培訓機構-教師培訓流程

1、教師培訓流程流程說明：流程定義：本流程用于培訓教師得教學能力，確保新教師能夠正常授課。流程用時：約一周時間。流程結果：教師掌握教學方法并具備一定教學能力。序號步驟時間規(guī)范執(zhí)行崗位步驟規(guī)范步驟標準起始用時1擬訂時間、地 點，集中受訓 新教師開始 教學培訓。開 場：教師間相 互介紹。第一天上 午&3012:000、5一1 小時校長1、校長簡單自我介 紹。2、校長邀請所有受訓 教師相互簡短交流1、培訓前確認時 間、場地、桌椅、 黑板.收音機 /VCD.飲水機、 杯子等用品。2、受訓教師人手 一份培訓流程表 或相關培訓資料 等。3、受訓教師要求 衣著整潔大方。5、受訓教師要求 準備筆記本、筆，有 近視

2、者要求攜帶 眼鏡。2學校介紹1小時校長介紹學校歷史、文化、 校訓.規(guī)劃、理念。3教師職責培 訓1小時校長介紹教師工作職責與 考勤制度。4薪資、考核、 晉級.獎金 制度介紹第一天下 午 2:00 5:301小時校長1、介紹教師錄聘試行 方案。2、介紹教師薪資制 度。3、介紹教師月度、季 度、年度考核方案。4、介紹晉級制度與獎 金制度。1確認培訓場地 及桌椅、黑板、 收音機/VCD、飲 水機、杯子等用 具。2、衣著要求整潔 大方3、準備薪金制 度，考核制5課程體系培 訓1小時校長1、介紹課程體系。2、介紹體系中優(yōu)劣及 銷售技巧。3、受訓教師集體探討 交流。度，晉級制 度，等相關文件 資料。4、受訓

3、教師要求 衣著整潔大方。5、受訓教師要求 準備筆記本、筆，有 近視者要求攜帶 眼鏡。6、受訓教師于受 訓前接受通知， 作好口試考核準 備。6教學特色培 訓1小時校長教學特色并做簡單示 范7小結、考核0、5一1 小時校長1、針對第一天得培訓 進行小結。2、對受訓教師做簡單 口試考核。8語音語調得培 訓第二天上 午&3012:000、5小時校長仁針對26個字母發(fā) 音進行培訓。2、針對48個音素進行 正音。3、針對48個音素中 相關單詞進行正音。1確認教學所需 材料，如：黑板、 白版筆.收音機 等。2、要求衣著整潔 大方，以寬松型 為主。9字母操得學 習0、5校長1、傳授字需得發(fā)音技 巧。2、教授字

4、母操得動 作。3、針對動作及發(fā)音進 行整體演練示范。4、要求受訓教師齊做 字母操；針對發(fā)音及 肢體進行矯正。1要求衣著整潔 大方，以寬松型 為主。2、提前準備字母 操資料于在座受 訓教師。3、要求肢體動作 標準：有幅度、力 度；且語音標準。10教學流程得學習0、5小時校長1、介紹教學五大流 程。2、介紹各流程教學特 點及事例。1. 提前準備教 學流程于在座受 訓教師。2、要求教學流 程清晰詳細。11熱身游戲教 學1小時校長1、介紹熱身教學特點 及作用。2、傳授熱身操得發(fā)音 技巧。3、教授熱身操得動 作。4、邀請所有受訓教師 演練熱身操K要求衣著整潔 大方，以寬松型 為主。2、提前準備熱 身操于

5、在座受訓 教師。3、要求動作標準 且發(fā)音正確。4、要求熱身操 以簡單實用為 主。12單詞Demo課 得演示及講 評1小時校長1、單詞Demo得演示o2、講解單詞示范課得 步驟及重難點。3、邀請受訓教師交流 討論。1提前準備課程 及教學所需教 具。2、課堂窩有激 情，氣氛活躍。講 評精練到位。13教案設計、編 寫第二天下 午 2:00 5:300、5小時校長1、展示教案得范本。2、講解教案編寫得步 驟。3、講解教案編寫得重 難點。4、邀請受訓教師交流 討論。1、提前準備單詞 與句型教案模 板。2、要求教案步驟 講解清晰，單詞與 句型教案做針對 性講解?？蛇m當 舉例說明。14教具得制作0、5小時校

