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文檔簡介

1、北京科技大學(xué)實驗室實驗技術(shù)人員考核辦法 實驗技術(shù)人員的考核工作是實驗技術(shù)隊伍管理的一項重要內(nèi)容。 認(rèn)真搞好實 驗技術(shù)人員的考核工作有利于調(diào)動廣大實驗技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性, 有利于 促進教學(xué)、 科研、實驗室建設(shè)等各項任務(wù)的完成。 同時也為實驗技術(shù)人員搞好任 職資格評審、技術(shù)職務(wù)聘任、 業(yè)務(wù)培訓(xùn)等提供依據(jù)。 根據(jù)有關(guān)精神和本校實際情 況,特制定本辦法。 一、考核原則 堅持實事求是、客觀、全面、真實地反映情況和予以評價;嚴(yán)格要求,實行 具體明確的考核標(biāo)準(zhǔn), 以履行崗位職責(zé)的工作實績?yōu)橹饕獌?nèi)容; 采取定性分析和 定量分析相結(jié)合, 任期考核與平時考評相結(jié)合, 領(lǐng)導(dǎo)、專家和群眾相結(jié)合的方式, 力爭做到

2、科學(xué)、規(guī)范和合理。 二、考核內(nèi)容 為了全面考核實驗技術(shù)人員職務(wù)履行情況,考核內(nèi)容按其特點,分為定性和 定量兩個部分。 (一 ) 定性部分 (1) 思想品德 (2) 實驗教學(xué)質(zhì)量 (3) 實驗技術(shù)和科研能力 (二 ) 定量部分 (1) 實驗教學(xué)成績 (2) 實驗室建設(shè)與管理水平 (3) 技術(shù)開發(fā)及科研成果 三、考核的組織領(lǐng)導(dǎo) ( 一 ) 考核實行逐級負責(zé)制。學(xué)校成立由校主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)人組成 的實驗技術(shù)人員考核領(lǐng)導(dǎo)小組, 負責(zé)全校實驗技術(shù)人員的考核領(lǐng)導(dǎo)工作, 包括進 行思想動員和教育工作,制定考核辦法,指導(dǎo)、監(jiān)督考核辦法的實施,審核驗收 考核結(jié)果。 ( 二 ) 各學(xué)院的考核工作由學(xué)院院長、

3、負責(zé)實驗室工作的副院長全面負責(zé)。 各學(xué)院成立兩級考核小組。 院考核小組由院主要領(lǐng)導(dǎo)、 實驗室主任及有關(guān)專 家、實驗技術(shù)人員組成。 實驗室考核小組由實驗室主要領(lǐng)導(dǎo)、 相關(guān)專業(yè)的專家及 實驗技術(shù)人員組成。 四、考核工作程序 ( 一 ) 填表。將實驗技術(shù)人員工作總結(jié)表 ( 表 3) 發(fā)送實驗室。由實驗室主任 負責(zé)組織待評實驗技術(shù)人員本人填寫。 由學(xué)院主管實驗室的院長填寫實驗室主任 考核指標(biāo)附表 ( 表 4) 來確定實驗室主任的工作量。 ( 二 ) 審核打分。由實驗室考核小組根據(jù)實驗技術(shù)人員定量考核指標(biāo)體系表 (表 2) ,給出實驗技術(shù)人員考核內(nèi)容中定量部分得分。依據(jù)實驗技術(shù)人員定性考 核指標(biāo)體系表(

4、表1),給出定性部分得分,記入實驗技術(shù)人員考評表 (定性)(表 5)中。并將各項得分填入實驗技術(shù)人員考核情況統(tǒng)計表 (表6) o (三)評定與統(tǒng)計上報。實驗室考核小組根據(jù)被評人綜合情況和實驗技術(shù)人 員定性、定量、基礎(chǔ)考核評分,計算出實驗技術(shù)人員的最終得分,并將總評結(jié)果 填寫北京科技大學(xué)實驗技術(shù)人員考核情況統(tǒng)計表 (表6)上報學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)審定, 簽字蓋章后上報實驗室管理處。 (四)驗收與歸檔。??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組按照考核要求分學(xué)院予以驗收。經(jīng)驗收 合格的單位,其實驗技術(shù)人員綜合考核評分表歸入實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)檔案,作為 晉級、晉升、聘任,獎懲的依據(jù)。 五、考核辦法 實驗技術(shù)人員職務(wù)考核采用任期考核和年度

