大班迎2011新年親子活動方案

1、 大班迎2011新年親子活動方案 一、設計思路： 早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中 的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天， 家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空 間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力， 勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往 能力的發(fā)展。 在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的 期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點子，放手讓孩子自己 解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。 二

2、、活動目標： 1. 通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。 2. 讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本 領。 3. 家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。 4. 與家長一起體驗迎新年的快樂 三、活動準備： 1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。 2、音樂磁帶。 3、家長制作的燈籠。 四、活動時間及地點：20 xx年22月25日下午：3點整大五班教室。 五、參加活動人員：全班幼兒及家長。 六、活動主持：孫蕾（班主任）、張老師。 七、活動過程： （一）、教師講話。 師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽岀時間陪孩子一起迎接

3、新年。在 這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到 來。在這里，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如 意，合家幸福！ 20 xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希 望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一 起回到孩童時代，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、張琳、朱文 軒四位小朋友帶來的詩歌新年。 （二）、師：“古人云：“不學禮，無以立，禮儀是中華民族的傳統美德。 學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為 要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培

4、養(yǎng)好 習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮 儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為 的實際情況，根據幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育 方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的 節(jié)目。 1、全體幼兒表演兒歌禮貌歌、專心聽講。 2、王詩曼等幼兒表演小娃娃跌倒了。 3、英敏小朋友表演兒歌上學。 4、沈均芋小朋友表演兒歌語言禮儀。 5、張琳小朋友表演歌曲我的好媽媽。 （三）、幼兒表演節(jié)目。 1、朱梓越等小朋友表演舞蹈金瓶似的小山。 2、趙磊等小朋友歌表演學做解放軍。 3、汪子衡小朋友現場書法表演。 4、徐麗小朋友講故事狐貍和小苯熊。 （四）、親子游戲活動。 1、游戲“擊鼓傳花。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家 長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共