6、長1、介紹教具得種類及 要求。2、展示部分教具并介 紹教具制作得步驟。3、介紹教具在教學中 得用途。4、邀請受訓教師交流 討論。1、準備若干教具 模板，如：教學卡 片 教學錘.游 戲股子等2、要求講解教具 制作要到位，重點 在于教具在教學中 得運用。15教學得準備0、5小時校長K介紹教學前得準備 工作。2、針對準備工作分步 講解。3、講解教學準備工作 在教學中得重要性。4、邀請受訓教師交流 討論。重點講解教學前 得教具準備.教 案、游戲設計。16板書得設計0、5小時校長1、講解教學中板書得 重要性。2、示范教學中單詞與 句型板書。3、介紹板書在教學中 得使用方法4、邀請部分受訓教師 板書并點評

7、1重點講解板書 得規(guī)范性及使 用。2、可邀請板書較 好得教師示范。17受訓教師單 詞Demo課得 教學及點評5小時校長1、要求23名資質 較好得教師準備單詞 展示課。2、邀請23名資質較 好得教師Demo單詞教 學課。3、針對課程進行點評 并邀請所有教師探討 其優(yōu)劣。點評重點在于受 訓教師得教態(tài)、 語音.課堂流程 清晰度、課程得 設計.游戲得運 用方法。18回顧第二天 得技能培訓 內(nèi)容，復習 總結第三天上 午 8:30 12:000、5小時校長1. 針對第二天得培訓 課程進行總體復習鞏 固。2、要求部分受訓教師 回答問題并進行集體 討論。19單詞教學游 戲得介紹及 演示5小時校長1、介紹教學單

8、詞游戲 并邀請部分受訓教師 參與示范2、介紹游戲在單詞教 學中正確得使用方法 及其重要性1、準備單詞教 學游戲于在座受 訓教師。2、重點講解游戲 在教學中得運 用。20課堂用語得 學習0、5小時校長1、介紹課堂用語在教 學中得作用及正確得 使用方法2、對部分課堂用語進 行正音練習3、針對部分課堂用語 進行動作教學，并邀 請全體受訓教師演 練。1、準備課堂用 語教學資料于 在座受訓教師。2、要求培訓師語 音標準，培訓中 可適當加入肢體 動作與課堂用語 相結合。21句型Demo課 演示及講評1小時校長1、句型Demo課得演 o2、講解句型示范課得 步驟及重難點。3、邀請受訓教師交流 討論。1提前準

9、備課程 及教學所需教 具。2、要求課堂富有 激情，氣氛活躍。講評側重于句型 運用。22句型與字母 教學游戲得 介紹及演示第三天下 午 2:005:305小時校長1、介紹教學句型與字 母游戲并邀請部分受 訓教師參與示范2、介紹句型與字母游 戲在教學中正確得使 用方法及其重要性。3、邀請受訓教師交流 談論。1準備句型與 字母教學游戲 資料于在座受訓 教師。2、重點講解游戲 在教學中得運 用。23獎勵機制得 介紹0、5小時校長1、介紹教學中獎勵得 重要性。2、介紹并演示獎勵機 制得使用方法。3、邀請個別受訓教師 參與演練。1、根據(jù)學校實際 情況設置獎勵機 制。2、培訓重點在于 機制在教學中得 作用及

10、對學校招 生得作用。24教師句型 Demo課得教 學及點評1 5小時校長1、要求個別教師準備 句型展示課2、邀請個別教師Demo 句型教學課3、針對課程進行點評并 邀請所有教師探討其優(yōu) 劣。1、點評重點在于 受訓教師得課堂 流程清晰度、課程 得設計、句型得運 用教學。2、可將受訓教師 授課拍成DV。25回顧第三天 技能培訓內(nèi) 容，復習總 結第四天上A*c O A0、5小時校長1、針對第三天得培訓 課程進行總體復習鞏 固。2、要求部分受訓教師 回答問題并進行集體 討論。26第一次課得介紹0、5小時校長1 要求受訓教師回顧 單詞與句型Demo課 流程及內(nèi)容。2、介紹第一次課流程 及重難點。3、介紹

