新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表_第1頁(yè)
新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表_第2頁(yè)
新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表_第3頁(yè)
新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表_第4頁(yè)
新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

頁(yè)眉新?lián)苤袑W(xué)冃藍(lán)UTL工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表組別 第次填表時(shí)間:（指導(dǎo)教師） （簽名）（受幫教師） （簽 名）活動(dòng)名稱活動(dòng)地點(diǎn)活 動(dòng) 摘 要 記 錄1、活動(dòng)目的（解決什么問(wèn)題）：2、活動(dòng)形式（備課、說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、交流教學(xué)心得、論文撰寫指導(dǎo)、課題研究指導(dǎo)、讀書指導(dǎo)等）：3、活動(dòng)過(guò)程：備注此表由受幫教師記錄，本次活動(dòng)相關(guān)材料附在表后。受幫教師填表并簽名后，交指導(dǎo)師簽名。（本記錄表若填寫空間不夠，可相后延續(xù)或另紙附后。此表可自行復(fù)制）新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表活 動(dòng) 摘 要 記 錄組長(zhǎng)簽字：備注此表由受幫教師記錄，本次活動(dòng)相關(guān)材料附在表后。受幫教師填表并簽名后，交指導(dǎo)師簽名。新?lián)苤袑W(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)教案（2016-2017學(xué)年上學(xué)期）課題課型教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程頁(yè)腳備注：教案可續(xù)寫到反面，教案由青方（受幫教師）負(fù)責(zé)撰寫，連同記錄表一起上交教導(dǎo)處教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程組長(zhǎng)簽字：備注：教案可續(xù)寫到反面,教案由青方（受幫教師）負(fù)責(zé)撰寫，連同記錄表一起上交教導(dǎo)處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論