5、考核相結(jié)合。任期考核是指實驗 技術(shù)職務(wù)任期屆滿的工作考核。通過考核對實驗技術(shù)人員任職期間的政治表現(xiàn)和 工作業(yè)績給予評價,從而決定是否續(xù)聘、低聘或解聘。年度考核是對實驗技術(shù)人 員一年來的思想政治表現(xiàn)和工作業(yè)績進行考核和評價。 年度考核是任期考核的基 礎(chǔ),任期考核是年度考評的總結(jié)。 (一)年度考核。 1 、定性部分的考核,采取綜合評定求和法。 (1)實驗室考核小組按(表1)具體指標(biāo),在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,進行充 分的討論和綜合分析,對表中的三大項,十個子項由考核小組成員分別評定被評 人員各項指標(biāo)的相應(yīng)歸屬等級,分優(yōu)、良、一般三個級別,分別賦予分值,求和 得出每位小組成員給予該實驗技術(shù)人員的定性考

6、核得分。得分的平均值即為實驗 室考核小組給予被評人員的定性得分,并作為被評人員的初評得分。最高為100 分。 (2)學(xué)院考核小組參照實驗室考核辦法,在實驗室初評得分的基礎(chǔ)上,進行 統(tǒng)一考核和綜合平衡??己私Y(jié)果為被評實驗技術(shù)人員定性部分的最終成績。 2 、定量部分的考核。 采用按項加權(quán)累計積分統(tǒng)計方法,即: 定量分= 式中:Xi - 定量考核中各大項(項目)實際得分; a 加權(quán)因子; a1 實驗教學(xué)成績加權(quán)因子,??; a2 實驗室建設(shè)與管理水平加權(quán)因子,取; a3 技術(shù)開發(fā)及科研成果加權(quán)因子,取。 考慮到實驗室工作的特殊情況,在定量部分的考核中,各學(xué)院可根據(jù)每個實 驗技術(shù)人員的崗位職責(zé)及實際任務(wù)

7、完成情況適當(dāng)調(diào)整ai,但刀ai二1,即100分 為最大定量分值。 3 、實驗室技術(shù)人員綜合考核最終得分為:定性部分得分+定量部分得分, 從而確定實驗技術(shù)人員得分級別和同職務(wù)層次實驗技術(shù)人員綜合情況的排列次 序。 (二)任期考核。 主要采取領(lǐng)導(dǎo)考核的方式。 實驗室管理處發(fā)放實驗技術(shù)人員工作考核表, 由 實驗技術(shù)人員本人填寫, 經(jīng)實驗室主任簽署意見, 由學(xué)院主管實驗室的院長審批 后,歸實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)檔案。 六、考核結(jié)果與聘任、獎懲、晉級掛鉤 考核的目的是為了充分調(diào)動全校實驗技術(shù)人員的積極性, 以更好地履行現(xiàn)職 職責(zé),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,促進實驗室建設(shè)。為此,考核結(jié)果必須與 聘任、獎懲、晉

