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1、2篇推行學校干部公開競聘新機制的實施計劃、堅持黨管人才原則2021年工作匯報2篇推行學校干部公開競聘新機制的實施計劃.堅持黨管人才原則2021年工作匯報某教育局推行學校干部公開競聘新機制的實施計劃供借鑒近年來,區(qū)教育局從構建充滿活力的用人機制入手,在全市率先實施校長職級制考核管理的同時,又在深入調(diào)研.充分論證的基礎上,在全市教育系統(tǒng)率先推行了中小學中層干部公開選拔競聘上崗機制。圍繞這一機制,區(qū)教育局先后出臺了xx區(qū)教育局關于中小學校中層干部競聘上崗實施方案和中層干部競聘上崗操作規(guī)程等一系列規(guī)定,促使學校中層干部選拔任用機制更趨科學化.規(guī)范化。從20 xx年實施中小學中層干部競聘上崗新機制以來,

2、共對x個中層干部崗位實行競聘上崗,其中x個中層正職.x個中層副職直接從一線教師中競聘產(chǎn)生。公開競聘新機制的實施得到了校長們的認同和廣大教職工的一致好評,促使全區(qū)中小學教育質(zhì)量逐年提升,行風建設不斷取得新成果,省.市教育主管部門對此給予了充分肯定,并在全市教育系統(tǒng)進行推廣。具體做法如下一.深入調(diào)研定思路培養(yǎng)造就一支政治堅定.業(yè)務精湛.作風過硬.群眾基礎好.威信高的學校中層干部,對于全面推進素質(zhì)教育.促進教育均衡和諧發(fā)展尤為重要。學校中層干部的任免過去是由學校領導班子推薦,報教育局考核.審批.發(fā)文。20 xx年以后根據(jù)國家教育人事制度改革要求,區(qū)教育局在中層干部任職文件上明確了聘用,而沒有實施競聘

3、過程。在國家.省.市對教育人事制度改革要求迫切的今天,這種管理模式的滯后性日益顯現(xiàn)。為盡快從源頭上根治弊病,消除陳腐,扭轉中層干部管理被動局面,20 xx年x月,區(qū)教育局組織人員廣泛召開了全區(qū)中小學校長.教師座談會,積極征求學校和教師意見,在深入調(diào)研.充分醞釀論證的基礎上,制定出臺了xx區(qū)教育局關于中小學校中層干部競聘上崗實施方案及相關規(guī)范和要求。20 xx年,區(qū)教育局對部分中層干部空崗的中小學進行了首次中層干部競聘上崗嘗試,20 xx年對全區(qū)中小學在崗中層干部全面實施了公開述職.民主測評和公開競聘上崗。至此,全區(qū)所有中小學的中層干部全部實行了公開競聘上崗制度。二.廣泛宣傳造氛圍學校廣大教職工

4、的積極參與,是中層干部競聘上崗新機制推行成敗的關鍵。為充分調(diào)動廣大教職工廣泛參與的積極性,讓教師熟悉政策,吃透精神,在新機制啟動之前,各學校紛紛召開全校教職工大會,認真?zhèn)鬟_上級文件精神,逐條講解競聘方案。同時要求學校將競聘方案張貼在公示欄中,真正做到每位教職工都能了解政策,熟悉政策,并自覺成為新機制改革的參與者和監(jiān)督者。通過廣泛宣傳,廣大教職工對此項政策由了解.理解進而到支持.擁護,為新機制的順利推行營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅定的群眾基礎。三.規(guī)范程序嚴管理為保證競聘工作的科學性.規(guī)范性,區(qū)教育局始終堅持實行“兩嚴格.一確保”。一是嚴格職位審批。此項工作由教育局人事股依照上級有關文件和組織

5、.人事.編制部門有關規(guī)定,對各學校申報競聘空崗職位職數(shù)進行嚴格審核,在此基礎上教育局黨委再進行審核.通過.批復。僅20 xx年學校申報競聘空崗中層干部職位x個,經(jīng)審核批復x個,有x人從中層副職競聘到中層正職,有x人從一線教師競聘到中層正職,有x人從一線教師競聘到中層副職。二是嚴格過程監(jiān)督。競聘的每個環(huán)節(jié)都由教育局人事.紀檢.監(jiān)察部門和學校全體教師參與監(jiān)督,在競聘過程中,可隨時撥打監(jiān)督電話反映情況。競聘工作中的關鍵環(huán)節(jié)“學校民主推薦大會”則由教育局科級領導親臨現(xiàn)場,對競聘者演講過程.民主推薦程序和會場秩序進行監(jiān)督,讓每位同志能夠安心填寫推薦票,真實表達個人意愿。三是做到一個“確?!保创_保推薦出

6、教職工公認的優(yōu)秀人選。方案要求,推薦票比率一線教師要占x,校級領導占x,校長占x。推薦比率總計超過x的,方可由學校黨組織進行考核,報教育局黨委研究,批準通過后公示7個工作日,無異議后,按照人事管理權限由教育局黨委批復任免,再由所在學校校長進行聘用.頒發(fā)聘書。四.注重結合重實效在中層干部競聘過程中,區(qū)教育局還注重結合入圍人員的工作實績等各方面情況來進行綜合考察。具體來說,就是將中層干部競聘上崗的推薦工作與學校黨政主要領導的重視程度結合起來,與中層干部日常管理工作效果結合起來,與中層干部年度考核結果結合起來,與中層干部個人工作業(yè)績結合起來,與中層干部勤政廉政結合起來,與學校培養(yǎng)年輕后備力量結合起來

