2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿(4篇)

1、2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿（4篇）憑借百年名校的盛譽，和你們四年的來刻苦專研，勤奮 學(xué)習(xí)，學(xué)有所長，今天同學(xué)們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生 畢業(yè)典禮發(fā)言稿請看下文。畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：*年，數(shù)千名遍布全國各地的學(xué)子，滿懷對大學(xué)生活 的向往，對百年學(xué)府東南大學(xué)的景仰，報考了東南大學(xué)遠程 學(xué)院。四年寒暑，跨過世紀，從成人到成才，今天，你們圓 滿完成了學(xué)業(yè)，開始書寫新的人生篇章。在此，請允許我代 表遠程教育學(xué)院所有教學(xué)點向完成學(xué)業(yè)的所有畢業(yè)生表示 熱烈的祝賀！向東南大學(xué)和所有參與遠程教育的老師們、同 志們表示誠摯的感謝!遠程教育，硬件為先?，F(xiàn)代遠程教育 是一個新生事物，它比廣播教育

2、形象，比電視教育直觀，又 有師生教學(xué)互動性，是傳統(tǒng)教育無法實現(xiàn)的一種嶄新的教學(xué) 形式，但是如果沒有學(xué)習(xí)者的自覺性、自制力，再好的網(wǎng)絡(luò) 硬件也只能是閑置的設(shè)備。東大以科學(xué)名世。東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育是以班級為單位的定點教學(xué)模式，因此嚴格管理是教 學(xué)質(zhì)量的重要保證。精品辦公范文薈萃遠程教育學(xué)生文化基礎(chǔ)相對薄弱，面對與普通大學(xué)生同 樣的課程設(shè)置、專業(yè)教材，同樣的國家英語考試，同樣的學(xué) 位標準，更需要教與學(xué)雙方的加倍努力。四年來，秉承止于 至善東大校訓(xùn)，在遠程學(xué)院指導(dǎo)下，我校和其他教學(xué)點一樣， 大力營造嚴謹、求實、團結(jié)、奮進的校風，培養(yǎng)刻苦、勤奮、 創(chuàng)新的學(xué)風。在學(xué)院教學(xué)部指導(dǎo)下，一絲不茍執(zhí)行教育教學(xué) 規(guī)范

3、，狠抓教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，嚴格課堂教學(xué)關(guān)，嚴抓作業(yè)輔 導(dǎo)關(guān)，嚴把考核考試關(guān)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在學(xué)院 技術(shù)部指導(dǎo)下，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件、軟件運轉(zhuǎn)正常，滿足了廣大 學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的需求。四年來，各教學(xué)點通過了學(xué)院、各省 教育廳及教育部的評估驗收，為東南大學(xué)開展現(xiàn)代遠程教育 作出了積極的貢獻，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學(xué)站點。在遠程學(xué)院指導(dǎo)下，教學(xué)點加強思想道德教育，做到教 書育人、管理育人、服務(wù)育人。數(shù)千學(xué)生，不乏能人。同學(xué) 們開展了各種文體活動，豐富了課余生活，增強了同學(xué)間、 集體間的凝聚力，鍛煉了一批學(xué)生干部。同學(xué)們利用課余時 間積極參與社會生活，自覺參加社會公益活動，展示了當代 大學(xué)生的風采。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入

4、站點，開展思想工作，上好黨 課，一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織，發(fā)揮了先 鋒模范作用。 同學(xué)們，你們不愧是東南大學(xué)的學(xué)子。在每年學(xué)院紀念一二九文娛匯演中，你們展示了藝術(shù)才華；在東南大學(xué)運動會上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的精品辦公范文薈萃成績。 四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴格考核，同學(xué)們畢業(yè)了。在此，向?qū)W院優(yōu)秀學(xué)生干部、二好學(xué)生表示祝賀；向光榮地加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)表示祝賀；向獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)表示祝賀；向走上社會的每一位畢業(yè)生表示祝賀。同學(xué)們：你們的畢業(yè)，是東南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事，是遠 程教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)期盼的事，也是我們教學(xué)點領(lǐng)導(dǎo)教師欣慰的 事。憑借百年名校的盛譽，和你們四年的來刻