8、級等切身利益掛鉤,使先進者有榮譽感,后進者受鞭策,從而激 勵實驗技術(shù)人員奮發(fā)向上。 ( 一) 聘任條件: 定性考核必須達到 60 分以上;定量考核按專業(yè)技術(shù)職務(wù)情 況必須達到的基本要求為:初級職稱及以下人員為 60 分,中級職稱人員為 70 分,副高職人員為 80 分,正高職人員 85 分。 ( 二 ) 以考核等級為標(biāo)準(zhǔn),確定業(yè)績工資:根據(jù)綜合考核結(jié)果分為四等,即 優(yōu)秀、良好、一般、較差,其中優(yōu)秀不超過 15??己说燃壟c業(yè)績工資等級相 對應(yīng)。 ( 三 ) 根據(jù)實驗技術(shù)人員考核結(jié)果,優(yōu)秀實驗技術(shù)人員,在評聘高一級技術(shù) 職務(wù)和年度實驗技術(shù)人員獎勵晉級指標(biāo)內(nèi),優(yōu)先考慮。 ( 四 ) 實驗技術(shù)人員考核

9、人均積分是評估先進實驗室和先進實驗室主任工作 的依據(jù)。 七、考核時間 ( 一 ) 年度考核每學(xué)年一次。 ( 二 ) 任期考核視實驗技術(shù)人員任期情況,一般三年進行一次。 19、蘭州大學(xué)實驗技術(shù)人員考核暫行辦法 ? ?為加強實驗技術(shù)人員的管理,調(diào)動實驗技術(shù)人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我 校實驗室的建設(shè)與發(fā)展,不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究和實驗室管理水平,特制定本辦法。 ? 一、考核范圍 ? 本辦法適用于編制在實驗室的實驗技術(shù)人員、管理人員的考核。 ? 二、考核原則 ? 1、定性與定量考核相結(jié)合。定性考核以能否履行崗位職責(zé)為主,定量考核以完成所承擔(dān)的實驗教 學(xué)、科學(xué)研究和實驗室管理工作的

10、任務(wù)量為主。 2、德、能、勤、績綜合考核??己藨?yīng)結(jié)合實驗技術(shù)人員的崗位職責(zé)和承擔(dān)的實際工作任務(wù),從德、 能、勤、績四個方面進行,以實際完成的工作量和工作成績?yōu)橹鳎ㄒ姼奖恚?? 三、考核的組織單位 1、以各學(xué)院為考核單位,負責(zé)考核的組織和領(lǐng)導(dǎo) 2、考核的基層單位為各學(xué)院下設(shè)的實驗室 ? 四、考核辦法 ? 1、實驗技術(shù)人員按蘭州大學(xué)實驗技術(shù)人員工作量計算辦法填寫實驗技術(shù)人員考核表,并 備齊相應(yīng)的支撐材料。 2、考核工作由實驗室主任主持,被考核人員向所在實驗室的實驗指導(dǎo)教師、課題組成員述職,并 檢查核實被查資料。 3、考核人員根據(jù)考核內(nèi)容進行無記名打分,提出考核等級報所在學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽署考核等級建

11、議 意見后報實驗室與設(shè)備管理處,由實驗室與設(shè)備管理處綜合各學(xué)院的考核建議意見和被考核人所在 實驗室執(zhí)行學(xué)校實驗室建設(shè)與管理規(guī)定的情況,確定被考核人員的最終考核等級,并將考核結(jié)果抄 報校人事處和被考核人員所在單位。 4、考核等級分優(yōu)秀、合格和不合格三級。綜合評分排序在全校前15%的為優(yōu)秀,綜合評分在 60 分 以上的為合格,綜合評分在 60 分以下的為不合格。 5、考核結(jié)果作為被考核人員聘任、評優(yōu)、晉職、晉級的重要依據(jù)。考核等級為優(yōu)秀的人員由學(xué)校 通報表揚;考核等級不合格的,當(dāng)年不能晉升專業(yè)技術(shù)職稱,不得參加實驗室先進個人評選;連續(xù) 二年被評為不合格的人員必須調(diào)離實驗室崗位,下一個聘期如再申請競

