2020小學(xué)教師個人工作總結(jié)4篇

1、作為一名小學(xué)教師在工作上面應(yīng)當(dāng)專注，認(rèn)真，那么回顧近期的來工作不妨 總結(jié)一番，下面給大家分享小學(xué)教師個人，歡迎參考！小學(xué)教師個人工作總結(jié) 1“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教 育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師 德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自我工作的，現(xiàn)將一學(xué) 期的工作總結(jié)如下一、在思想上愛黨愛國，用心進取我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生，教 師務(wù)必先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、 行為去感染學(xué)生，在工作中，我用心、主動、勤懇、職責(zé)性較強，樂于

2、理解學(xué)校 布置的各項工作； 我還注重文化學(xué)習(xí)， 在不斷的學(xué)習(xí)中， 努力使自我的思想覺悟、 理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、 最高的榮譽。 在備課中， 力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本，背學(xué)情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶 水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教 育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，透過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進 行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。在校內(nèi)，虛心、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向其他教師請教自然、 科學(xué)知識使自

3、我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)， 不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)， 不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水 平。總之，在這一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了必 須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，精品意 識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、在分管工作上，服從安排，用心主動在每周繁忙的狀況下，要安排好自我的條線工作，的確有時感到力不從心。 但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展 這。分管工

4、作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小 結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué) 調(diào)研活動，我盡量抽出時光，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能用心的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫忙教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自我的力量，進行輔導(dǎo)我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié) 的好感，所以在這樣的群眾中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較簡單、 愉快的，所以工作上比較主動，期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的 力量。平時能及時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能

5、做到 顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下，在這學(xué)期本人開始開設(shè)綜合實踐。 而且自我所教班級成績名列前茅，但是在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到， 課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴 露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師，如何作好條線 管理，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。小學(xué)教師個人工作總結(jié) 2又到了期末總結(jié)時間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方 針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動 發(fā)展

6、為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng) 學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好 本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的 知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大 量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必 須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論 學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)， 認(rèn)

7、真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作1、課前準(zhǔn)備備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清 楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充 哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、 如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動 學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性

8、，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉 悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病， 課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好 家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自 控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就 要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好 對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友 善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有 的人都渴望得到別人的理解

9、和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表 示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好 的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效 的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能 完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各 地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時 關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作

10、中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力?？偠灾?，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我 將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天 作出自己奉獻。小學(xué)教師個人工作總結(jié) 3隨著期末的臨近，本學(xué)期我的語文教學(xué)工作也即將接近尾聲，回顧自己一學(xué) 期的語文教學(xué)工作，感覺既漫長又短暫。在教學(xué)中，我本著將理論與實踐，將課 內(nèi)與課外緊緊地融合到一起，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使孩子們在語文學(xué)習(xí) 中既學(xué)到了知識，又體驗到了快樂。對于我個人而言，作為一名語文教師，我也 是時刻本著一名教師特有的工作激情，全身心地投入到教學(xué)中，從而圓滿完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將教學(xué)方面的

11、體會和工作總結(jié)如下一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期，我共聽 課共 20 節(jié)，每聽一節(jié)課，我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地思考，在別人的課堂 中汲取到了精華，從而彌補自己教學(xué)工作中的缺失，同時在思考中也讓自己的教 學(xué)觀點得以更高的提升。關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n， 本冊書中的每一課每一個教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心地分析、 準(zhǔn)備， 從而再到課堂上給學(xué)生來講授，在我的意識里，我覺得只要是自己能努力去做好 的，就一定要竭盡全力地做，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識，是作為一 名教師最大的快樂與成就。二年級仍然還是重點，每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們做 好生詞卡片，并在家里

