【最新】部編版語文三年級下學期《期末測試卷》附答案

1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文三年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累與運用（40分）1. 書寫展示臺.大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫.2. 認真讀語境，結(jié)合拼音寫詞語.2020年是不平凡的一年.春節(jié)期間，一場xing mng（ ）的疫情撲面而來，一時間，wi w（ ）的白衣戰(zhàn)士，各地的p tng（ ）民眾，紛紛加入抗疫隊伍，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，終于取得勝利抗.抗疫斗爭充分彰顯出中國力量和中國zh hu（ ），這怎能不令人jio o（ ）呢?3. 下列選項中加點字的注音完全正確的一組是（ ）a . 折騰（zh） 名稱（c hng） 鮮為人知（xin）b . 作坊（

2、zu） 掙脫（zhng） 張牙舞爪（zho）c . 嘔吐（t） 模樣（m） 千乘之國（shng）4. 給加點字選擇合適解釋，把序號填在括號里.爽：明朗，清亮；（性格）直率，痛快；舒服，暢快；差失，違背.（1）奶奶今天看起來心情很不爽.（ ）（2）我還沒有走進教室，就聽到小明爽朗的笑聲.（ ）（3）同學小麗起先同意跟我出去，后來又爽約了.（ ）5. 把下面的詞語補充完整，再選擇填空.（填序號）沒（ ）打（ ） 自（ ）矛（ ） 善（ ）甘（ ）翻（ ）越（ ） 形（ ）各（ ） 灰（ ）喪（ ）（1）你制訂的這個小組活動計劃_，需要重新調(diào)整.（2）不把事情弄明白，他是不會_.6. 句子練習（1）

3、修改病句.爸爸說：“秦兵馬俑是一個我國考古界的重大發(fā)明.”_（2）照樣子，用恰當?shù)臄M聲詞完成句子.例：石頭梆一聲落在地上.蛋糕_掉在地上.（3）改為轉(zhuǎn)述句.他輕輕地說：“我買不起，我的錢不夠.”_（4）圍繞開頭的句子，接著寫一寫.雨下得真大，_7. 日積月累.（1）古人喜歡用花草樹木來比喻人的品質(zhì)，被喻為花中四君子的是_.（2）我的同桌每次犯錯誤，他總會用“_?_，善莫大焉”來為自己辨解，而我會用“_，是謂過矣”來反駁他.（3）在信息爆炸的時代，面對各種信息，我們需要理性對待，不可盲目聽信，正所謂“_，_”.（4）中國國土面積遼闊，地形多樣，同一季節(jié)卻會有不同的景象，詩王白居易在初夏還能遇見盛

4、開的桃花，便寫下了“_，_”的詩句.（5）天地間隱藏著無窮無盡的奧秘，本學期我們了解了_的海底世界，_的火燒云.二、實踐運用（5分）8. 請根據(jù)下面的提示，寫一則尋物啟事.時間：6月20日下午4點左右（昨天） 事物：紅色帶拉鏈外套地點：學校實驗室 人物：四年級（1）班劉輝_三、閱讀理解（25分）課內(nèi)閱讀.老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了.跑著跑著，雨大了起來.前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“漏真厲害，像膠一樣，（ ）住我了.到樹跟前，得把它（ ）下來，好逃命.”賊也想：“漏真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是（ ）到家再吃我.到樹跟前，得想法（ ）上去，好

5、逃命.”到了樹跟前，老虎把身子一（ ），賊順勢一（ ），躥到樹上.老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉漏了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉漏了！”9. 選文中畫橫線的句子運用了（ ）的修辭手法.10. 選擇恰當動詞填入文中的括號里.歪 馱 粘 縱 躥 蹭11. 請用“”畫出描寫老虎內(nèi)心活動的語句用“ ”畫出描寫賊內(nèi)心活動的語句.12. 有一個成語能準確地概括老虎和賊的行為，這個成語是（ ）a . 賊喊捉賊b . 做賊心虛13. 請用自己的話概括選文的內(nèi)容._課外閱讀.鹽的世界你見過五顏六色、千姿百態(tài)、美如寶石花般的鹽嗎?沒見過，那就讓我領(lǐng)你到那五彩繽紛的鹽的世界去看看吧！在我國青海省，青藏高原的

