中學(xué)教師個人工作總結(jié)范文2019

1、精品合同推薦中學(xué)教師個人工作總結(jié)范文 2019這篇關(guān)于的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 我于xx年畢業(yè)于原慶陽師范高等?？茖W(xué)校，此后一直執(zhí)教于*中學(xué)，在二十多年的教育教學(xué)生涯中能夠始終用“忠誠、熱愛、 奉獻(xiàn)”的六字師德嚴(yán)格要求和鞭策自己，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、 努力、求真、務(wù)實、創(chuàng)新”的個人工作風(fēng)格，在搞好教學(xué)工作的 同時，我深深地體會到“與時俱進(jìn)，教學(xué)相長”的重要性，因而 能夠自覺地不斷“充電”，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水 平，曾于1997年獲得甘肅教育學(xué)院化學(xué)教育本科學(xué)歷。在此之 后的教育教學(xué)工作中，我能夠更加自如地運用更新的教育理念研 究學(xué)生和學(xué)情，用較濃厚的專業(yè)知識駕

2、駛教材和課堂，用不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法貫穿于教育教學(xué)過程當(dāng)中，教育教學(xué)效果更加顯 著。學(xué)高為師，德高為范，教書育人以德為先，作為教師不僅僅 教給學(xué)生書本知識，更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影響學(xué) 生，教會學(xué)生怎樣做人。因而我十分重視對自己品德和人格的不 斷完善，在二十多年的漫長的歲月中我能始終如一地做到以身作 則教書育人。自任職以來，我熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能夠嚴(yán) 格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己。我從未輕視過對 政治理論的自覺學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)黨的各項方針政策；學(xué)習(xí)中華人民共和國教師法中華人民共和國教育法中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國未成年人保護(hù)法 等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)和 踐行“三個代表”、

3、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的重大理論。時時處處為學(xué)生和家長著想， 想學(xué)生和家長之所想，急學(xué)生和家長 之所急；想學(xué)生和家長之所未想，急學(xué)生和家長之所未急。通過 和學(xué)生談心、家訪、側(cè)面調(diào)查等多種方式方法，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活、思想狀況，影響學(xué)生成長的家庭教育狀況、經(jīng)濟狀況等情 況，寓學(xué)生良好品德，高尚情操的形成與教育教學(xué)生活過程之中。 鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想而必須腳踏實地，吃苦在前享樂在后。在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時， 兼顧特長，真正使每個學(xué)生的心身都 得到健康和諧地發(fā)展。在管理教育學(xué)生的同時我總是把安全教育 放在首位，按照學(xué)校的安排和要求及時檢查住校生宿舍，督促學(xué)生講究生活衛(wèi)生，教育學(xué)生說文明話、干

4、文明事，做文明學(xué)生。 在無數(shù)次的迎來送往中，能及時地為孤獨的學(xué)生送去精神的安慰 及時地為有病的學(xué)生尋醫(yī)問藥，及時地為經(jīng)濟困難的學(xué)生送去力 所能及的經(jīng)濟幫助，已經(jīng)成為我生活中一個不能或缺的習(xí)慣。逢年過節(jié)的時候，我也記不清多少次地因來自天南海北的我的曾經(jīng) 的學(xué)生的祝福和問候而熱淚盈眶，教育和培養(yǎng)學(xué)生是一個水滴石穿的過程，也是一個鐵杵磨針的過程，每一個細(xì)節(jié)都馬虎不得。在教學(xué)工作方面我能勤奮學(xué)習(xí)， 努力工作，注重一點一滴的知識的提煉、積累和升華，然后通俗 易懂地傳授給學(xué)生。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”對于每 一節(jié)課，我都要認(rèn)真鉆研教材，尋找和閱讀相關(guān)資料把握知識的廣度、深度和難度，力求重點攻克、難

5、點突破地精心設(shè)計教案備 好課，努力創(chuàng)造條件，結(jié)合學(xué)生實際選擇不同教法上好課，上課 時以“重點突出、難點易懂、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力”為原則，提 高課堂教學(xué)效率。眾所周知化學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)學(xué)科， 結(jié)合我們農(nóng)村中學(xué)教學(xué)設(shè)備差， 實驗條件簡陋的具體情況，我想 方設(shè)法從校外借器材，從藥店購置代替藥品，自己聯(lián)系購買實驗 光盤，千方百計地培養(yǎng)提高學(xué)生實驗時的動手操作能力。自參加工作以來的二十多年，一直擔(dān)任我校的高中化學(xué)教學(xué)工作，且多年連續(xù)“留級”擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)工作中，每當(dāng)遇到“疑難雜癥”時，我的態(tài)度是不吃飯可以，不睡覺也成，解決不 了問題不行，不但要自己懂，更重要的是要搞清怎樣教才能使學(xué) 生

6、易懂，才能使學(xué)生達(dá)到舉一反三，觸類旁通的程度。由于我刻 苦鉆研，對某些題目尋找到的獨特見解的小論文、小心得、小總 結(jié)散見于多種報刊雜志。如“用表格法解推斷題”一文載于 中 學(xué)生學(xué)習(xí)報；“元素周期表的發(fā)現(xiàn)與本質(zhì)”一文刊登在中學(xué) 生理化報；“化學(xué)實驗中的安全知識教育”一文見于甘肅教 育督導(dǎo)上。辛勤的付出，也收到過喜悅的成果，我曾多次被評 為校級先進(jìn)教師，XX年12月被評為平?jīng)鍪兄袑W(xué)化學(xué)骨干教師， 2019年10月在縣教育局舉辦的高中課堂賽講活動中獲優(yōu)秀獎。 自任中教一級教師職稱以來各年度的考核考評結(jié)果是：XX年為良好;XX年為良好；XX年為良好;XX年為優(yōu)秀；XX年為合格;XX年 年為優(yōu)秀;2019年為優(yōu)秀。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，一切都在變與不變的過程中交替 進(jìn)行著從而發(fā)展變化著，搞教育教學(xué)也一樣，必須體現(xiàn)時代的特 征，結(jié)合黨的要求和社會主義事業(yè)的需要， 根據(jù)新時期青少年學(xué) 生身心發(fā)展的特點和規(guī)律做符合現(xiàn)實實際的改革。在積極做好