12、做好充分預(yù)習(xí)，在課堂上檢查每個學(xué)生都必須要過關(guān)，同 時在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中，我也會花大量的時間在課堂教給學(xué)生識記生字的方法， 讓孩子們牢記每一個生字。在寫字教學(xué)中，我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生，經(jīng) 過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，學(xué)生在一天天地進步，很多孩子的鉛筆字寫得是工 整清晰。上好一節(jié)課，最重要的還要及時地進行反思，在課后的反思中找到課堂 教學(xué)的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己講課的不足，從而冥思該如何去改進。在本冊書中，我 在每一課教學(xué)后，都會認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué)，同時，每個單元后的綜合學(xué) 習(xí)，我也會緊緊抓住其中一兩個教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真做好反思。二、多種方式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。興趣是最好的老師，有了興趣，才能

13、擁有學(xué)習(xí)的動力和積極性。為了讓孩子 們更喜歡語文，除了讓孩子喜歡我這個語文老師外，更多的是我要想辦法如何豐 富語文課，豐富語文課堂的學(xué)習(xí)。另外，我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中， 每當(dāng)學(xué)到了適合角色表演的課文，我都充分調(diào)動孩子們的積極性來進行表演，孩 子們在家長的協(xié)助下做了很多精美的頭飾，孩子們喜歡表演，樂于表演。孩子們 的表現(xiàn)也相當(dāng)出色，真正地投入到了課文的角色中。三、注重平時的積累。本學(xué)期我繼續(xù)讓孩子們堅持“每日一積累”主要還是做到形式多樣的積累，這學(xué)期孩子們在積累內(nèi)容上，興趣上較上學(xué)期均有了明顯的提升，成語、諺語、歇后語、名人名言等等，內(nèi)容很多樣。在積累的同時，孩子們還能將意思說出來，

14、 諸如成語，學(xué)生在理解意思的同時，還能進行恰當(dāng)?shù)卦炀?，再如名人名言，學(xué)生 能知其大意，還能結(jié)合自己親身實際談出深刻的體會。孩子的多樣積累內(nèi)容及出 色表現(xiàn)，收到了較好的效果，我將這項課外積累堅持下去?，F(xiàn)在我班孩子之所以 在寫作及回答問題時表達能力有一定的基礎(chǔ)， 這也與平時的積累有著緊密的關(guān)系。四、加強了教學(xué)質(zhì)量的管理，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。因此必須把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程，滲透到具體的教學(xué)行為中。特別是小學(xué)生， 學(xué)習(xí)可塑性強。教學(xué)中嚴(yán)格要求，訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，采取隨機抽查和 集中考核相結(jié)合的方法， 注重口語交際面試，

15、口語的規(guī)范考核， 知識積累的調(diào)測， 體現(xiàn)了考核的全面性。古詩文的背誦、積累，課外閱讀這些都已經(jīng)成為孩子日常學(xué)習(xí)的一部分。另外老師們還引導(dǎo)孩子每天花一定的時間進行課外閱讀，讓孩子在系列閱讀中享 受閱讀的快樂，積累一定的詞匯，養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，沐浴在濃濃的書香中。 可以說，一學(xué)期的讀書活動較有成效。讓每一個學(xué)生從讀書中收獲知識、明白事 理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高每一 個學(xué)生的語文素養(yǎng)。從事語文教學(xué)工作已經(jīng)很多年了，在工作中，我深深體會到語文教學(xué)是一門 復(fù)雜而豐富的教育，做一名語文教師很不簡單。教學(xué)中，我常常感嘆自己的知識 淺薄，我深知自己要學(xué)習(xí)的東西太多太

16、多，不管是教育理念還是實際教學(xué)，都需 要我不斷地去摸索去嘗試， 才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。 今后的教學(xué)中， 我會更加努力，讓自己的語文教學(xué)邁上更新的臺階！小學(xué)教師個人工作總結(jié) 4回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總 結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生， 教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的 教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、 體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個

17、好教師 的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使 自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各 類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得 體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合 領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師, 只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也 催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進 行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教 師工作。結(jié)合課

18、程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人 在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也 明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要 任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別 是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教 材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透 教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教 育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練， 從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材， 實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求 讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育 的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以 培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成