6、西北部，有一塊總面積約258萬平方千米的大盆地，這就是我國三大盆地之一著名的柴達木盆地.這里有豐美的牧場，肥沃的農(nóng)田，歡騰的河流，肥壯的牛羊.春夏百花爭艷，秋來遍地黃金.在這富饒美麗的盆地里，還有如點點繁星般的三十個左右的鹽湖，被稱為“鹽的世界”.鹽湖，就是含鹽量很高的湖泊.例如，已有二百多年官方開采歷史的茶卡鹽湖，位于青海省烏藍縣茶卡鎮(zhèn)南山腳下.它潔白如雪，在太陽照射下閃著銀光.藍天、白云、雪峰倒映湖中，真像一幅畫.它面積約105平方千米，從上到下全是鹽.撈出來的原鹽，堆積得如巍峨高聳的雪峰.再如，我國最大的鹽湖察爾汗鹽湖，總面積達5856平方千米，儲鹽量600多億噸，夠全世界食用1000多

7、年.這里有一座有名的“萬丈鹽橋”，其實那是一條長達32千米的鹽筑的公路.由于它質(zhì)地堅硬，汽車在上面行駛速度會快一倍.據(jù)說鹽橋若出現(xiàn)坎坷不平的情形.只要潑上鹽湖的水，晾干后就立刻平整了.這里吃鹽方便極了，隨便在地上刨一塊，或打洞拿勺子順手一舀，就可以拿來炒菜.誰想腌咸菜，只要出門刨個坑，把菜往里一埋，就可以等著吃了.當?shù)赜幸痪涿裰{：“想吃鹽，不用買，拿著勺子隨便.”而且是邊挖邊長，真是無盡的寶藏啊！這三十幾個大大小小的鹽湖，不但十分富饒，而且多姿多彩.里面的鹽論形狀有雪花鹽、珍珠鹽、粉條鹽、蘑菇鹽、葡萄鹽、花環(huán)鹽、鐘乳鹽、水晶鹽；論顏色有乳白、淡藍、橙黃、粉紅，如燦爛的寶石花多么奇妙而美麗的鹽的

8、世界呀！祖國未來的建設(shè)者們，有機會請到美麗奇妙、五彩繽紛的鹽的世界一游，長大去開發(fā)建設(shè)美麗的柴達木盆地吧！14. 從文中找出恰當?shù)脑~語填入括號里.（ ）的牧場 （ ）的農(nóng)田（ ）的河流 （ ）的牛羊15. 短文的結(jié)構(gòu)是_.16. 短文的第段畫“ ”的句子在文中起_的作用.本段從_、_兩方面來寫鹽，體現(xiàn)了鹽湖_的特點.17. 下面說法不正確的一項是（ ）a . 柴達木盆地位于我國青海省，那里是一片很大的鹽湖.b . 這些鹽湖中的鹽有很多顏色.c . 二百多年前，茶卡鹽湖就被官方開采了.d . 察爾汗鹽湖的“萬丈鹽橋”是一條公路.18. 比較下面兩個句子，你喜歡哪一句?為什么?察爾汗鹽湖面積廣闊，

9、而且鹽層很厚，儲鹽量很大.察爾汗鹽湖，總面積達5856平方千米，儲鹽量600多億噸，夠全世界食用1000多年._四、習作平臺（30分）19. 習作平臺.看到下面詞語，你會想到它們的什么特點?如果它們失去了原來的主要特征，或與原來完全相反，它們的生活會發(fā)生什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢?請你選一個動物為主角，大膽想象，編一個童話故事.要求：題目自擬；把想象的內(nèi)容寫具體，要表達出一種積極向上的主題；不少于300字.老虎 老鼠 蝸牛 大象答案與解析一、積累與運用（40分）1. 書寫展示臺.大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫.【答案】大自然是善良的慈母，也是冷的屠夫.【解析】【分析】【詳解】本題考

