神奇的探險之旅作文五年級范文

1、神奇的探險之旅作文五年級范文 神奇的探險之旅作文五年級1 暑假里的一天，我和妹妹一起與表姐去熱帶雨林探險。 表姐名叫葉婉婷，今年十八歲，不僅是個大學生，還是一個經(jīng)驗豐富的探險愛好者。由她帶著我們?nèi)ヌ诫U，家人們十分放心。 妹妹十分豪爽的承包了這次需要帶的所有物品，例如：手電筒、火柴、糧食、小刀、指南針 熱帶雨林離我們這兒十分遙遠，我們坐了三天三夜的火車才到達。 進入熱帶雨林邊界，樹木高大茂盛，抬頭看不見天空，低頭苔蘚無處不在，密不透風的林中十分潮濕，行走的地方到處濕滑，藤蔓植物隨處可見，又粗又長，纏繞在樹間，交錯雜亂，編織了一幅又大又粗的網(wǎng)。 第二天下午，我們來到了一條大河旁，準備做木筏過河，便

2、讓妹妹幫我們拿著背包，妹妹嫌背包太重，便把它放在河邊，自己坐在距離當包半米左右的地方。簡易木筏制作完畢，我們準備過河時，一只鱷魚撲了過來，我和妹妹嚇得尖叫一聲，躲在了表姐身后。表姐見了，立即撿起一根粗木頭塞進了鱷魚的嘴里，拉起我和妹妹跳上了木筏，我們一邊劃動木槳，一邊看著身后緊追不舍的鱷魚。鱷魚張著長長的嘴巴，嘴巴里的牙齒閃著銀光，擺動著尾巴跟在我們身后。到了岸邊，表姐拿拉著我們跑進了雨林里。跑了許久，看見鱷魚沒有追來，就準備生火煮飯，可卻發(fā)現(xiàn)背包不見了。我與表姐都看向妹妹，卻見妹妹一拍頭，懊惱的說：“我把背包丟到河邊了，都怪我?！蔽液捅斫懵犃耍娂姲参克?，表姐說：“等到鱷魚離開是沒什么可能了

3、，今天先這樣吧，明天再趕路。”在第二天晚上，我們在肚子的“抗議”聲中漸漸睡去。 第三天早上，姐姐用線和木頭做了個取火工具，又撿了個瓶子，那個瓶子被做成了捉魚工具。讓我放進了小溪的兩個大石頭間。我等著小魚的到來，妹妹去林中撿柴，姐姐鉆木取火。突然“啊”地一聲，熟悉的聲音響徹林中，我和表姐聞聲立馬趕向聲音的源頭。只見妹妹坐在地上，不斷后退，淚流滿面，嘴上不停的說：“不要過來，不要過來。”對面一只青色的大蛇“嘶嘶”地吐著信子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著妹妹。表姐臨危不亂，走上前，扭住蛇頭，死死扣緊蛇的七寸，另一只手掏出隨身攜帶的小刀，手起刀落，直接將蛇頭釘在地上，表姐這才松了一口氣，趕緊上前給妹妹仔細地檢查，發(fā)

4、現(xiàn)妹妹不過是受到驚嚇，并沒有受傷，心上吊著石頭也就放下了。 中午一架直升機來到了我們附近，原來表姐給我們的家人發(fā)送了消息，讓他們來接我們回去啊! 這次探險我們不僅懂得了團結(jié)、友愛，也多了一些生活經(jīng)驗，這將成為我一生最難忘的回憶。 神奇的探險之旅作文五年級2 “如果去探險，那么你會選擇哪些伙伴，去哪，遇到什么險情?”“那肯定是去熱帶雨林啊!那兒的水果可好吃了，選人物肯定是經(jīng)驗豐富的探險愛好者和好奇心強、性格活潑的妹妹!險情的話就選遭遇毒蟲猛獸吧!”是的.，這以上所說的一切都是我在書上虛擬的，根本沒機會去探險。 一番幻想后，我睜開眼睛，天啊我正站在熱帶雨林的樹蔭下，旁邊站著兩個人，一位自然是我的妹

