上海市黃浦區(qū)2017-2018學(xué)學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(重點(diǎn)資料).doc

1、 上海市黃浦區(qū) 2017-2018 學(xué)學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試題(時(shí)間：考試 60 分鐘，滿(mǎn)分：100 分)一、單項(xiàng)選擇題（共 24 分）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是a0 b372. 下列各現(xiàn)象中能說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是a柳絮飛舞 b花香襲人 c灰塵飛揚(yáng)3四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是a吸氣沖程 b壓縮沖程 c做功沖程c100d120d雪花飄飄d排氣沖程f f f4如圖 1 所示，分別用力 、 、 勻速提起物體 a，關(guān)于三個(gè)力的大小關(guān)系，下列123表述正確的是f f ff f ff f ff f fd a b c 123123123213a圖 1圖 25圖 2 為自動(dòng)垂

2、直升降式車(chē)庫(kù)的停車(chē)過(guò)程示意圖。汽車(chē)勻速上升時(shí)，下列說(shuō)法正確的是a動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變c動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變b動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加d動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加gf f f6如圖 3 所示，o 為輕質(zhì)杠桿 ab 的支點(diǎn)，b 點(diǎn)掛一重物 ，現(xiàn)分別用 、 、 、123f作用于杠桿，且均能使杠桿保持水平位置平衡，則其中最小的力是4fbffcdfa1234f1obaf1g2ff43 圖 3圖 47如圖 4 所示，在水平面 abc 上（已知 abbc，ab 段粗糙，bc 段光滑）。某同f學(xué)用大小不變的拉力 ，將物體由 a 點(diǎn)拉到 c 點(diǎn)。若在 ab 段和 bc 段上拉力對(duì)物體所做w w的功分別為 和 ，則

3、下列表述正確的是12wwwwa 一定大于b 可能大于1212wwwwc 一定等于d 可能等于1212cc8質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊（ ），在吸收了相等的熱量后相互接觸，那么銅鐵a熱由銅塊傳給鐵塊c銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞二、填空題（共 28 分）9溫度是表示物體b熱由鐵塊傳給銅塊d以上情況都有可能（1） 的物理量，功率是表示物體 （2） 的物理量。圖 5（a）（b）（c）（d）是“用溫度計(jì)測(cè)量水溫度”實(shí)驗(yàn)中四次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置，其中正確的是 （3） 。（a）（b）圖 5（c）（d）圖 610如圖 6（a）所示，將兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個(gè)重物也不能把它們拉開(kāi)，說(shuō)明分子間存在 （

4、4） （選填“引力”或“斥力”）；如圖 6（b）所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來(lái)，這說(shuō)明活塞對(duì)氣體（5） ，增加了氣體的內(nèi)能，使氣體的溫度（6）。11水的比熱容是 4.210 焦/（千克），它的單位讀作 （7）3。人們常說(shuō)“水是生命之源”，一杯水喝掉一半后，剩余水的比熱容 （8） （選填“變大”、2 “變小”、“不變”）。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛菰诔Ｒ?jiàn)物質(zhì)中較（9）12在圖 7 中屬于省力杠桿的是屬于等臂杠桿的是 （12）。（10），屬于費(fèi)力杠桿的是（11），。（均選填字母）f2（b）（c）（d）（h）（a）（e）aaf1（f

5、）（g）圖 7圖 813如圖 8 所示，分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個(gè)相同的重物 a，其中乙為 （13）滑輪，使用時(shí)相當(dāng)于 （14）杠桿，用甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是（15） ；若不計(jì)滑輪重力及摩f fww擦，把重物 a 提升相同高度，則拉力 、 做的功（16） （選填“小于”、“等1212于”或“大于”）。14如圖 9 所示，一個(gè)靜止小球從 a 點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng) b 點(diǎn)到達(dá) c點(diǎn)，從 a 點(diǎn)到達(dá) c 點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能 （17） ；小球的重力勢(shì)能 （18） ；小球的機(jī)械能 （19） 。（選填序號(hào)）ac 保持不變； 一直減??； 先增大后減小b 一直增大； 先減小后增大圖 9f15如圖

