積極心態(tài)助你成功

1、積極心態(tài)一助你成功作者: 日期：積極心態(tài)助你成功何禮一、談話(huà)導(dǎo)入，引入課題同學(xué)們，最近有沒(méi)有遇到不順心的事呀？1、能跟大家交流一下,你遇到什么不順心的事嗎？2、遇到這樣的事，當(dāng)時(shí)你是怎樣想的?怎樣做的？3、結(jié)果那天，你的心情怎樣?過(guò)得怎樣？教師小結(jié)：聽(tīng)了大家的發(fā)言，我們看到：同樣是遇見(jiàn)了不順心的事情，有 的人想到的是“太遭啦！” “太不幸啦！ ”“太倒霉啦！” 因此，感 覺(jué)這也不順心，那也不順心，臉上總是陰沉沉的，整日悶悶不樂(lè)。 有的人是站在他人的角度看問(wèn)題，替別人著想，寬恕了別人，顯示 出他的寬宏大量。而有的人想到的卻是吃一塹，長(zhǎng)一智，我有多了 一次鍛煉的機(jī)會(huì)，真是太好了！可見(jiàn)，即使面對(duì)同樣

2、的事情，心態(tài)不同，我們采取的行為不同, 結(jié)果也會(huì)不一樣。今天，我們就一起來(lái)探討有關(guān)心態(tài)的話(huà)題。板書(shū)課題積極的心態(tài)二、揭示主題1、下面請(qǐng)同學(xué)們“照鏡子”，對(duì)照積極心態(tài)的人樣子看看自己有幾分相似：2、有必勝的信念；善于稱(chēng)贊別人;樂(lè)于助人，感恩他人；具有奉獻(xiàn)精神;微笑常在，樂(lè)觀自信；能使別人感到你的重要。3、根據(jù)行為心理學(xué)的觀點(diǎn)，當(dāng)你有兩種信念或心態(tài)后，把它付諸行動(dòng),就更能加強(qiáng)并助長(zhǎng)這種信念，讓你才成功，讓你幸福。4、生活中我們應(yīng)該如何去做呢?讓我們一起去感受生活中的故事。三、故事啟發(fā),理解主1、積極心態(tài)助你成功無(wú)腿無(wú)手人“尼克”的微笑 尼克1 9 8 2年出生于澳大利亞的墨爾本，沒(méi)有雙手雙腿的他來(lái)

3、到這個(gè)世界。當(dāng)時(shí)他的父母非常震驚，他們想：兒子怎樣才可以擁有快樂(lè)和正常的生活?他該做些什么?又該成為怎樣的人呢？ 尼克的整個(gè)童年，不僅僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和青春期，而且還要與自卑和孤獨(dú)作 斗爭(zhēng)，他小時(shí)候會(huì)問(wèn)為什么我與周?chē)渌⒆硬煌?為什么我一出生就沒(méi) 有手腳？隨著成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)付自身的不足，他開(kāi)始適應(yīng)他的生活 環(huán)境，找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情，像刷牙、洗 頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)等。隨著時(shí)間的推移，尼克開(kāi)始熱愛(ài)他的生活環(huán)境并完成更偉大的事情。在七年級(jí)的時(shí)候，他被選為學(xué)校的主席，處理地方慈善機(jī)關(guān)和殘疾組織的 各種事情。尼克對(duì)生活的勇氣與熱情，源于他的信念，他取得了會(huì)計(jì)和金融企劃

4、的雙學(xué)士學(xué)位。2005年被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。25 歲時(shí)既是一個(gè)國(guó)際公益組織的總裁，同時(shí)又有自己鼓勵(lì)人心的演講公司。他的足跡開(kāi)始遍布全世界。他與大家一起分享如何停止把阻礙看作是麻 煩、困難；相反應(yīng)該把它們看作是自身成長(zhǎng)的財(cái)富。他強(qiáng)調(diào)態(tài)度是多么 的重要，尼克對(duì)自身的殘疾熱情接受并且擁抱它，他會(huì)從現(xiàn)有的生活環(huán) 境中尋找樂(lè)趣，完成人生夢(mèng)想。2、看了這個(gè)故事，同學(xué)們想一想，尼克是個(gè)怎樣的人，對(duì)自己對(duì)他人是 怎樣的心態(tài)？從他身上你感悟到了什么？克是個(gè)樂(lè)觀向上的人；對(duì)自己對(duì)他人都喜歡感恩；他的故事告訴我們要熱 愛(ài)生活，把阻礙、困難看作是自身成長(zhǎng)的財(cái)富。3、尼克是一個(gè)具有積極心態(tài)的人，那什么

