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1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文四年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題(共4小題)1選出和詞表示的關(guān)系最相似的一組。頭:身體()a 筆:筆盒b 樹枝:樹c 語文:作文d 船:船艙2“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”翻譯正確的一項是 ()a 洛陽的親友若是向您打聽我的情況,就請轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔。b 洛陽的親友如果問我,我會告訴他們,我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔。c 洛陽的親友如果問您,就請您轉(zhuǎn)告他們,我思念他們的心就像冰放在玉壺里一樣。3堅定的錫兵中,只有一條腿的錫兵,最后變成了()a 錫塊b 錫勺子c 錫心4蝸牛和玫瑰樹中玫瑰樹認為,它是一棵

2、玫瑰樹就必須()a 過一種舒服的日子b 不斷開花c 另有作為二填空題(共11小題)5選詞填空。慰藉 慰問(1)他們帶著物品來到災(zāi)區(qū), 災(zāi)區(qū)人民。(2)這時候,小小的天窗又是唯一的 。6讀句子,按要求完成練習。 青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。這里運用的是 的手法。高樓門前蹲一對石獅子會過于 ,豎兩根大旗桿又顯得 ,而用瓜、藤、葉進行裝飾會使農(nóng)家小屋看起來 (填序號)。單調(diào) 別致生動,親切可愛,質(zhì)樸自然 威嚴,讓人不由變得拘謹、膽怯7看拼音寫詞語。b n zhng c h d n tn hu g zi m q mio h

3、u su d o xng ti png d nio y 8看拼音寫詞語。n hu 來sng zh f sh mi c n shng w c hng shu tu c xing x shn c h hu l 9讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(1)他在xi 著白hu 樹的手絹上t 畫起來,媽媽見了怎能不生氣呢?(2)在mng lng 的j jng 中,小玲看到了那長著mo rng rng 的大尾巴的小松鼠。(3)遠遠望去,那些mi su 在一m wn xi 的映照下,更顯示出了它們獨有的魅力。10在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。(1)這節(jié)詩寫了 的白樺,讓人感受到一種 之美。(2)我

4、會仿寫這節(jié)詩:在我的 ,有 ,仿佛 ,披了 。11(白鵝)作者運用了 的結(jié)構(gòu)方式,從鵝的 、 、 等幾個方面展現(xiàn)了鵝 的特點,表達了作者 之情。12因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。這句話中,把鵝稱作 ,對此理解正確的一項是 a 鵝吃飯時架子十足,作者對此感到有些不耐煩。b 連狗都知道鵝不好惹,表現(xiàn)出作者對鵝的暴躁脾氣感到不滿。c 寫出了鵝吃飯時的派頭,明貶實褒,言語間流露出的親昵表現(xiàn)出作者對鵝的喜愛。d 鵝總是自以為是地按照自己的方式吃飯,卻總被狗搶食兒,作者用這個詞是對鵝的諷刺。13(海上日出)本文作者是 ,你所知道的他的作品有 、 、 等。14

5、(小英雄雨來)聯(lián)系課文內(nèi)容,想一想,圖中的雨來可以用成語 、 來形容,圖中的鬼子可以用成語 、 來形容。15讀拼音,寫詞語。m mn k long hn lun wi c h zh x gng wi zh zi 來c hun su 三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16閱讀短文,回答問題。綠 手 指畢淑敏 在法國一個小鎮(zhèn),有位老奶奶,長著“綠手指” 。你可千萬別奇怪,“綠手指”是當?shù)厝藢脠@丁的稱贊。 一天,她在報紙上看到一條消息:園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思議。不過,我為什么不試試呢?她把自己的想法對兒女們講了,遭到了一致反對。大家說:“你根本不懂植

6、物遺傳學。專家都做不到的事,你這么大年紀了,怎么能做到呢?” 老奶奶決心一個人干下去。她撒下金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子精心地收集起來,第二年把它們種下去。然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復,老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心的栽種著金盞花。 20年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得特別燦爛。它不是近乎白色,而是像雪一樣的白。 秋天,她把100粒種子寄到了20年前的那家園藝所。她不知道那家園藝所是否還需要金盞花,也不知道在漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。