10、查的是書寫句子.在田字格中書寫句子，要注意漢字的書寫筆順，要做到準確、規(guī)范、美觀.2. 認真讀語境，結(jié)合拼音寫詞語.2020年是不平凡的一年.春節(jié)期間，一場xing mng（ ）的疫情撲面而來，一時間，wi w（ ）的白衣戰(zhàn)士，各地的p tng（ ）民眾，紛紛加入抗疫隊伍，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，終于取得勝利抗.抗疫斗爭充分彰顯出中國力量和中國zh hu（ ），這怎能不令人jio o（ ）呢?【答案】 (1). 兇猛 (2). 威武 (3). 普通 (4). 智慧 (5). 驕傲【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力.解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫

11、完后讀一讀，看看是否正確.注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點.書寫時要注意“猛、威、普、慧、傲”容易寫錯.書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu).要做到規(guī)范、正確和美觀.3. 下列選項中加點字的注音完全正確的一組是（ ）a . 折騰（zh） 名稱（c hng） 鮮為人知（xin）b . 作坊（zu） 掙脫（zhng） 張牙舞爪（zho）c . 嘔吐（t） 模樣（m） 千乘之國（shng）【答案】c 【解析】【分析】【詳解】此題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練.本題中注音完全正確的是c 項.a 項： 鮮為人知xinxinb 項： 掙脫

12、zhngzhng4. 給加點字選擇合適的解釋，把序號填在括號里.爽：明朗，清亮；（性格）直率，痛快；舒服，暢快；差失，違背.（1）奶奶今天看起來心情很不爽.（ ）（2）我還沒有走進教室，就聽到小明爽朗的笑聲.（ ）（3）同學小麗起先同意跟我出去，后來又爽約了.（ ）【答案】 (1). (2). (3). 【解析】【分析】【詳解】本題考查的是多義字的解釋，結(jié)合詞語的含義和語境的含義進行分析，選擇恰當?shù)脑~語即可.（1）本題中，“心情很不爽”是指心情不好，所以“爽”是指舒服，暢快.（2）本題中“爽朗”意思是指開朗，直爽；形容天氣晴朗，令人愉快.所以“爽”是指（性格）直率，痛快.（3）本題中“爽約”指

13、沒有履行約會；失約 .“爽”即違背、沒有履行的意思.與失約、“放鴿子”同義.所以“爽”是指差失，違背.5. 把下面的詞語補充完整，再選擇填空.（填序號）沒（ ）打（ ） 自（ ）矛（ ） 善（ ）甘（ ）翻（ ）越（ ） 形（ ）各（ ） 灰（ ）喪（ ）（1）你制訂的這個小組活動計劃_，需要重新調(diào)整.（2）不把事情弄明白，他是不會_.【答案】 (1). 精 (2). 采 (3). 相 (4). 盾 (5). 罷 (6). 休 (7). 山 (8). 嶺 (9). 狀 (10). 異 (11). 心 (12). 氣 (13). (14). 【解析】【分析】【詳解】本題考查補寫成語及運用，只要平

14、時注意積累和識記，做起來就不難.書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶.運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔.沒精打采：形容精神不振，提不起勁頭.自相矛盾：意思比喻別人或自己說話做事前后抵觸.善罷甘休：心甘情愿地罷休.指好好地了結(jié)糾紛，不再使事態(tài)持續(xù)下去，翻山越嶺：意思是翻過了很多山，越過了很多嶺.形容在外工作的艱苦或旅途的遙遠.形狀各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色.灰心喪氣：意思是形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉.（1）制定小組計劃自相矛盾，需要調(diào)整.（2）沒有把事情弄明白，他不會好好了結(jié)糾紛（善罷甘休）.6. 句子

15、練習（1）修改病句.爸爸說：“秦兵馬俑是一個我國考古界的重大發(fā)明.”_（2）照樣子，用恰當?shù)臄M聲詞完成句子.例：石頭梆的一聲落在地上.蛋糕_掉在地上.（3）改為轉(zhuǎn)述句.他輕輕地說：“我買不起，我的錢不夠.”_（4）圍繞開頭的句子，接著寫一寫.雨下得真大，_【答案】 (1). 爸爸說：“秦兵馬俑是我國考古界的一個重大發(fā)現(xiàn).” (2). 啪的一聲 (3). 他輕輕地說，他買不起，他的錢不夠. (4). 像是從天上倒下來的,一會兒地面就成了小河.【解析】【分析】【詳解】本題考查的是句型變化，按照題干的要求進行相應的變化即可.（1）本題考查的是修改病句，本句話中的問題是語序和搭配不當，一個應該放在重大