7、,真正做到對競聘的中層干部進行全方位.多角度的考察,確保把想干事.能干事.會干事.干好事的優(yōu)秀人才選拔到中層干部崗位上來。五.機制創(chuàng)新增活力中層干部競聘上崗推行兩年多來,我區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)生了許多新變化和新轉變。一是學校中層干部的年齡結構更趨合理。目前,全區(qū)中小學中層干部平均年齡由x歲降至x歲,一大批青年教師走向中層干部崗位,為教育進一步發(fā)展提供了人才支持。二是實現(xiàn)了中層干部由單一型向復合型人才的轉變。競聘上崗的中層干部都懂管理.專業(yè)務,他們不僅是優(yōu)秀的管理者,更是優(yōu)秀教師.教學骨干,在日常的教學管理過程中,其橋梁紐帶作用和模范帶頭作用發(fā)揮得分突出。三是中層干部的工作熱情日益高漲。通過競聘上崗的中

8、層干部領導認同,群眾信服,同時,他們也深知自己所肩負的責任和期望。在新的工作崗們上,廣大中層干部都能以高度的使命感,認真履行職責,扎扎實實開展工作,迅速成為學校的骨干,促使我區(qū)教育事業(yè)不斷得到進步和發(fā)展。學習堅持黨管人才原則2021年工作匯報供借鑒近年來,XX區(qū)堅持黨管人才原則,實施了一系列引得進.留得下.用得好的人才激勵保障政策措施,人才工作成效初步顯現(xiàn)。目前,全區(qū)各類人才總量達75438人,其中黨政人才1427人,企業(yè)經(jīng)營管理人才17407人,專業(yè)技術人才24041人,技能人才28607人,農(nóng)村實用人才3056人。多渠道“引”,人才發(fā)展更加強勁一是實施專項引才。堅持以“一區(qū)五地”發(fā)展戰(zhàn)略人

9、才需求為導向,通過中國貴州人才博覽會.高校.區(qū)內(nèi)事業(yè)單位招聘等平臺,加大引才力度。2021年共引進高層次及急需緊缺人才89名。二是強化柔性引才。緊抓省.市機關企事業(yè)單位對口幫扶.東西部扶貧協(xié)作契機,以顧問指導.“人才帶項目”“項目引人才”等方式,鼓勵支持用人單位聘請高校.科研機構等企事業(yè)單位人才來碧工作。截至目前,已爭取來自省內(nèi)科研院所.大專院校等單位優(yōu)秀人才26人;爭取XX市12名教育人才.12名醫(yī)療人才.6名農(nóng)業(yè)專家來碧開展教育.醫(yī)療和農(nóng)業(yè)組團式幫扶。三是著力人才回引。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署,以在外XX籍優(yōu)秀農(nóng)民工.退役軍人等對象回引為核心,出臺促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)措施,加大面向優(yōu)秀村干部考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機

10、關公務員.招聘事業(yè)單位工作人員力度,從經(jīng)濟物質(zhì).理想榮譽.政治出路多渠道吸引有覺悟.有能力的優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。2021年已引導人返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。多層次“育”,人才素質(zhì)更加全面一是注重平臺搭建。堅持以事業(yè)集聚人才.以產(chǎn)業(yè)項目培育人才,促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展無縫對接。通過組建“XX-XX”優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)化開發(fā)技術協(xié)作聯(lián)盟,特邀中國工程院院士.揚州大學張洪程教授為技術總顧問,采用“15”(1名高級專家5名技術骨干)幫扶模式,加強農(nóng)技人才.鄉(xiāng)土人才培育實踐。二是強化一線歷練。以“人才到一線去.從一線來”為培育導向,建立完善人才向基層一線流動制度,把脫貧攻堅和抗疫一線作為培養(yǎng)鍛煉干部能力素質(zhì)的“主戰(zhàn)場”

11、,構建人才基層一線培養(yǎng)鏈。今年以來,已選派36名干部到村任第一書記,累計選派500余名干部到村(社區(qū))開展脫貧攻堅駐村幫扶工作;組建區(qū)級產(chǎn)業(yè)技術專家?guī)?,選派50余名農(nóng)技專家在村(社區(qū))以及15個壩區(qū)開展技術指導,實現(xiàn)村級主導產(chǎn)業(yè)全覆蓋。三是精準雙向互派。堅持“請進來.送出去”,采取派出去學.請進來教.帶出去看的形式,借力東西部扶貧協(xié)作人才交流平臺,廣泛開展干部人才掛職鍛煉.培訓交流。今年以來,培育培訓黨政人才1724人.農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才1832人.技能技術人才1657人.經(jīng)濟金融人才146人.社會事業(yè)人才906人;其中,在XX市開展各類人才培訓366人。選派38名教育.醫(yī)療等領域的專業(yè)技術人才到XX交流學習。多角度“激”,人才動力更加迸發(fā)一是加強政治吸納。堅持黨管人才原則,加強人才政治吸納,提高人才政治地位和政治待遇,為人才發(fā)揮作用搭建舞臺.創(chuàng)造條件。進一步鮮明基層用才導向,對優(yōu)秀人才在提拔任用.晉職晉級.評先推優(yōu).職稱評定時,同等條件下優(yōu)先考慮,2021年以來已從鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀年輕干部中提拔重用10名進鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子任職。二是強化待遇保障。堅持突出待遇留人,積極為優(yōu)秀人才在科研服務.配偶就業(yè).子女入學等方面提供優(yōu)惠政策和便捷服務,出臺XX市XX區(qū)高層次人才和企業(yè)人才

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