蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》

1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 教學(xué)目的：1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“一”、“十”和“百”，了解數(shù)位和數(shù)位順序，理解個位、十位、百位上的數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成。2、熟練地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。3、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小，會區(qū)分單雙數(shù)。4、進(jìn)一步掌握估算方法，感受數(shù)的大小關(guān)系，發(fā)展初步的數(shù)感。教學(xué)重點：復(fù)習(xí)數(shù)的組成，數(shù)位及數(shù)的順序，比較數(shù)的大小、估算。教學(xué)難點：感悟數(shù)與數(shù)之間的大小關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、練習(xí)紙教學(xué)過程：一、談話回顧之前，我們學(xué)習(xí)并研究了100以內(nèi)的數(shù)，大家回想一下，我們學(xué)到了哪些知識？（課前要引導(dǎo)概括）數(shù)數(shù)數(shù)的組成比較

2、數(shù)的大小估計（根據(jù)兩個數(shù)的大小關(guān)系，估計數(shù)的多少）這些學(xué)過的內(nèi)容，你是不是還記得呢？今天讓我們來復(fù)習(xí)一下吧。二、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)先從數(shù)數(shù)開始吧，讓我們按要求數(shù)一數(shù)。1. 按要求數(shù)數(shù)從34起，1個1個地數(shù)到43；從50起，1個1個地數(shù)到100；從42起，2個2個地數(shù)到48；從35起，5個5個地數(shù)到55；從90起，倒著1個1個地數(shù)到79。板書：3443、50100、4248、3560、90792.生活中離不開數(shù)數(shù),我們一起來看! 書 p100 第1題這個書架上一共有多少本書？請你數(shù)一數(shù)。匯報，一共都少本？你是怎樣數(shù)的？5本5本地數(shù)，10本10本地數(shù)。1本1本的數(shù)？3.填數(shù)小朋友們都會按順序數(shù)數(shù)了，真不錯！

3、下面讓我們按順序填數(shù)吧。拿出練習(xí)紙，完成第一題填數(shù)?！緡L試】你能自己想一想，填一填嗎？ 89 92 93 3836 1519 核對。 三、復(fù)習(xí)數(shù)的組成（計數(shù)單位、數(shù)位等）復(fù)習(xí)100以內(nèi)我們認(rèn)識的數(shù)，下面請出兩位老朋友。首先請出的這位是？1、 計數(shù)器（借助復(fù)習(xí)計數(shù)單位、數(shù)位及數(shù)位順序等）課件演示：從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。在個位上撥一個珠子，表示多少？在十位上撥一個珠子，表示多少？在百位上撥一個珠子，表示多少？一、十、百分別是個位、十位、百位的計數(shù)單位。課件演示：請你在計數(shù)器上擺出40和4。說說要怎樣擺？為什么要這樣擺？（同樣的4個算珠，擺的數(shù)位不同，表示的

4、意義就不同。）現(xiàn)在計數(shù)器上的珠子表示多少？你是怎么知道的？在百位上擺1個珠子，表示多少？100里有多少個10？填空。完成練習(xí)紙第2題。 2個十和4個一 （ ）個十和（ ）個一合起來是( )。 合起來是( )。 73是由（ ）個十和（ ）個一組成的；73是由（ ）個一和（ ）個十組成的。 （選一份較好的放在實物投影上，給小朋友們核對。）同樣是73為什么填的結(jié)果不一樣呢？因為一和十的位置不一樣。 下面請出第二位老朋友：2、 小棒（借助復(fù)習(xí)計數(shù)單位，整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)及數(shù)的組成）我們知道1根小棒表示1個一、1捆小棒表示1個十，10捆小棒表示1個百。課件演示：a （ ）現(xiàn)在小棒表示的數(shù)是？60是整十?dāng)?shù)，1

5、00以內(nèi)還有哪些整十?dāng)?shù)？整十?dāng)?shù)有什么共同點？整十?dāng)?shù)的個位上都是（ ），個位上是0，十位上是幾就是幾十。b （ ）現(xiàn)在小棒表示的數(shù)是？C 像60、45這樣含有兩個數(shù)位的數(shù)是兩位數(shù)。D 像45這樣，個位上是5的兩位數(shù)還有哪些？把所有個位上是5的數(shù)全部說出來？哪些兩位數(shù)十位上是5？誰能把十位上是5的兩位數(shù)全部的說出來？ 接下來，我們進(jìn)行一個快速搶答的游戲?？?，朱老師把誰請來了？ 喜羊羊和美羊羊。說要求。 兩個卡通人物開始出題。最小的兩位數(shù)是（ ）它也是最小的整十?dāng)?shù)，比它小1的數(shù)是（ ），9也是最大的（一位數(shù)），最大的兩位數(shù)是（ ）比它大1的數(shù)是（ ），100也是最小的（三位數(shù)）。最大的整十?dāng)?shù)是（ ）

6、比70少1的數(shù)是（ ）比40大比43小的單數(shù)是（ ），如果是填雙數(shù)呢？是的，個位是0、2、4、6、8的數(shù)是雙數(shù)，個位是1、3、5、7、9的數(shù)是單數(shù)。小朋友們的表現(xiàn)真不錯。喜羊羊美羊羊表揚(yáng)。接著再來動腦筋吧！我們一起來看，這里哪些數(shù)是雙數(shù)？圈出雙數(shù)。剩下的是？三、比較數(shù)的大小34、43、50、100、42、48、35、65、90、79你會比較兩個數(shù)的大小么？ 追問：34和43比，誰大誰小，你是怎么比的？先比十位上的數(shù)。42和48比呢？比什么？比較個位上的數(shù)。50大還是100大？怎么比？誰能把圈出的雙數(shù)按從大到小的順序排一排？學(xué)生匯報，教師板書：1009050484234 （不重復(fù)不遺漏，可以把寫過的數(shù)做個標(biāo)記。）四、估計1.這里有一些草莓，請你先圈出10個，估計大約一共有多少個，再數(shù)一數(shù)。（教學(xué)生數(shù)的方法）2.猜數(shù)增加趣味性一共有29個草莓課件：蘋果的個數(shù)比草莓多得多，蘋果有多少個？10個31個60個蘋果的個數(shù)和草莓差不多，蘋果有多少個？10個31個60個差不多就是相差不大，很接近。蘋果的個數(shù)比草莓少得多，蘋果有多少個？30個31個60個3.學(xué)生自己練習(xí)書p100第4題 五、 小結(jié)通過復(fù)習(xí)，對哪些知識你