12、聘實驗室崗位,應(yīng)先由所在 學(xué)院同意并報送校主管部門核準(zhǔn)后方可受聘。 ? 五、實驗教學(xué)技術(shù)人員的崗位職責(zé)和定量工作標(biāo)準(zhǔn) ? 1、實驗技術(shù)人員實行每周五天工作制,并要求嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的作息制度。(如因教學(xué)工作需 要可由學(xué)院適當(dāng)調(diào)整作息時間)。 2、協(xié)助實驗室主任搞好實驗室的規(guī)劃與建設(shè)工作,積極參加校、院組織的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),努力學(xué) 習(xí),不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、負責(zé)實驗室的日常管理、環(huán)境衛(wèi)生以及防火、防盜、防爆等安全工作。 4、負責(zé)實驗前和實驗過程中儀器設(shè)備、實驗材料、實驗試劑的準(zhǔn)備及實驗后現(xiàn)場的清理工作。協(xié) 助教師指導(dǎo)學(xué)生實驗,根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實驗教學(xué)的實際情況,實

13、驗教學(xué)技術(shù)人 員每人每學(xué)年應(yīng)完成的輔助實驗教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)為952 小時 /年;科研實驗室實驗技術(shù)人員每人每 學(xué)年的科研量化得分:助理實驗師(工程師) 180 分、實驗師(工程師) 240 分、高級實驗師(工 程師) 300 分視為合格。 5、熟悉實驗室常規(guī)儀器設(shè)備的型號、性能及原理,掌握常規(guī)儀器設(shè)備的安裝、調(diào)試和使用技術(shù)。 續(xù),做好實驗室儀器設(shè)備及物資帳目的管理工作。做到固定資產(chǎn)帳、卡、物相符率達100%低值耐 用品帳、卡、物相符率 95%以上,儀器設(shè)備完好率 90%以上。 7、負責(zé)收集、整理實驗室的基本信息材料和檔案資料,負責(zé)填寫實驗項目卡、實驗室工作日志、 貴重精密儀器使用記錄和有關(guān)實驗室

14、統(tǒng)計報表等。 8做好實驗室有毒、有害物品的規(guī)范化管理工作,嚴(yán)禁隨意排放,污染環(huán)境。 9、完成所在學(xué)院、實驗室交辦的其它工作任務(wù)。 10、本辦法自公布之日起執(zhí)行,由實驗室與設(shè)備管理處負責(zé)解釋。 22、蘭州大學(xué)實驗技術(shù)人員工作量計算暫行辦法 ? ?為進一步提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,保障科研任務(wù)的順利完成,充分調(diào)動廣大實驗技術(shù) 人員的積極性,特制定本辦法。 ? 第一條實驗技術(shù)人員工作量 實驗教學(xué)工作量、實驗室建設(shè)與管理工作量、科研工作量。實驗技術(shù)人員全年工作量,按每天 6小時,每周5天,每年按36周計算,應(yīng)為1080小時。 第二條實驗技術(shù)人員教學(xué)工作量計算辦法 1 指導(dǎo)實驗 要求:做好實驗預(yù)備、審閱實驗

15、報告、指導(dǎo)實驗、整理實驗環(huán)境、衛(wèi)生等工作。 (1)相同實驗首次指導(dǎo)實驗工作量為G1 G1=計劃實驗時數(shù)X K1 其中系數(shù)K1根據(jù)實驗課程類型按下表取值: 實?驗?類?型 K1值 計算機類、語言類實驗室 2 化學(xué)、生物類、基礎(chǔ)類實驗室 4 專業(yè)實驗室 5 開放實驗 37 (2)指導(dǎo)重復(fù)實驗工作量 G2 62=計劃時數(shù)X 2 X重復(fù)次數(shù) 2.預(yù)備實驗工作量G3 要求:做好購置器材、元件,配備藥品等工作。G3包括首次準(zhǔn)備實驗工作量 G31和重復(fù)準(zhǔn)備 實驗工作量G32兩部分,即 G3= G31 十 G32 G31=首次準(zhǔn)備實驗工作量 G1XK21 G32=重復(fù)準(zhǔn)備實驗工作量 G1X K22 其中系數(shù)K