5、妹，一位稱是一位經(jīng)驗豐富的探險愛好者。“嗯?這不是我在書上虛構(gòu)的嗎?怎么成真了?”我小聲嘀咕，但是看到現(xiàn)在的情景，我迅速切入了這個角色。 我們在路上走著，突然，不知從哪兒爬出了一條比手臂還粗的青色眼鏡蛇，嚇得妹妹大喊：“啊!有蛇啊!它看著我們啊!快跑啊!”那條蛇似乎嗅到人類的氣息，伸出舌頭，“嘶嘶”地叫著，嚇得妹妹腿一軟，癱坐在地上，那只蛇也迅速從枝干上爬了下來，一扭一扭地跑向我們，眼神中透露出輕蔑，似乎在嘲笑著我們說：你們?nèi)祟惥瓦@點兒膽量?還來探險，我看你們還是回家睡覺去吧說著，便又發(fā)出了“嘶嘶”聲，貌似在呼喚伙伴們。 果不其然，它的聲音剛落下，周圍又竄出了好幾條與它長相一樣的蛇，我們嚇得汗

6、水直落下，后背的寒毛都豎起來，趕緊將妹妹扶起來轉(zhuǎn)身往后跑。 可還沒跑幾步，前面沒路了，只有一眼望不到底的懸崖，再轉(zhuǎn)過頭，又有結(jié)伙成群的眼鏡蛇步步緊逼，正當它們要向我們吐毒液時，在這關(guān)鍵時刻，經(jīng)驗豐富的探險愛好者大叔從包中拿出了最后一點的雄黃粉撒向它們，它們才心不甘，情不愿地離開了。 本以為危險結(jié)束了，沒想到，剛緩過神兒來的妹妹腳一滑，將我們一起推下了懸崖。危險才剛剛開始 “啊!”我從床上驚醒了過來，枕邊已經(jīng)被汗水所打濕原來剛剛是一場夢 神奇的探險之旅作文五年級3 晴朗的一天，我不知不覺的來到一個陌生的環(huán)境，這里是一個很奇妙的地方。 碧綠的湖水倒映著藍天白云，湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉，小

7、鳥歡快地舞蹈。 湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿，還沒有我的膝蓋那么高，拱形的大門上寫著小人國三個字，我頓時驚呆了，我竟然來到了小人國。這時從宮殿里走出來一個小姑娘，她的身高也只到我的腳踝，小姑娘走到我的腳邊，同樣吃驚地望著我，然后恐懼地呼喊著：“救命啊!有巨人來啦!”我蹲下身子，溫和地跟她說話：“小妹妹，別害怕，我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐，然后問我要不要也變成和他們一樣的小人，這簡直太不可思議了，我高興地答應(yīng)了，然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈，念了幾句咒語，我周圍閃著一道金光，然后就變的和她一樣高了。 我們兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿，剛進門就看見門的兩旁站著好多士衛(wèi)

8、，向她鞠躬。原來她竟然是這里的公主，我們來到她的臥室，臥室里有個又大又軟的公主床，連蚊帳都是閃閃發(fā)光的，墻上貼滿了花朵，還有梳妝臺，和各種款式的公主禮裙。哇，真是讓我大開眼界了呢，平時媽媽給我買的公主裙太少了，真讓我羨慕啊! 公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方，就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐，一個超大的桌子擺滿了好多好吃的，有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品還有媽媽不讓喝的可樂、飲料，這下可沒人管我了，可以大吃一頓了。正在我準備用餐的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 是我的小鬧鐘響了，接著又聽到媽媽讓我起床的聲音，啊!這原來是一場夢呀!真不舍得醒來，我真的想去真正的小人國游玩呢!

