部編版語文三年級下冊《期末檢測試題》有答案解析

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)與積累(5分)1、看拼音寫漢字。(8分) j lng xn shng yn chn fn fngchn shn wi w gung mng m g2、查字典。(分)“熟”的音節(jié)是()，用部首查字法先查( )，再查( )。它在字典中的解釋有：食物燒煮到可吃的程度；植物的果實或種子長成，有收成；程度深；做某種工作時間長了，精通而有經(jīng)驗；常見，知道的清楚。給下列句子中的“熟”字選擇正確的解釋：a樹上的楊梅已經(jīng)熟透了。 ( )b昨天夜里，我睡得特別熟。 ( )c我回到家里，媽媽已經(jīng)把飯做熟了

2、。 ( )d在這條街上，媽媽遇到了不少熟人。 ( )這位師傅修車技術(shù)非常熟練。()3、按要求寫詞語(11分)(1)照樣子寫詞語(分)無拘無束(“無x無x”式) 津津有味(aabc式) 掩耳盜鈴(出自寓言故事) (2)先補充詞語，再選詞填空。(分) 相( )并( ) 名( )中外 ( )( )有味 大搖( )( ) 守( )( )兔 ( )奇( )艷他走路不小心撞了別人，不但不道歉，反而 地走了。媽媽做得飯菜太香了，小明吃的 。4、按要求完成句子練習(xí)。(8分)太陽升起。(擴句) 春天的北京是個美麗的季節(jié)。(修改病句) 慶齡回答道：“我并不后悔，因為我沒有失信。”(改為轉(zhuǎn)述句) 玫瑰 艷麗的 笑臉

3、 張開了。(連詞成句，) 5、根據(jù)所學(xué)課文，完成積累填空。(20分)“雅人四好”指 ，“文房四寶”指 。一身烏黑的 ，一對輕快有力的 ，加上 似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、 ，她的作品充滿了對 的贊美，以及對母愛與童真的歌頌，如繁星、 、寄小讀者。海底世界這篇課文圍繞“ ”這句話寫的，采用 的結(jié)構(gòu)，向我們介紹了海底的世界。告訴我們大海深處是 的，也是 的，海里的動物各有各的 ，植物種類繁多，礦藏豐富。陶罐和鐵罐告訴我們：每個人都有自己的 和 ，我們要正確全面的看待他人和自己，與他人和睦相處。兵來將擋， ； ，近墨者黑。本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我知道了我國有許

4、多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如 ，過節(jié)的時間是 ，節(jié)日習(xí)俗有 。6、我會寫。(3分)張明同學(xué)昨天下午放學(xué)，不小心將藍(lán)色文具盒丟在了操場上，請你幫他寫一則尋物啟事。 二、閱讀與理解(2分)7、閱讀(一)，完成練習(xí)。(分) 火燒云(節(jié)選)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。這段文字出自我國現(xiàn)代著名女作家 (姓名)的 (著作名稱)。(分) 這段話運用了 的修辭手法，寫出了火燒云不僅顏色變化 ，而且變化速度 。(3分) 用“ ”在文中劃出描寫火燒云顏色的詞語，我們可以用詞語_ 來形

5、容火燒云的顏色很多。(2分)用選文中加點詞語寫一句話。(分) 8、閱讀(二)，完成練習(xí)。(12分) 月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚都在故事中入睡，那種感覺是如此的幸福、快樂。幼時，我很愛捉蟲，在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱；那錯落有致的和聲中，唱得最動聽的肯定是蛐蛐了。我打著手電筒，悄悄走近草堆，翻開一塊塊大石頭，便有披著黑色“

6、大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用雙手一捂，然后小心翼翼地捉起來，借著月光，跟鄰居小伙伴們一起斗蛐蛐。中秋節(jié)是我童年時感到最多溫馨的節(jié)日。我和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱著八月十五月兒圓的歌，那種幸?？鞓芬延礼v我心。月落月升，遠(yuǎn)去了一天又一天，一年又一年。不知不覺中，月光收納了我童年的足跡。多年以后，我也長大了，但依然沒有忘記童年歲月里慈母般溫柔的月光。根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。(2分)(1)天色剛剛暗下來，快要到晚上了。 ( )(2)形容謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。 ( )從第三自然段中找出“我”捉蛐蛐的五個動詞，用“”圈出來。(2分)作者在文中回憶了哪三件事？(3分)(1

7、) (2) (3) 作者為什么愛美麗的月光？你在月光下又有過哪些趣事呢(5分) 三、生活與作文(25分)9、習(xí)作練習(xí) 我們生活中有許許多多的人，他們各有各的特點，“小書蟲”“熱心腸”“運動健將”“故事大王”“小問號”選取其中特點最鮮明，給你印象最深的人寫一寫，注意語句通順，表達(dá)清楚哦！ 200 400 答案與解析一、基礎(chǔ)與積累(54分)1.看拼音寫漢字。(每個詞語1分共8分)聚攏 欣賞 勻稱 芬芳 襯衫 威武 光芒 蘑菇2.查字典(每空0.5分，共3分)四點底 11畫 a 3.略4、按要求完成句子練習(xí)。(8分) 早晨，太陽從東方緩緩地升起。 春天的北京是個美麗的地方。 慶齡回答道，她并不后悔，因為她沒有失信。 艷麗的玫瑰張開了笑臉。5、根據(jù)所學(xué)，完成積累填空。(每空1分共分)琴棋書畫 筆墨紙硯。羽毛 翅膀 剪刀詩人 大自然 春水 海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界 總分總 寧靜 黑暗 活動方法 長處 短處 水來土掩 近朱者赤 端午節(jié) 農(nóng)歷五月初五 吃粽子 賽龍舟6、略二、閱讀與理解(26分)7、閱讀(一)，完成練習(xí)。(分)蕭紅 呼蘭河傳 (1分)排比 多 快(3分) 略 五顏六色(2分)略(3分)8、閱讀(二)，完成練習(xí)。(12分)夜幕降臨 小心翼翼(2分) 打 走 翻 捂 捉 (1)夜幕降臨時，外婆在院子里給“我”講民間故事；(2)“我”在月光下捉蛐；(3)中秋節(jié)