16、發(fā)現(xiàn)前面，發(fā)明改為發(fā)現(xiàn).本句話應改為，爸爸說：“秦兵馬俑是我國考古界的一個重大發(fā)現(xiàn).”（2）本題考查的是仿寫句子，本題旨在考察學生表達能力，仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可.仿寫句子，一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù)）和內(nèi)容兩方面入手進行仿寫.應遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求.注意句子結(jié)構(gòu).本句話中的要仿寫擬聲詞，可以仿寫成，蛋糕啪的一聲掉在地上.（3）本題考查的是直述句改為轉(zhuǎn)述句，引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：a 標點符號的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號.b 人稱的變化：a 引述句改轉(zhuǎn)述句時，

17、說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；b 當引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應改為第一人稱.應注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變.陳述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句，要將冒號和雙引號去除，主觀人物的主語由第一人稱變?yōu)榈谌朔Q.所以本句話可以改為他輕輕地說，他買不起，他的錢不夠.（4）本題考查的是寫句子，仔細分析給出的題干內(nèi)容，按照題干內(nèi)容進行續(xù)寫即可.要符合題干的語境即可.例如寫出下雨的場景，對雨點進行描寫等.注意修辭手法的運用.7. 日積月累.（1）古人喜歡用花草樹木來比喻人品質(zhì)，被喻為花中四君子的是_.（2）我的同桌每次犯錯誤，他總會用“_?_，善莫大焉”來為自己辨解，而我會用“_，是謂過矣”來反

18、駁他.（3）在信息爆炸的時代，面對各種信息，我們需要理性對待，不可盲目聽信，正所謂“_，_”.（4）中國國土面積遼闊，地形多樣，同一季節(jié)卻會有不同的景象，詩王白居易在初夏還能遇見盛開的桃花，便寫下了“_，_”的詩句.（5）天地間隱藏著無窮無盡的奧秘，本學期我們了解了_的海底世界，_的火燒云.【答案】 (1). 梅蘭竹菊 (2). 人誰無過 (3). 過而能改 (4). 過而不改 (5). 眼見為實 (6). 耳聽為虛 (7). 人間四月芳菲盡 (8). 山寺桃花始盛開 (9). 景色奇異、物產(chǎn)豐富 (10). 絢麗多姿【解析】【分析】【詳解】（1）此題考查學生對文學常識的了解.花中四君子，即中

19、國古詩文中常提到的梅、蘭、竹、菊.其中，梅迎寒而開，美麗絕俗，而且具有傲霜斗雪的特征，是堅韌不拔的人格的象征.蘭，一則花朵色淡香清，二則多生于幽僻之處，故常被看作是謙謙君子的象征.竹，也經(jīng)冬不凋，且自成美景，它剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征.菊，它不僅清麗淡雅、芳香襲人，還艷于百花凋后，不與群芳爭列，故歷來被用來象征恬然自處、傲然不屈的高尚品格.（2）此題考查學生對名句的識記理解.人誰無過?過而能改，善莫大焉.這句話出自左傳宣公宣公二年.意思是：人沒有不犯錯誤的，只要能及時改正自己的錯誤，就是最好的了.（3）此題考查學生對八字成語的識記理解.形容不要輕信傳聞，

20、看到的才是事實.聽來的傳聞是靠不住的，親眼看到才算是真實的.謂親眼看見的比聽說的要真實可靠.（4）此題考查學生對詩詞的理解.該詩只有短短的四句，從內(nèi)容到語言都似乎沒有什么深奧、奇警的地方，只不過是把“山高地深，時節(jié)絕晚” 、“與平地聚落不同”的景物節(jié)候，做了一番紀述和描寫.但細讀之，就會發(fā)現(xiàn)這首平淡自然的小詩，卻寫得意境深邃，富于情趣.（5）此題考查課文內(nèi)容的識記理解.解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進行補充填空即可.在平時的學習中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案.二、實踐運用（5分）8. 請根據(jù)下面的提示，寫一則尋物啟事.