7、 等待的日子長達一年,因為園藝所要驗證那些種子。終于,園藝所所長打電話告訴老奶奶,他們看到了她種的花,是雪白的。因為年代久遠,資金不能兌現(xiàn),問她有沒有別的要求。老奶奶對著電話說:“我只想問一問,你們想不想要黑色的金盞花?我也能種出來” 黑色的金盞花至今沒有開放,因為老奶奶去世了。但愿你我也能長出新的“綠手指” !(1)照樣子,寫詞語。例:是否 (2)老奶奶靠什么培育出了純白的金盞花?(3)聯(lián)系上下文,根據(jù)短文內(nèi)容填空。老奶奶的兒女們反對培育純白的金盞花是因為,老奶奶決心一個人干是 4 作文(共1題)17.選題:讀過神話故事,那些神的形象深深印在我們的頭腦中。若讓你選擇與其中的一位神一起生活,你

8、們之間會發(fā)生什么故事呢?發(fā)揮想象寫清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。若能把寫得曲折、神奇些,更好。答案與解析一選擇題(共4小題)1b ; 2b ; 3c ; 4b ;二填空題(共11小題)5慰問;慰藉; 6對比; 7笨重;遲鈍;談話;鴿子;末期;描繪;隧道;形態(tài);膨大;鳥翼; 8怒吼;松脂;拂拭;美餐;晌午;沖刷;推測;詳細;滲出;火辣; 9繡;樺;涂;朦朧;寂靜;毛茸茸;麥穗;抹;晚霞; 10披著雪花;高潔;桌上;一束玫瑰;染上脂粉;一身霞光; 11總分;叫聲;步態(tài);吃相;高傲;對鵝的喜愛; 12鵝老爺;c ; 13巴金;家;春;秋; 14臨危不懼;寧死不屈;心狠手辣;喪盡天良; 15彌漫;窟窿;

9、混亂;維持;秩序;崗位;主宰;穿梭;三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)5 16(1) 示例: 對錯 黑白 多少 (2)老奶奶靠堅定的信心和持之以恒的精神培育出了純白的金盞花。 (3)他們認為老奶奶根本不懂遺傳學,專家都做不到的事,老奶奶年紀大了更不可能做到 老奶奶有信心,相信自己能實現(xiàn)自己的愿望 四、作文(共1題),未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布日期:2020/7/8 10:18:18;用戶:1范文:我和嫦娥過一天 中秋節(jié),我和家人一起吃月餅。我想:中秋節(jié)我們都和家人在一起,嫦娥一個人在月亮上只有玉兔陪著多孤單呀,我要是能去月亮上陪陪她,她該有多開心啊! 突然,一陣風吹來,我立刻被吹到了半空中。也就是一盞茶

10、的功夫,我就被吹到了月亮上。 我看見一位仙女向我走來,心想:這就是嫦娥吧。沒想到她真是嫦娥,她對我說:“歡迎歡迎,請允許我先帶你參觀廣寒宮吧?!?于是,嫦娥帶我走進了一個水晶做成的宮殿,上面寫著三個大字“廣寒宮”。我們剛走進去,就有一股寒氣逼來,讓我不由得一個哆嗦。嫦娥對我說:“冷了吧,來。抱著玉兔就暖和了。”她把玉兔遞給我一摸,哇,好柔軟的毛啊!我抱著玉兔全身都暖和了。 走出廣寒宮,我們走進了一個桂花園,桂花的香味全都鉆進了我的鼻子里,讓我的肚子咕咕的叫了起來。嫦娥對我說:“餓了吧,來,吃一個桂花酥?!闭f著,她拿了一個在我面前。我咬了一口,冰冰涼涼的,還有一股桂花的香味兒,還真好吃!我吃了一個又一個居然把一盤桂花酥全吃完了! 我們在桂花園里玩了一會兒,嫦娥指著在一片空地上搭的一個臺子說:“

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