蘊(yùn)含了很多地理知識(shí),下列現(xiàn)象中,與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的(a、太陽(yáng)每天從東邊升起,西邊落下)b、石家莊的玲玲給美國(guó)紐約的姑姑打電話:“姨媽?zhuān)砩虾?!”姨媽則說(shuō):“玲玲,早上好!”c、赤道上的人們“坐地日行八萬(wàn)里”d、唐山四季分明,春暖、夏熱、秋涼、冬冷12、 一天中,校園里旗桿的影子長(zhǎng)短有變化,主要原因是()a、地球是個(gè)球體b、地球繞地軸不停地自轉(zhuǎn)d、地球是個(gè)自轉(zhuǎn)軸c、地球是
4、個(gè)不透明的球體13、我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí),我國(guó)正處在四季中的(a、冬季 b、秋季 c、夏季 d、春季14、天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式令世人矚目,每天升國(guó)旗的時(shí)刻與日出同時(shí),下面幾個(gè)節(jié)目中升旗最早的應(yīng)該是)()a、元旦b、“三八”婦女節(jié)d、“十一”國(guó)慶節(jié)c、“六一”兒童節(jié)15、地球上某一點(diǎn)位于 60n,則該地(a、可能位于溫帶,也可能位于寒帶c、肯定位于溫帶)b、肯定位于熱帶d、可能在溫帶,也可能位于熱帶1 16、當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí),下列敘述正確的是(a、此時(shí)南半球是夏季 b、此時(shí)我們學(xué)校所在地區(qū)正處于冬季c、唐山白晝時(shí)間達(dá)一年中的最大值 d、此時(shí)北回歸線上晝夜平分17、在下列節(jié)日,唐山
5、市日出最早,正午時(shí)刻樹(shù)木影子最短的是(a、元旦 b、春節(jié) c、中秋節(jié) d、國(guó)際兒童節(jié)18、極地地區(qū)的極晝、極夜現(xiàn)象是由于()a、地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的b、地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的d、地球表面獲得太陽(yáng)熱量不均勻產(chǎn)生的c、地磁場(chǎng)的干擾產(chǎn)生的19、小明同學(xué)從下圖中發(fā)現(xiàn)了下列信息,其中錯(cuò)誤的是()a、a、b兩地相對(duì)高度是 100米b、b、c兩地相對(duì)高度是 100米c、a、b、c、d四地中離瀑布最近的是 c地d、河流向東南方向流去20、若兩幅地圖的圖幅大小相同,下列敘述正確的是()a、比例尺越大,地圖表示的范圍越大c、比例尺越大,圖內(nèi)表示的范圍越詳細(xì)b、比例尺越小,地圖表示的范圍越小d、比例尺越大,圖內(nèi)表示的內(nèi)容越粗
6、略21、 繪制等高線地圖時(shí),選擇等高距的主要依據(jù)是()a、繪制紙張的大小b、地形、海拔d、地勢(shì)高低起伏和坡度陡緩c、地圖比例尺的大小下圖為某學(xué)生繪制的其所在學(xué)校的平面示意圖,讀圖,回答2223題22、a、1:10 000 b、1/100 000c、d、23、該學(xué)校大門(mén)的朝向是()a、正東 b、正南 c、正西 d、正北24、圖中小河的流向是()a、由南向北流 b、由東向西流c、由北向南流 d、由西向東流25、圖中河流與公路相交處的符號(hào)表示的是()a、鐵路 b、橋梁 c、隧道 d、河流二,綜合題1、讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答問(wèn)題。(12分)2 (1)“坐地日行八萬(wàn)里”,”坐地日行”實(shí)際指的是地球的的是
7、地球(運(yùn)動(dòng)),“八萬(wàn)里”指的周長(zhǎng)。(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置時(shí),這一天是北半球的光直射在(節(jié)氣),太陽(yáng);當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置時(shí),這一天是北半球的;(節(jié)氣),太陽(yáng)光直射在。(3)某日下午 5點(diǎn)多鐘,在豐南某中學(xué)放學(xué)回家的小磊感覺(jué)到寒風(fēng)襲人,夜色也比以前更快地降臨了,此日地球運(yùn)行的時(shí)段在。a. b、 c、d、2、讀下面的“公路平面略圖”,回答問(wèn)題。(12分)(1)圖中公路走向的變化是。(2)圖中河流流向的總趨勢(shì)是從流向。(3)村莊 b在村莊 a的方;村莊 c分別在村莊 a、b的方和方。3、材料 1:5月 5日,陽(yáng)光燦爛,東南風(fēng) 34級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)旅游。材料 2:“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。據(jù)此完
8、成下列問(wèn)題(共 16分)(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺在處。(填數(shù)碼)(2)乘船游覽尼湖風(fēng)光,從 a到 b快還是從 b到 a快(均直線航行)?_理由是: _.(3)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂(lè)趣,你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游“漂流”可能有的特點(diǎn)嗎? _。(4)c處的地形是,該處的海拔高度為。(5)在圖中 d處擬建水壩(如圖:“”),水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是(6)此時(shí)小明和小暢在古寺,想去登山頂c,想知道兩地的溫差,能幫忙計(jì)算嗎?。4、下圖為某地區(qū)等高線地形圖,讀圖回答以下問(wèn)題(每題2分,共 6分)3 (1)根據(jù)等高線地形圖判斷,
9、圖中河流的總體流向大致是()a西北向東南流b東南向西北流c東北向西南流d西南向東北流(2)該地區(qū)擬建一條鐵路,有人設(shè)計(jì)了一選線方案(如圖)。方案沿線甲、乙、丙、丁四處中明顯不合理的有()a1處b2處c3處d4處(3)若要安排露營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn),就地形、水文特征判斷,最不適宜的地點(diǎn)是(aw bx cy dz)5、讀“太陽(yáng)光照?qǐng)D”,回答下列問(wèn)題(陰影部分為黑夜)(共 4分)(1)此圖顯示的是日期是 月 日或 23日。(2)此日,地球上出現(xiàn)極夜的最南界線是天。,唐山市獲得的太陽(yáng)光熱為一年中最(多,少)的一(3)此日,p、q、r三處中晝夜等長(zhǎng)的是。七年級(jí)上冊(cè)第一章地球和地圖檢測(cè)卷參考答案一、選擇題答案題123c9d10b11d12b13a號(hào)答案題號(hào)答案bb14c15c16c17d18b19b20c21d22a23a24a25b4 二、綜合題答案1(1)自轉(zhuǎn) 赤道 (2)春分 赤道上 夏至 北回歸線(3)c2、(1)從西北東南走向轉(zhuǎn)向東西走向(2)東北 西南(3)東 東南
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