5、苦專研，勤 奮學(xué)習(xí)，學(xué)有所長，今天同學(xué)們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生推 薦表、就業(yè)報到證，據(jù)我所知，許多同學(xué)業(yè)已被機關(guān)、企事 業(yè)單位、軍隊、警校等地方錄用。同學(xué)們；你們的到來，開啟了教學(xué)點與東南大學(xué)聯(lián)合開展遠程教育的新天地，你們的 畢業(yè)，必將開創(chuàng)東南大學(xué)未來百年輝煌的起點。你們是跨世紀的人才。中國入世，走向市場經(jīng)濟，建設(shè)全面小康社會， 正是你們的用武之時。祝同學(xué)們事業(yè)有成！祝同學(xué)們一路順風!高中畢業(yè)典禮級長發(fā)言稿 2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿（2）尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間三年過去了。這些天來，相信在場的 同學(xué)們都同我一樣，思緒如潮，感慨萬千。昨天你們還在考

6、 場奮筆疾書，今天，我們卻帶著即將放飛的夢想相聚在一起， 共同參加屬于我們的畢業(yè)典禮。三年的同甘共苦，三年的并肩戰(zhàn)斗，三年的深厚情誼，今天我們就要在這里話別了。請允許我代表全級老師，向你們表達最衷心的祝福！昨天下午，我回辦公室拿些東西?？粗湛盏慕淌?，空空的講臺，空空的課桌，那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時間消失 了，我的心里突然感到空落落的。翻開一張張畢業(yè)照，熟悉 的記憶又涌現(xiàn)在腦海中，心頭一片溫暖?？稍浀媚銈兒屠蠋煹牡谝淮谓涣鲉?？那是在電話中，老師熱情親切，你們驚喜興奮；可曾記得你們和老師的第一一 次見面嗎？那是在校道上，你們用好奇的眼神到處探尋，老 師用綻開的笑臉熱情相迎；可曾記得你們的第一節(jié)

7、課嗎？第 一個和你打招呼的同學(xué)嗎？三年了，或許緊張忙碌的生 活讓你無暇回顧太多的細節(jié)，但今天，站在畢業(yè)的門檻再回 首，才發(fā)現(xiàn)，那些細節(jié)早已深深鐫刻在你的生命深處，無聲 地見證著你的成長，溫暖著你的高中時光。還記得高一時的拔河比賽嗎？你們的手破了皮，流了血，但你們沒有放棄，堅持到最后！事后，一位同學(xué)在感想 中這樣寫道：“贏了后我哭了。就像是自己一手拉回來的勝 利。那是一位旁觀者無法體會的。我終于明白了同學(xué)們在第 一次拔河勝利后的那份喜悅的淚水”你們還記得高二的社會實踐嗎？我們車覽大學(xué)城，暢游科技館！ “團結(jié)、快樂、和諧、共進”、“青春飛揚，5班 最強”、“我要更優(yōu)秀”、“一直被模仿，從未被超越”

8、等 一個個響亮的口號，張揚著你們的青春，展示出你們的活力！ 這一個個響亮的口號，也見證了你們?nèi)甑恼魍?，是光榮的 荊棘路。帶著夢想與期待，你們一路汗水一路歌，一路辛苦 一路甜。你們也還記得高三的教師節(jié)班會課和校慶班會課嗎？4班的同學(xué)們，用寫滿祝福、感謝和決心的紙條塞滿瓶子，送 給了每一個老師；3班師生手牽手，高歌朋友，余音繞 梁，銘人心骨；還有好些班的同學(xué)別出心裁地給自己的老師 頒發(fā)了“最佳人緣獎”“幽默風趣獎”和“杰出貢獻獎”。你們還記得嗎？喜林老師要去參加比賽，你們送去了真誠的祝福；賢平老師的喉嚨痛，你們沏好了潤喉茶；王艷老 師身體不適，你們打去了慰問的電話；圣中老師病了，你們 拿出了自己

9、帶來的最喜歡的水果，拼成一個特殊的果籃，送 給了老師；運動會上，榮輝老師拉傷了，趴在校道上，同學(xué) 們都圍了上來，徐碧君為解老師擦去了額頭上的汗水，麥詠 相含著淚水，哽咽著說：解老師，你要堅持住。親愛的同學(xué)們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得 了感恩，懂得了為實現(xiàn)理想而不懈努力！老師們常常感動著 你們的感動，喜悅著你們的喜悅。三年里，你們付出了艱辛 勞動，經(jīng)受了各種考驗，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，成功失敗，前進和倒退！你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛 和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩與美好！同學(xué)們，請聽聽老師對你們的評價吧？碧玉老師說：“這是我所教過的最樂觀、富有凝聚力的 班級。