9、 神奇的探險之旅作文五年級4 周圍是一片綠色，綠色的樹、綠色的地、綠色的植物我正站在西雙版納的雨林中。記得暑假前我就與兩個很要好的朋友曉璐和雁城約好了要來這兒一起冒險。 “喂!你這笨瓜，我們已經(jīng)到達森林外面了，怎么還不進去?我記得指南針、小刀、水啊什么的都帶了吧!”曉璐已經(jīng)等不及了，看見我站在那兒發(fā)呆，就焦急地催促著我。我回過神來，趕緊應(yīng)了聲“好!”，便與她們踏進了這古老而又深不可測的秘境中。 一進入森林，我只覺得叢林外的熱空氣一下子就煙飛云散，一大片一大片的樹蔭應(yīng)該會讓這次旅途容易不少吧!可是我還是想的太簡單了沒走兩分鐘，身旁是雁城就開始抱怨起來：“這哪里是熱帶雨林啊，這分明就是桑拿房嘛!雖

10、說涼快，但也太悶了吧!”唉也不能怪她啊，這里確實挺涼快的，但空氣卻十分沉悶，就如同黃梅時節(jié)一般，使人透不過氣兒! 在“桑拿房”中走了一段距離后，我們就遇到了麻煩。就在路的前方(其實并沒有路，我們只是順著小溪走)，有一堆藤蔓擋住了我們的去路。待我們走近后，它竟像是感到了生命的氣息一般，竟然動了起來，伸出兩根章魚般的藤蔓，搖了起來，一副“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下性命來”的架勢生性急躁都雁城看到一株植物竟然對她張牙舞爪的挑釁，馬上就“暴發(fā)”了，嘴里嚷嚷著：“不就是一株植物嗎?還那么囂張，看我不但過去，還把你踩成粉末!”說著就抬起腳要踏上去?！罢O別，先觀察一下”沒等曉璐說完，雁城就一腳

11、踩住了一根藤蔓。一剎那，植物竟像活了一樣，把雁城“包”了起來，五花大綁的將她捆成了一個大“肉粽”。 “雁城!我和潘馬上就來救你!”曉璐喊了一聲，立刻把背包從肩上取了下來，在里邊翻找起工具來，“這個沒有用那個也沒有用啊哈，找到了!一把水果刀和一把我哥給我的藏銀刀，”她把水果刀遞給我，“你拿著這個吧，雖然不太鋒利，但藏銀刀似乎不太好用”我接過水果刀，和她對視了一眼，立刻“左右開弓”，把每一根我們能砍到的纏著雁城的藤蔓都砍了下來。還好，救出了被纏繞的差點兒呼吸困難的雁城。 “咳咳，”雁城不好意思的撓撓頭，說，“我啊，算是見識到大自然的威力了，鬼知道植物也是有殺傷力的啊”“唉，你咋還是這么沒心眼兒啊，

12、等這次冒險活動結(jié)束后，我倒是要看看你有什么改變!” 神奇的探險之旅作文五年級5 這里竟然如此潮濕，到處都是濕漉漉的青苔和滴水的樹木。沒錯，我?guī)е飳W家楊教授和膽小的同學王易來到了云南的原始森林探險。 這地方美如仙境一般。我們只顧著拍捕鳥蛛，飛禽，毫無聽見遠處一頭牛的悲鳴。 走著走著，我們便來到了森林的內(nèi)部?！巴?”只聽見王易大叫一聲。我們走進一看，原來是一具牛的尸體。楊教授走過來，打開手電筒，一看：“傷口是新鮮的，大概在一小時前留下。我們用打火機把木把點著，做成火把預防敵人吧!” 忽然，只聽背后的樹上一陣騷動，我走近一看。突然，一只云豹從天而降，將我撲倒在地，并用爪子按住我的手腳，將頭一伸，

13、探進我的脖子。這只云豹大概有一米二長，黃黑相間的花斑使我之前無法察覺。它再次使用了它的獵殺方法。它呼出的腥臭氣息使我恐懼，無法動彈。我心想：“完了，我就要死在這里來嗎!我還不想這么年輕就死啊!” 此時，楊教授高舉火把沖了過來。云豹一用力，彈跳至一旁。楊教授說：“快跑!火把一會兒就要滅了!”我們高抬腿，狂奔而去。云豹舒展四肢，在我們后面緊追不舍，就快要追到了!此時前方出現(xiàn)了一條小河。我們不管三七二十一，蹲下身子，縱身一跳，跳入河中。又被激流沖走，就在堅持不住，全身劃傷，要被沖走之際。我急中生智，王易抓住楊教授，楊教授抓住我，我用力抓住云豹的腳。云豹使勁后撤，想要抽身。卻被我死命抓住。沒錯!我運用了岸上云豹的力氣