11、說明會得內(nèi)容 與流程。1、培訓師根據(jù)當 地市場得實際情 況設計適合得推 廣課程。2、培訓師培訓重 點在于課程推廣 前后推銷語言技 巧。27示范課得介 紹及演示午 8:30一12:001小時校長仁介紹示范課得用途 及類別。2、介紹示范課得流程 與內(nèi)容。3、現(xiàn)場演示課程并講 解。1、根據(jù)當?shù)厥袌?得實際情況設計 適合得推廣課 程。2、要求課程演示 富有激情，授課 生動。28受訓教師示 范課模擬演 示及點評1 5小時校長1、邀請個別教師現(xiàn)場 演示示范教學課。3、針對課程進行點評 并邀請所有教師探討 其優(yōu)劣。1、點評重點在于 受訓教師得課堂 氣氛得活躍度， 流程得清晰度與 銷售語言得技巧 性。2、可將

12、受訓教師 授課拍成DV。29各年齡層孩 子特點剖析第四天下 午 2:00 5:301小時校長1、介紹課程對象及層 次需求。2、介紹各層次孩子得 特點及教學針對性。3、組織受訓教師交流討 論。重點講解018 周歲青少年得年 齡特點及推薦課 程。30教學注意點1小時校長介紹低年齡孩子教學 注意事項。介紹高年齡孩子教學 注意事項。重點講解教學中 常見得教學問 題，學生安全問 題，學校與校方 間聯(lián)系問題。31作業(yè)得布置0、5小時校長1、介紹作業(yè)布置得種 類及方法。2、介紹不同年齡層得 作業(yè)布置。重點針對不同年 齡層孩子作業(yè)得 布置。32青少年急救 知識得介紹1小時校長介紹教學中常見外傷 并介紹不同外傷

13、急救 方法。重點介紹事故處 理方法并考核教 師應變能力。33整合教學技 能第五天上 午 8:30 12:001小時校長針對四天教學技巧進 行整與并組織受訓教 師探討。34家長常見問 題1小時校長1、介紹家長常見問 題。2組織受訓教師模擬演 練。重點針對問題回 答得技巧性進行 講解。35課程包裝技 巧0、5小時校長1、回顧不同課程年齡 特點。2、介紹不同年齡層課 程包裝技巧培訓重點在于各 層次兒童課程銷 售語言技巧。36學期教學流 程介紹1小時校長1、介紹學期教學流 程。2、介紹流程重難點。重點講解學期每 個流程工作得重 點并給教師洗 腦。37進駐中小 學.幼兒園 介紹第五天下 午 2:00 5

14、:300、5小時校長仁介紹幼兒園、中小學 概況。2、介紹進駐幼兒園. 中小學流程。3、介紹進駐幼兒園、 中小學重難點。1、重點講解進駐 市場得基本步 驟及教師協(xié)助事 項。2、提供市場培 訓。38同行競爭學 校介紹0、5小時校長1、介紹同行教學概 況。2、介紹同行學費課 吋、招生概況。1、針對當?shù)赝?進行調查并做出 調查報告。2、市場針對競爭 課程進行重點培 訓。39新師考核 教學知 識考核 教學Demo課考核2小時校長1、校長要求所有受訓 教師準備知識與Demo 考試。2、校長組織教師抽簽 考核教學知識與Demo 課程。校長制定詳細得 考核課程與教學 知識內(nèi)容。要求考核應持 有謹慎態(tài)度、嚴格 篩選新師，決不 攙雜個人主觀因 素。2可將教師資料 與考核情景拍成 DV40考核點評（包 含受訓教師 自評及培訓 師點評）0、5小時校長仁校長針對每個教師 做考核記錄。2、校長針對教師Demo 課做教學點評3、校長邀請受訓教師 自我點評并組織討 論。校長重點點評教 學流程得清晰 度、口語得流利 度.自信度、游 戲設計得合理 性。41安排受訓教 師在教學點 聽課并點評 總結根