5、是積極心態(tài)？積極心態(tài)是指當(dāng)人處于困境中時(shí)，看待事物和自身能夠突破一時(shí)局限，用發(fā)展、 成長(zhǎng)的眼光來(lái)看自己狀況的一種心態(tài)。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)故事加深理解。積極心態(tài)助你幸福：趕考有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽?三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他帶了斗笠還 打傘；第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的人躺在一起，但是背靠著背。OOOOOOOOO這個(gè)故事給你什么啟示？（心態(tài)決定一切）出示案例小明的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，不管怎么努力,總是在60分左 右。在一次考試的時(shí)候，連很簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。這件事發(fā)生 以后，我越來(lái)越害怕數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)課都提不起興趣，這成 了我的一大煩心

6、事。誰(shuí)來(lái)幫幫他？我覺(jué)得他應(yīng)該轉(zhuǎn)換成積極的心態(tài)勇敢地去面對(duì)，這樣他 的數(shù)學(xué)就會(huì)越來(lái)越好。師引導(dǎo):可我已經(jīng)努力了，怎么辦呢？應(yīng)該再努力。一直努力，直到考好。怎么努力呢？課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后多做練習(xí)。我覺(jué)得他應(yīng)先對(duì)數(shù)學(xué)課提起興趣。興趣是最好的老師。怎么提起興趣來(lái)呢？自己激勵(lì)自己，積極地學(xué)習(xí)。4、活動(dòng)體驗(yàn)背書(shū)包跳高。放下書(shū)包跳高。看誰(shuí)跳最咼？最快?時(shí)間30秒。(1) 、看他們跳了兩次，同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？(2) 、讓參與活動(dòng)的同學(xué)談感受?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回過(guò)頭來(lái)看看這個(gè)孩子的問(wèn)題，你有什么 好的方法，好的建議給他呀？放下心理負(fù)擔(dān)來(lái)學(xué)習(xí)。把心情放輕松。放下心理負(fù)擔(dān)，輕裝前行。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，積極發(fā)

7、言，在下次考試 時(shí),他就有可能考6 1分、6 2分、70分，甚至80分，這樣他就 成了一個(gè)真正的成功者。心語(yǔ)點(diǎn)燈：生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的傷心事，但生活還要繼 續(xù),心累了，就把心事放下，輕裝前行。3、活動(dòng)體驗(yàn)當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你要保持什么樣的心態(tài)？（1）、請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上臺(tái)分角色表演（圖一）分蘋(píng)果。（2）、請(qǐng)三個(gè)同學(xué)表演參加夏令營(yíng)，名額只有一名。當(dāng)你遇到上述情況時(shí)，你該怎么做？播放音樂(lè)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（3）、設(shè)想，你在學(xué)習(xí)和生活中還可能會(huì)遇到什么不順心的事?請(qǐng)你把它寫(xiě)出來(lái)。事件:（）（怎么做）過(guò)得（這時(shí)，我會(huì)想：（我會(huì)（結(jié)果那天,我心情（心語(yǔ)點(diǎn)燈：-切不如意的事件或許每天都會(huì)來(lái)臨，我們不能阻擋他們的來(lái)臨，卻可以選擇面對(duì)他們的心態(tài)。你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心四、總結(jié)提升昨天的我們帶著問(wèn)題而來(lái)，而今天，我們學(xué)會(huì)了換一個(gè)角度看 問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題此時(shí)此刻已經(jīng)不成為我的問(wèn)題了， 這么容易就解決了，而那些確確實(shí)實(shí)存在于我們身上的問(wèn)題，讓我 們?cè)囍阉畔拢瑫簳r(shí)的放下，做別的事去，也許過(guò)了一天、兩天， 過(guò)了一段時(shí)間，回頭再看的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)邁過(guò)了這道坎。 有的時(shí)候呀,還可以把自己的心情、想法寫(xiě)在日記本上，在日記本上, 可以釋放自己，找到