人教版七年級(jí)下冊(cè)生物《呼吸道對(duì)空氣的處理》教學(xué)_第1頁(yè)
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1、 呼吸道對(duì)空氣的處理一、教師寄語(yǔ)我所學(xué)到的有價(jià)值的東西,都是來(lái)自自學(xué)。?(英)達(dá)爾文二、教材分析重點(diǎn):呼吸系統(tǒng)組成。難點(diǎn):呼吸道對(duì)空氣的處理。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過觀察呼吸系統(tǒng)組成的圖片和資料分析,能夠說出呼吸道的組成和作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理是有限的;2.了解呼吸系統(tǒng)一些疾病的癥狀,增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3.形成生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn),培養(yǎng)分析問題的能力。四、學(xué)習(xí)過程1.課前預(yù)習(xí)(1)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)由_和_組成。(2)呼吸道的作用呼吸道是氣體的通道,由_、_、_、_、_。呼吸道可使到達(dá)肺部的氣體_、_、_。_是呼吸道和消化道的共同通道。喉部有_吞咽時(shí)蓋住喉入口處,阻

2、止食物進(jìn)入_。 氣管和支氣管管腔表面有_可分泌黏液。纖毛擺動(dòng)將塵粒、細(xì)菌和黏液送到咽部經(jīng)_排出體外,形成_。2、合作探究(1)為什么感冒時(shí)呼吸不暢(2)為什么不能隨地吐痰?3、拓展創(chuàng)新(1)在重感冒時(shí),往往要用嘴呼吸。在這種情況下,會(huì)覺得嗓子特別干,這說明什么?為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?(2)我們?cè)鯓颖Wo(hù)嗓子?4、歸航拾貝本節(jié)課你的收獲是:本節(jié)課你的困惑是5、達(dá)標(biāo)檢測(cè)(1)、人的呼吸系統(tǒng)的組成,按器官排列的自然順序是?()a鼻、喉、咽、氣管、支氣管和肺 b鼻、咽、喉、支氣管、氣管和肺c鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺 d口腔、鼻、咽喉、氣管、支氣管和肺(2)、在呼吸道中能允許食物通過的結(jié)構(gòu)是()

3、a鼻 b咽 c氣管 d喉(3)、人在吞咽時(shí),能夠遮住喉的入口,防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是()a.喉結(jié) b.會(huì)厭軟骨 c.環(huán)狀軟骨 d.甲狀軟骨(4)、下列既是組成呼吸道的器官又是發(fā)聲器官的是() a.鼻 b.咽 c.肺 d.喉(5)、鼻在呼吸時(shí)對(duì)清潔空氣有重要作用,其中鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是()a.滅菌 b.溫暖空氣 c.過濾空氣 d.濕潤(rùn)空氣(6)、因感冒鼻腔堵塞或夜間有張嘴呼吸習(xí)慣的人,早上醒來(lái)會(huì)覺得嗓子非常干癢。這是因?yàn)椋ǎ゛空氣太干燥b鼻腔的清潔、濕潤(rùn)和凈化作用大大減弱c空氣中灰塵太多d空氣中有病菌(7)、痰液中含有細(xì)菌和灰塵,痰在人體內(nèi)形成于()a.氣管 b.喉 c.鼻腔 d.口腔(8)、我們的鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物,進(jìn)入人體后有一共同的通道是()a口腔 b咽 c喉 d氣管(9)、氣管的內(nèi)表面是下列哪一種組織?()a.單層扁平上皮組織 b.纖毛上皮c.復(fù)層扁平上皮 d.結(jié)締組織(10)、氣管和支氣管內(nèi)表面膜上纖毛擺動(dòng)的意義是()a使黏液均勻分布在黏膜表面 b形成唾液c使氣體進(jìn)出通暢 d將細(xì)菌和灰塵推向喉部(11)、我們?cè)诟忻皶r(shí),常常感到呼吸不暢通,

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