16、21、K22取值如下: 實?驗?類?型 首次準(zhǔn)備 K21 重復(fù)準(zhǔn)備 K22 計算機類、語言類實驗室 化學(xué)、生物、基礎(chǔ)類實驗室 專業(yè)實驗室 3. 批改實驗報告工作量 G4 G4=批改報告份數(shù)X小時 4. 實驗課考核工作量 G5 要求:出考題、組織實驗考試,包括實驗操作、批改試卷評分工作。 G5= I小時X閱卷份數(shù)十 2X實驗操作考試時數(shù) 5改進實驗、設(shè)計新實驗項目工作量G6 要求:改進原有實驗或研制岀新實驗原理、方法、程序,有實驗講義等資料,試做成功,驗收 合格,給學(xué)生開岀的實驗項目。 G6=200XC 系數(shù)C根據(jù)實驗的復(fù)雜性和技術(shù)水平取值: 實驗項目 C值 改造 設(shè)計新實驗 綜合性新實驗一 學(xué)

17、年論文及課程設(shè)計實驗工作量G7 要求:做好準(zhǔn)備,分組進行操作指導(dǎo)、評閱實驗結(jié)果。 67=計劃實驗學(xué)時數(shù)X (4 6) X組數(shù) 每組人數(shù)為2 4人。 7.畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文實驗工作量G8 要求:做好準(zhǔn)備,分別指導(dǎo)實驗,審核實驗結(jié)果。 G8=計劃實驗周數(shù)X (10 12) X學(xué)生人數(shù) 如有數(shù)人選作相同的實驗則從第 2人起工作量減半。 當(dāng) M 10 時,M=10+( Mi-10 ) X。 M:實驗重復(fù)次數(shù),等于該實驗參加學(xué)生總數(shù)除以A; A: 個指導(dǎo)教師一次實驗所能指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),其值與 實驗類別有關(guān)(見下表); K:實驗類別系數(shù),具體值見下表 實驗類別 A K 上機、非理工類專業(yè)實驗 45 1 基礎(chǔ)

18、課、技術(shù)基礎(chǔ)課(非強電)實驗 20 理工類專業(yè)實驗、技術(shù)基礎(chǔ)(強電)實驗 10 第六條課程設(shè)計實驗教學(xué)工作量 N2: 課程設(shè)計實驗教學(xué)工作量,依據(jù)教學(xué)計劃規(guī)定的課程設(shè) 計實驗教學(xué)計劃學(xué)時數(shù),按以下公式計算: N 2二計劃學(xué)時數(shù) X KX學(xué)生數(shù)/ (1.5A) 計劃學(xué)時數(shù):教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)時數(shù);K A值同前。 第七條實驗室人員坐班工作量 N3: 坐班工作量計算標(biāo)準(zhǔn)是:實驗教師、實驗技術(shù)人員每40 小時計算3學(xué)時工作量;實驗輔助人員不計坐班工作量。 第八條補貼工作量及酬金 1、 實驗室正、副主任只補貼工作量N4,補貼量按合 肥工業(yè)大學(xué)本、專科教學(xué)工作量及酬金管理辦法執(zhí)行。 2、參加實驗指導(dǎo)的任課教師,除獲得課程實驗工作量 Ni外,還獲得補貼實驗工作量 Ns和補貼酬金。 補貼標(biāo)準(zhǔn)為:所帶班級課程實驗工作量、酬金的 10%-15%工作量和酬金均直接補貼給教師個人。 第九條實驗室人員坐班工作酬金 實驗室人員在完成坐班工作,考核合格后,獲得坐班工 作酬金。酬金按年計算(可按學(xué)期發(fā)放) ,標(biāo)準(zhǔn)為(不含新 區(qū)補貼)每人每年 2000 元。學(xué)校按實驗室人數(shù)總量打包到 學(xué)院。 第三章 實驗教學(xué)工作量認(rèn)定 第十條 實驗教學(xué)工作量及任課教師工作量補貼的認(rèn) 定,依據(jù)實驗教學(xué)計劃、實驗開

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