6、10 所示，質(zhì)量為 10 千克的物體 m 在力 的作用下以 0.1 米/秒的速度在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為 10 牛（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦、及其質(zhì)圖 10量），物體與水平地面的摩擦力為 （20） 牛，5 秒鐘內(nèi)物體 m 通過(guò)的路程為 （21） 米，f在 5 秒鐘內(nèi) 做的功是 （22） 焦，其功率為 （2 3）瓦，在此過(guò)程中重力做功 （24）3 焦。16小偉查得 4時(shí)均為 1 厘米 的三種液體在不同溫度時(shí)的體積如下表所示：338種類(lèi)甲乙丙1.0061.0021.0021.0181.0041.0101.0301.0061.0701.0421.0081.2001.0541.01

7、01.3001.0681.0121.6001.0801.0141.800 4時(shí) 1 厘米體積大小隨溫度變化的規(guī)律是：一定質(zhì)量的乙液體， 小偉認(rèn)為，甲液體比乙、丙液體更適合作為溫度計(jì)玻璃泡中的液體，請(qǐng)你幫他寫(xiě)3的丙液體，當(dāng)溫度為 48時(shí)體積為 （25）厘米3。乙液體的（26）。出選擇甲液體的依據(jù)：三、作圖題（共 8 分）（27）。17溫度計(jì)示數(shù)為零下 2，請(qǐng)?jiān)趫D 11 中用筆將溫度計(jì)細(xì)管內(nèi)的水銀部分涂黑。ff18如圖 12 所示，在 a 點(diǎn)用最小的力 將大石頭撬動(dòng)，請(qǐng)?jiān)?圖中畫(huà)出 及其力臂11l。1f flf19如圖 13 所示，輕質(zhì)杠桿 oa 在力 、 的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)， 為力 的力臂。1

8、222請(qǐng)?jiān)趂lf圖中畫(huà)出力 的力臂 和力 的示意圖。112圖11圖12圖13四、計(jì)算題（共 19 分，5 分7 分7 分）c20質(zhì)量為 2 千克的水經(jīng)過(guò)加熱溫度從 20升高到 50。已知 4.2103焦/（千克）水t求： 水升高的溫度 ；4 q 水吸收的熱量。吸21無(wú)人機(jī)已被廣泛運(yùn)用在民用領(lǐng)域，發(fā)揮了重大作用?，F(xiàn)有一無(wú)人機(jī)，下方懸掛著質(zhì)量為 0.1 千克的攝像機(jī)，在10 秒內(nèi)沿豎直方向勻速上升了20 米，求：w 無(wú)人機(jī)對(duì)攝像機(jī)所做的功 ；p 無(wú)人機(jī)對(duì)攝像機(jī)做的功率 。22如圖 14 所示，一根長(zhǎng)為 1.2 米的輕質(zhì)杠桿 oa 可繞固定點(diǎn) o 轉(zhuǎn)動(dòng)，c 點(diǎn)處懸掛一重為 60 牛的物體。（已知 a

9、bbccddo）ff 若在 b 點(diǎn)用豎直向上的力 使杠桿在水平位置平衡，求力 。bb 若在 a 點(diǎn)施加一個(gè)力使杠桿水平平衡，甲同學(xué)認(rèn)為該杠桿一定是省力杠桿，乙同學(xué)則認(rèn)為該杠桿也可能是等臂杠桿或費(fèi)力杠桿。同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。你贊同哪位odcba圖 14五、 實(shí)驗(yàn)題（共 21 分）23如圖 15 所示的儀器是 （1） ，此時(shí)示數(shù)為 （2） ，讀數(shù)時(shí)它 （3） 離開(kāi)被測(cè)物體（選填“能”或“不能”）。圖 16 是“ （4） ” （填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）的實(shí)5 驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先向 （5） 調(diào)節(jié)平衡螺母（填寫(xiě)“左”或“右”），使杠桿在 （6）位置平衡。圖 15圖 1624小明在測(cè)量某鐵塊的重力時(shí)，