21、時間：6月20日下午4點左右（昨天） 事物：紅色帶拉鏈外套地點：學校實驗室 人物：四年級（1）班劉輝_【答案】尋物啟事各位同學：昨天（6月20日）下午4點左右，我把一個紅色帶拉鏈外套落在學校實驗室了.有撿到的同學請送到四年級（1）班，非常感謝.尋物人 劉輝6月21日【解析】【分析】【詳解】本題考查的是寫尋物啟事.東西丟失后，希望得到大家的幫助，把失物找回來，可寫尋物啟事.要注意格式.(一)寫好標題1由文種名稱和緣故構(gòu)成.如“尋物啟事”.2由文種名和具體丟失物名構(gòu)成.如“尋書啟事”、“尋自行車啟事”.(二)正文.1寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點.

22、2交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細地址、聯(lián)絡方式等.(三)落款.落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期. 三、閱讀理解（25分）課內(nèi)閱讀.老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了.跑著跑著，雨大了起來.前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“漏真厲害，像膠一樣，（ ）住我了.到樹跟前，得把它（ ）下來，好逃命.”賊也想：“漏真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是（ ）到家再吃我.到樹跟前，得想法（ ）上去，好逃命.”到了樹跟前，老虎把身子一（ ），賊順勢一（ ），躥到樹上.老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉漏了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩

23、掉漏了！”9. 選文中畫橫線的句子運用了（ ）的修辭手法.10. 選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的括號里.歪 馱 粘 縱 躥 蹭11. 請用“”畫出描寫老虎內(nèi)心活動的語句用“ ”畫出描寫賊內(nèi)心活動的語句.12. 有一個成語能準確地概括老虎和賊的行為，這個成語是（ ）a . 賊喊捉賊b . 做賊心虛13. 請用自己的話概括選文的內(nèi)容._【答案】9. 夸張 10. 粘 蹭 馱 躥 歪 縱 11. “漏真厲害，像膠一樣，粘住我了，到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命.”“漏真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我.到樹跟前，得想法躥上去，好逃命.” 12. b 13. 賊和老虎被“漏”嚇壞了.【解析】【9題

24、詳解】本題考查的是對句子中修辭手法的分析，結(jié)合原句的內(nèi)容進行理解.本句話“累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了.”使用的修辭手法是夸張，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式.【10題詳解】本題考查的是把動詞填入原句中，仔細分析每個動詞的特點以及原文語句的語境，填出相應的動詞即可.注意語言完整流暢，不要搞混句意即可.【11題詳解】本題考查的是對句子的理解和分析，結(jié)合原句的內(nèi)容進行分析，從“漏真厲害，像膠一樣，粘住我了，到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命.”可以得出是對老虎內(nèi)心活動的語句描寫.從“漏真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我

25、.到樹跟前，得想法躥上去，好逃命.”可以得出是對賊內(nèi)心活動的描寫.【12題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括，結(jié)合原文的內(nèi)容進行理解.通過閱讀原文內(nèi)容，老虎和賊的行為可以用做賊心虛這個成語來概括，做賊心虛比喻做了壞事的人，總怕被人發(fā)覺而心里不安.作謂語、定語、狀語；指理虧心虛.【13題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括，整篇文章的內(nèi)容是以賊和老虎遇到“漏”被“漏”嚇壞了，然后很害怕想要甩掉“漏”的故事.課外閱讀.鹽的世界你見過五顏六色、千姿百態(tài)、美如寶石花般的鹽嗎?沒見過，那就讓我領(lǐng)你到那五彩繽紛的鹽的世界去看看吧！在我國青海省，青藏高原的西北部，有一塊總面積約258萬平方千米的大

26、盆地，這就是我國三大盆地之一著名的柴達木盆地.這里有豐美的牧場，肥沃的農(nóng)田，歡騰的河流，肥壯的牛羊.春夏百花爭艷，秋來遍地黃金.在這富饒美麗的盆地里，還有如點點繁星般的三十個左右的鹽湖，被稱為“鹽的世界”.鹽湖，就是含鹽量很高的湖泊.例如，已有二百多年官方開采歷史的茶卡鹽湖，位于青海省烏藍縣茶卡鎮(zhèn)南山腳下.它潔白如雪，在太陽照射下閃著銀光.藍天、白云、雪峰倒映湖中，真像一幅畫.它面積約105平方千米，從上到下全是鹽.撈出來的原鹽，堆積得如巍峨高聳的雪峰.再如，我國最大的鹽湖察爾汗鹽湖，總面積達5856平方千米，儲鹽量600多億噸，夠全世界食用1000多年.這里有一座有名的“萬丈鹽橋”，其實那是

