2018幼兒園管理工作計(jì)劃與2018幼兒園老師工作計(jì)劃匯編

1、2018幼兒園管理工作計(jì)劃范文幼兒園管理：1、基本情況分析及工作任務(wù)：XXX新年的腳步又遠(yuǎn)去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面 貌迎接新的一學(xué)期的到來。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的 起步年，在新學(xué)期里，為了節(jié)約資源，我們將三個(gè)大班合并為了兩個(gè) 大班，擴(kuò)招了一個(gè)托班，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒有大的變化。 但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾 大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：1、爭取通過省一級幼兒園評估；2、建園十周年慶典系列展示活動；3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。 面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿Γ杂變簣@工作規(guī) 程、幼兒園教育綱要、

2、廣東省幼兒園教育指南為指導(dǎo)，全面貫 徹黨的*大精神，堅(jiān)持事實(shí)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將創(chuàng)辦省一 級幼兒園與向家長、同行、社會展示辦園成果和辦園優(yōu)勢有機(jī)地結(jié)合 起來；將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園 品質(zhì)、擴(kuò)大社會效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，本著對孩子 負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對教職工負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏 實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫 上精彩的一筆。二、工作要點(diǎn)：（一）抓互動，促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個(gè)人 愿景達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個(gè)人成長

3、的最佳組織形 式，我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時(shí)間， 但目前組織建設(shè)的情況 還處在偶然性組織學(xué)習(xí) （沒有意愿和過程的學(xué)習(xí)） 和單循環(huán)組織學(xué)習(xí) （有意愿的組織性學(xué)習(xí)）之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)（既檢驗(yàn)和更正假 設(shè)，又檢驗(yàn)和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí)）還有一段距離，所以 幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目 標(biāo)，本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開展學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)： 讀書學(xué)習(xí) 交流互動 反思成長通過各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹 * 大精神和省一級幼兒 園評估開展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、 發(fā)展觀，加強(qiáng)幼兒園管理理念、 園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā) 展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，

4、加深認(rèn)識，并通過閱讀第五項(xiàng)修煉之一、之二 書籍及幼教專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識和提供支 撐。學(xué)習(xí)來自于對經(jīng)驗(yàn)的反思， 交流互動是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重 要途徑，反思能力是在交流互動的過程中逐步形成的， 而反思能力的 提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長。 因此，本期要大力推動同事 之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的交流 互動，并將此項(xiàng)工作作為推動建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要工作來抓。（二）抓有序，促管理上臺階本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多， 管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度、支 持的核心作用。 首先要做到工作規(guī)劃有序， 所有的工作按時(shí)間順序和

5、 輕、重、緩、急進(jìn)行有序的規(guī)劃，使所有工作都疏而不漏，盡在管理 者的運(yùn)籌帷幄之中；二是要做到超前準(zhǔn)備有序，這包括時(shí)間、空間、 人、財(cái)、物的超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度；三是要做到抓落實(shí)調(diào)整有序，這 需要按規(guī)劃的時(shí)間定時(shí)定量完成工作任務(wù)， 檢查落實(shí)完成情況， 同時(shí) 根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延； 四是要明確職責(zé)有序， 行政的每一個(gè)人員都是一個(gè)獨(dú)立的指揮員， 又 是一個(gè)不可分離的團(tuán)隊(duì)， 各司其職、各負(fù)其責(zé)，既有分工， 又有合作， 相互支持，一進(jìn)俱進(jìn)，一焚俱焚。謝謝！2018幼兒園老師工作計(jì)劃:一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園 班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼

6、兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二. 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范 言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到 五講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己 的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班 不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。四. 做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng) 安全第一 的意 識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到 四勤 眼勤、嘴勤、腳勤、 手勤，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌 生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥 善處理。五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾 一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼 兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi) ；午餐后組織幼 兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健 康發(fā)展。6.抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體 幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí) 際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。七.在新生開