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文檔簡介
1、部編版小學(xué)語文二、三年級童話專題10在牛肚子里旅行精品課程材料第10課推薦閱讀2篇小熊貓生病了請認(rèn)真聽讀,思考問題。小熊貓生病后,小動(dòng)物是怎樣做的?你從中體會(huì)到了什么?原文:這天,小熊貓生病了,小狗、小蝴蝶和小熊都來探望小熊貓?!靶⌒茇垼阆氤渣c(diǎn)什么嗎?”大家一齊問道?!拔椅椰F(xiàn)在最想吃窗外蘋果樹上的蘋果?!毙⌒茇?zhí)撊醯卣f。他們來到外面,一眼便看到了小熊貓說的那顆蘋果樹。小狗一馬當(dāng)先,迅速跑到蘋果樹下面,對著蘋果樹大嚷:“我的朋友小熊貓生病了,現(xiàn)在想吃蘋果,你能不能自己掉下來啊?蘋果樹沒有回答,一動(dòng)也不動(dòng)。小狗又對著蘋果樹大喊大叫,可是,蘋果樹仍然沒有反應(yīng)。他只好失 望地回去了?!白屛以囋嚒!毙?/p>
2、熊說,接著,他抱住蘋果樹,用力搖晃著,希望蘋 果能從樹上掉下來。但他怎么也沒有晃動(dòng)蘋果樹,只能掃興而歸。“我來!”小蝴蝶撲撲翅膀,很快飛上了蘋果樹。不過,蘋果對于她x m g來說太重了,怎么也摘不動(dòng),只得嘆口氣, 悻悻而去。小學(xué)語文童話文體教學(xué)策略的實(shí)踐研究課題組選送5 / 3j m g這時(shí)候,長頸鹿也來探望小熊貓,了解事情后。他一伸脖子,就在蘋果樹上摘下一個(gè)蘋果。這下可把小狗他們樂壞了。在長頸鹿的幫助下,不一會(huì)兒就摘下許多蘋果,然后,大家回到了小熊貓的家中。就這樣,小熊貓吃到了新鮮可口的蘋果。小熊貓的病好了,大家在草地上歡快地圍著長頸鹿唱歌、跳舞、做游戲參考答案:小熊貓生病后,小狗、小蝴蝶、
3、小熊和長頸鹿都來探望小熊貓,它們努力為小 熊貓摘蘋果,最后在長頸鹿的幫助下,摘到了許多蘋果。我從中體會(huì)到了它們之間的友誼友誼的力量請認(rèn)真聽讀,思考問題。你從哪里看出跳跳和毛毛是好朋友?原文:x 1天陰沉沉的,突然一道閃電襲 來,整個(gè)森林變成了光明的世界。不一 會(huì)兒,就下起了大雨。小兔子一心想趕快回家,頭也不抬地跑了起來?!鞍 ?的一聲,小兔子掉進(jìn)了一個(gè)枯井里,森林里一個(gè)人也沒有,小兔子毛毛絕s c望地看著天空,它瑟瑟發(fā)抖的身子已經(jīng)控制不住了,像開了振動(dòng)一樣抖動(dòng) 著。小兔子毛毛無奈地躲在角落里哭了起來。這時(shí),小袋鼠跳跳打著一把 漂亮的雨傘,圍著一個(gè)媽媽親手織的溫暖的長長的圍巾,走到枯井前,吸 了一口氣,說:“幸虧我沒掉進(jìn)去,這么大的雨,掉進(jìn)去一會(huì)兒就會(huì)被淹小學(xué)語文童話文體教學(xué)策略的實(shí)踐研究課題組選送2 / 3死,希望不會(huì)有人掉進(jìn)去吧! ”在小袋鼠跳跳剛要走時(shí),枯井里傳出一聲微 弱的“救命”聲,循著聲音往下一看,呀!這不是我的鄰居毛毛嗎?跳跳大 聲地朝下喊:“毛毛,毛毛!你沒事吧,你,你,你等著,我這就來救你?!?跳跳在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它一摸它的長圍巾,咦!有了。跳跳把它的長圍巾 解了下來,放了下去,跳跳說:“毛毛抓住圍巾,我救你上來,一定要抓 住,別松手?!泵凑仗f的去做,終于上來了。毛毛對跳跳說:“謝 謝你?!碧f:“謝什么呀,誰讓咱倆是
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