27、一條長達32千米的鹽筑的公路.由于它質(zhì)地堅硬，汽車在上面行駛速度會快一倍.據(jù)說鹽橋若出現(xiàn)坎坷不平的情形.只要潑上鹽湖的水，晾干后就立刻平整了.這里吃鹽方便極了，隨便在地上刨一塊，或打洞拿勺子順手一舀，就可以拿來炒菜.誰想腌咸菜，只要出門刨個坑，把菜往里一埋，就可以等著吃了.當?shù)赜幸痪涿裰{：“想吃鹽，不用買，拿著勺子隨便.”而且是邊挖邊長，真是無盡的寶藏啊！這三十幾個大大小小的鹽湖，不但十分富饒，而且多姿多彩.里面的鹽論形狀有雪花鹽、珍珠鹽、粉條鹽、蘑菇鹽、葡萄鹽、花環(huán)鹽、鐘乳鹽、水晶鹽；論顏色有乳白、淡藍、橙黃、粉紅，如燦爛的寶石花多么奇妙而美麗的鹽的世界呀！祖國未來的建設(shè)者們，有機會請到美麗

28、奇妙、五彩繽紛的鹽的世界一游，長大去開發(fā)建設(shè)美麗的柴達木盆地吧！14. 從文中找出恰當?shù)脑~語填入括號里.（ ）牧場 （ ）的農(nóng)田（ ）的河流 （ ）的牛羊15. 短文的結(jié)構(gòu)是_.16. 短文的第段畫“ ”的句子在文中起_的作用.本段從_、_兩方面來寫鹽，體現(xiàn)了鹽湖_的特點.17. 下面說法不正確的一項是（ ）a . 柴達木盆地位于我國青海省，那里是一片很大的鹽湖.b . 這些鹽湖中的鹽有很多顏色.c . 二百多年前，茶卡鹽湖就被官方開采了.d . 察爾汗鹽湖的“萬丈鹽橋”是一條公路.18. 比較下面兩個句子，你喜歡哪一句?為什么?察爾汗鹽湖面積廣闊，而且鹽層很厚，儲鹽量很大.察爾汗鹽湖，總面積

29、達5856平方千米，儲鹽量600多億噸，夠全世界食用1000多年._【答案】14. (1). 豐美 (2). 肥沃 (3). 歡騰 (4). 肥壯 15. 總分總 16. (1). 過渡或承上后下 (2). 形狀 (3). 顏色 (4). 多姿多彩 17. a 18. 喜歡第句因為第句，運用具體數(shù)字說明了鹽湖的總面積、儲鹽量等，形象具體，能給人留下深刻的印象.【解析】【14題詳解】本題考查的是找詞語填空.仔細閱讀全文第二自然段可以找到：豐美的牧場，肥沃的農(nóng)田，歡騰的河流，肥壯的牛羊.【15題詳解】本題考查的是文章的結(jié)構(gòu).本文為總分總結(jié)構(gòu).本文開始是總寫“那就讓我領(lǐng)你到那五彩繽紛的鹽的世界去看看吧！”，再是舉列子分別描述“鹽的世界”，最后又是總結(jié)這篇文章“有機會請到美麗奇妙、五彩繽紛的鹽的世界一游”.【16題詳解】本題考查的是句子的理解.“這三十幾個大大小小的鹽湖，不但十分富饒，而且多姿多彩”這句話的作用是承上啟下，前面總結(jié)描寫了鹽湖十分富饒，后面又引出鹽湖多姿多彩.這段從鹽湖的形狀和顏色來描寫，體現(xiàn)了鹽湖多姿多彩的特點.【17題詳解】本題考查的是課文內(nèi)容的理解.a 項描述錯誤.柴達木盆地位于我國青海省，青藏高原的西北部，那里有三十個左右的鹽湖.（不是一片很大的鹽湖.）【18題詳解】本題考查的是句子的理解.同樣是描寫察爾汗鹽湖面積廣闊，但是第二句話運用具體數(shù)字說明了鹽湖的總