2021年全國助殘日主題演講稿大全_第1頁
2021年全國助殘日主題演講稿大全_第2頁
2021年全國助殘日主題演講稿大全_第3頁
2021年全國助殘日主題演講稿大全_第4頁
2021年全國助殘日主題演講稿大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021年全國助殘日主題演講稿大全 2021年全國助殘日主題演講稿大全1 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家上午好! 我是_市第十一中學高二六班的_。 今年五月十五日是第_個全國助殘日。我區(qū)中小學響應號召,開展了一系列“關愛孤殘兒童”主題活動,讓更多的同學們關注殘疾人,關愛殘疾人。今天我們來到_區(qū)聾啞學校,就是要把同學們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學校的同學們。 雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學習,但我們知道,他們忍受著我們無法體會的痛苦,經歷過無數的磨礪,因為他們想要取得一點點成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人

2、的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。 關愛殘疾人是全社會的責任,也同樣是我們青少年的責任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關愛和幫助。 我們相信,幫扶、關愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學校的同學們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學習的堅定信心與決心,自立自強,勤奮好學,樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實現自己的理想,為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強,作出自己的貢獻。 謝謝大家。 2

3、021年全國助殘日主題演講稿大全2 大家好! 今年5月17日是第_次全國助殘日。 當我們野外踏青欣賞自然風光的時候,當我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運并沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人,由于生理和心理的障礙,他們在學習、生活、工作上存在許多困難和問題:因為殘疾,他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中的許多人或其子女有學不能上,有業(yè)不能就

4、;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會經濟發(fā)展整體水平。 月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業(yè)技術,您就送給了他就業(yè)的本領;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),您就提供了他和他全家的生活保障;.目前我市正在開展以智力扶殘,后代扶強為主題的扶殘助殘活動,采

5、取志愿報名、結對幫扶、自行踐約的形式,動員組織助殘志愿者、愛心單位集體,對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務,對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業(yè)技能培訓,扶持就業(yè)。 值此全國助殘日到來之際,我們倡儀: 一、全市各級黨政機關、人民團體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入到本單位或聯(lián)點單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。 二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā),爭當助殘志愿者,走進殘疾人家庭,用自己的實際行動為他們獻一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。 三、全市私營企業(yè)、房地產行業(yè)的賢達人士要將幫助殘疾人

6、及其家庭作為企業(yè)回報社會、個人積德祈福的善事,積極投身到助殘志愿者隊伍中來。 四、各大中專院校團組織要通過組織一個院(系)結對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學,組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學生提供義務家教等形式,開展志愿者助殘行動。 五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻愛心的典型事跡,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍,展現全社會關心殘疾人、服務殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時代新風。 送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是奉獻,人世間最溫暖的力量叫關愛。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。我們殷

7、切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的_傳承發(fā)揚! 謝謝大家! 2021年全國助殘日主題演講稿大全3 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天我演講的題目是關愛殘疾人,做文明使者。 人是萬物之靈,人與人之間的關系也是用愛編制才能天長地久,如果 你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛中生活,你是不是也產生了關心他人的想法? 要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關心和幫助! 自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時

8、期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的孫子兵法;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲二泉映月;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現代化建設中辛勤勞動、頑強拼搏,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。 但殘疾人由于自身功能障礙,使他們在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。多數殘疾人尚未得到基本的康復服務;因此,關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。 同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一

9、只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關愛和幫助做一個文明的使者吧! 2021年全國助殘日主題演講稿大全4 老師們、同學們: 我們每個人都渴望擁有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上蒼在把美好賜予人類的同時,也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾,是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不

10、付出的一種代價。當您已經深切感受到生活的幸福與甜蜜時,而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當您盡情享受到音樂帶來的快樂時,而那些聾兒卻生活在無聲的世界;當您盡賞祖國河山秀麗風光時,而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼 古人說:“施比受更有?!保袢苏f:“送人玫瑰,手有余香”。第_個全國助殘日(五月十七日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。 第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國06歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%,約為11.1萬人,其中多數由兒童孤獨癥導致。我們倡議全校師生發(fā)揚愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),在助殘日期間開展獻愛心活動,為殘疾兒童、少年做

11、一件好事,獻一份真情。因為幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的貧困殘疾少兒,您就改變了他一生的命運。 “人”字的結構就是相互支撐。值此第_個“全國助殘日”之際,我們倡議:讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。 2021年全國助殘日主題演講稿大全5 同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒

12、的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。 同學們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈千手觀音嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。千手觀音這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為21個人的手呈現出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。 同學們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我們給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。 作為健康的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論