10、你們在高三的拼搏中鑄就了堅毅、進取、有責任感的 品質(zhì)，祝福你們！”建智老師說：“十分想念這兩年朝夕相處的日子，你們 的天真，你們的活潑，你們的積極向上都將是我永恒的記 憶！我以你們?yōu)闃s！”童建軍老師說：“我喜歡你們堅定的志向，喜歡你們積 極向上的進取精神，喜歡你們踏踏實實做人，認認真真做事 的人生態(tài)度?！庇H愛的同學(xué)們，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不 在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永恒的膠片，將會在 每一個勾起思念的契機默默回放！親愛的同學(xué)們，也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一 路走來的老師吧！丹丹老師的婚禮籌辦了很久，做好了各項的準備，可為 了年級工作的需要，硬是推遲了婚禮，沒有請假；

11、姜平榮老 師的腳骨折了，但一節(jié)課也沒有落下，在幾個月的時間里， 我們都可以看到姜老師拄著拐杖，艱難而又執(zhí)著的屹立在講 臺的身影；邱榮華老師的右手意外骨折，他堅持工作；夏良 英老師的先生不在身邊，小孩在上小學(xué)，夏老師常常因為班 級的事情而忽略了對小孩的照顧。一次，夏老師的小孩因摔 跤嘴唇縫了 13針，從醫(yī)院出來時，天已泛白。早讀時分， 我們又看到夏師拖著疲憊的身軀、強忍心中的悲痛準時的出 現(xiàn)教室的門前；同學(xué)們，這就是我們的老師！是他們，在1000多個清晨與黃昏，不知疲倦地守護著你們；又是他們，將淵博的知 識毫無保留地傳授給你們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生 活充滿了家庭的溫暖；在這個即將遠行的時

12、刻，讓我們再一 次為我們的老師獻上最熱烈的掌聲吧！印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它 總是和根連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不 要忘了?；貋砜纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)， 看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校！“自信人生二百年，會當水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，松山湖中學(xué)只 是你們?nèi)松囊淮翁S，未來還有很長的路要走，我無法預(yù) 測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我希望你們能 帶著嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！我也堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！同學(xué)們，努力吧！青春與你們?yōu)槲?/p>

13、，希望與你們同行， 成功永遠屬于你們！小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿（3）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：在這個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，我們又一次聚集在升旗臺下，這是我們來得最整齊的一次， 也將是最后一次。記得四年前的一個新學(xué)期，我以插班生的身份走進校園。面對我的建筑都是嶄新的：充滿歡笑的操場；漂亮干凈的教室可老師、同學(xué)我一個也不認識。這一切，都是 未知的、陌生的?，F(xiàn)在，學(xué)校就像一個大家庭。我融入了這個溫暖的大家庭里。在這個“家”里，有一張記憶的碟片，記載著小學(xué)時 代的點點滴滴：引人入勝的課堂、熱火朝天的活動、你追我 趕的賽場我清楚地記得：有一個學(xué)期期末，班主任邱老師給我們聽寫

14、課本中的詞語。前幾次我的分數(shù)都不是很理想。我很著急，但聽寫時仍然會忘記一些。這一次，我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下 幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽 寫了，我的手心滲出了汗珠，好不容易聽寫完詞語，老師競?cè)辉黾恿艘豁棧耗瑢憽罢n外書屋”！我緊張的心頓時松了下 來一一這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項目！果不其然，我“行云 流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉，我考了全班最高分！聽到 這個消息，我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老 師特地表揚了我，這是一項多么高的榮譽啊！老師、同學(xué)們，明天我們就要各奔東西，向著自己光明 的未來前進，而小學(xué)時代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀 的珍珠。再見，母校！我在您的懷抱

15、里長大；再見，老師！我在您的哺育下變得懂事；再見，同學(xué)！我們一起度過的快樂時光請永遠封藏！謝謝大家！初三畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿（4）尊敬的封校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親 愛的同學(xué)們：大家好！今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學(xué)的家長，向圓滿完 成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀！對加美學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老 師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！三年前，我慕名把孩子送到加美，三年來，我感受到了 加美卓越的管理，目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的 優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子 在加美的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如

16、，孩子的人格培養(yǎng)非 常重要，學(xué)者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩 教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友 都說我兒子懂事；再比如，我孩子的小學(xué)語文成績一直不突 出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學(xué)習(xí)語文的 興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀；還 比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常 合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當 初對加美的選擇?，F(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還 留戀加美，我給孩子說，努力學(xué)習(xí)，爭取考過重點高中錄取 分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在加美讀書。根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn) 的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知 識和能力，你才可以上清華、上中大；有了品德、知識和能 力，才能夠獲得更多的