10、發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程，為了測(cè)出該鐵塊的重力，他找來(lái)木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn)：甲乙丙圖 17步驟一：將細(xì)線(xiàn)系在木棒的 a 位置，并在木棒左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖 17 甲所示；步驟二：使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前，應(yīng)對(duì)它進(jìn)行 （7） ；步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，如圖 17 乙所示。 步驟一中“在木棒左端繞上適量細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”的目的是為了防止（8）對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。 步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖 17 丙所示，則該鐵塊的重力是（9） 牛。25如圖 18 所示，小明在做“探究動(dòng)能大小和

11、哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，分別將 a、b、c 三h h h個(gè)小球先后從同一裝置的 、 、 高處滾下（已a(bǔ)bcm m m h h h知 ， ），推動(dòng)同一木盒運(yùn)abcacb6 動(dòng)一段距離后靜止。 從圖 18 中可以看出，a、b、c 三個(gè)小球剛達(dá) 到水平面時(shí)， （10） 球的動(dòng)能最大，理由是（11） 。圖 18 圖 18（a）和（c）可以探究物體動(dòng)能大小與 （12） 的關(guān)系。26小娟和小寶在探究物體放熱多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在兩只完全相同的燒杯中分別放入 100 克和 200 克的溫水，然后讓 它們自然冷卻（設(shè)兩杯水每分鐘放出的熱量相等），并將觀(guān)察到的數(shù)據(jù)記錄在表一中。 小娟仔細(xì)觀(guān)察表一后發(fā)現(xiàn)

12、，第一列第三行的項(xiàng)目名稱(chēng)“放出的熱量（焦）”與實(shí)際測(cè)量的事實(shí)不符，便將它修改為“（13）”。表一質(zhì)量（克）100 200 100 200 100 200放出的熱量（焦）降低的溫度（）2141428263123 為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關(guān)系，小寶將表一拆成表二和表三，并將表一中的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)著填入表二和表三中，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。 （14）表二 m =100 克水表三 m =200 克水12放熱時(shí)間（分） 0降低溫度（） 0放熱時(shí)間（分） 0降低溫度（） 0123123 分析比較表二（或表三）中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是：（15）。 進(jìn)一步綜合分析表二和表三的數(shù)據(jù)及相

13、關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是（16） 。7 小娟和小寶發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)據(jù)不能分析歸納得到“放出熱量與（17）的關(guān)系”。為了進(jìn)一步研究，他們又合作設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，以及用于填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表四。表四（18）放熱時(shí)間（分）降低溫度（）00123（a）請(qǐng)完成表四表頭的填寫(xiě)。（b）完成表四數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)采集后，他們應(yīng)該將這組數(shù)據(jù)與表?yè)?jù)進(jìn)行比較，從而能分析得出這兩者間的關(guān)系。（19）對(duì)應(yīng)數(shù)8 2017 學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)物理參考答案一、選擇題（24 分）1. c5. d2. b6. a3. b7. c8. dd升高不變efg省力改變用力方向140.520甲的體積隨溫度升高而均勻增大，而丙液體升高相同溫度時(shí)增大的體積不相同；升高相同溫度甲液體的體積變化比乙大。17位置找對(duì) 1 分，涂對(duì) 1 分l18阻力臂 1 分，最小動(dòng)力11l19動(dòng)力臂 1 分，動(dòng)力1120t50-20302 分1 分1 分1 分q吸銅4.210 焦/(千克) 2 千克 30321（1） =0.1kg9.8n/kg0.98n1 分3 分3 分19.6 焦/10 秒1.96 瓦f g 牛22（1） =601 分29 f f l /l =60 牛0.