人教版語文三年級上學(xué)期期末試卷(15)_第1頁
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1、三年級語文上學(xué)期期末試卷(15)三 ( ) 班 座號 姓名 先圈出下列句子中的錯別字; 再在括號里改正。1 、同學(xué)們向高高漂楊的國旗敬禮。 ( ) ( )2 、古老的銅鐘 ; 掛再大青樹粗狀的枝干上。 ( ) ( )3 、我仔細(xì)觀查; 發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。 ( ) ( ) ( )4 、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 ( ) ( )5 、高爾基趕緊站起來; 小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。 ( ) ( ) ( )6 、坦克把盾的自衛(wèi); 矛的進(jìn)攻盒二為一; 在戰(zhàn)楊上大顯神威。 ( ) ( )7 、“我確實不趕碰你; 但并不是懦弱。”陶罐爭辮說。 ( ) ( )8、娃麗睜大眼睛望著爸爸

2、;說:大既大既是給我的。”()()9 、 她不擔(dān)送給我們?nèi)藧邸?體貼、 同情 ; 以及一個陌生女孩如原以常的笑臉。 ( )( )( )( )10 、大家的掌聲給了我及大的古厲; 使我能微笑著面對生活。 ( ) ( ) ( )11 、 小鹿們有的府下身子渴水 ; 有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。 ( )( )( )( ) ( )12 、列寧沒在問那個小男孩; 應(yīng)為他知道男孩是成實的。 ( ) ( ) ( )13 、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛帶王老師。 ( ) ( ) ( )為下列加點字選擇正確的解釋。1、 過: a. 經(jīng)過 b. 過錯 c 傳(1) 、現(xiàn)在的日子越過 越好。 ( )(2) 、小明經(jīng)老

3、師一翻教育后; 已必過 了。 ( )(3) 、他從小紅手上拿過 語文書。 ( )2、 間: a. 中間 b. 量詞(1) 、今年 ; 家里蓋了三間 大瓦房。 ( )(2) 、爸爸還在田間 辛勤地勞作。 ( )3、 結(jié): a. 系 b. 用繩等打成的扣 c. 完了(1) 、這樣的結(jié) 局 ; 誰也沒想到。 ( )(2) 、節(jié)日的夜晚; 大家張燈結(jié) 彩 ; 高興極了。 ( )(3) 、爸爸將魚裝進(jìn)口袋 ; 并挽個活結(jié) 。 ( )4、 冷: a. 溫度低 ; 跟熱相反。 b. 不熱情。 c. 乘人不備的。(1) 、冷 不防吹來一陣大風(fēng); 刮走了紙張。 ( )(2) 、一聽到媽媽不讓出去玩; 小紅冷 著

4、臉 ; 十分生氣。 ( )(3) 、下了大雨 ; 好冷 啊 ! ( )5、 了: a. 明白 b. 完了(1) 、這房間的頂樓 ; 可以一目了 然地年到遠(yuǎn)處。 ( )(2) 、做完了 作業(yè) ; 小明馬上打開電視。 ( )6、 落: a. 掉下來 b. 停留(1) 、小鳥在樹上落 著。 ( )(2) 、太陽落 下山了。 ( )7、收拾:a、整頓;整理 b、修理 c、整治 d、消滅;殺死(1) 、獵人會來收拾 你的。 ( )(2) 、這間屋子的東西該收拾 一下了。 ( )8、溫和:a氣候不冷不熱 b、性情、態(tài)度、言語不粗暴。(1) 、我的性情十分溫和。 ( )(2) 、廣東氣候溫和 ; 適宜農(nóng)作物

5、生長。 ( )9、牢:a 關(guān)牲畜的圈b 監(jiān)獄 c 永遠(yuǎn) ; 深深(1) 、跟著媽媽住在女牢 。 ( )(2) 、我要牢 記老師的教導(dǎo)。 ( )(3) 、亡羊補(bǔ)牢 ( )10、硬:a、堅b、堅決;堅定c、勉強(qiáng) d、能力強(qiáng)(1) 、這塊石頭真硬 。 ( )(2) 、媽媽有過硬 的業(yè)務(wù)能力。 ( )(3) 、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去; 硬 是不讓他讀書。( )11、好:a、優(yōu)點多;使人滿意 b、友好;和睦c、(身體)健康(1) 、經(jīng)過醫(yī)生的治療; 王老師的病好 了。 ( )(2) 、李紅是一個好 學(xué)生。( )(3) 、王芳是我的好 朋友。( )12、快: a 速度大 ; 跟“慢”相反b 趕緊

6、; 從速 c 將 ; 就要 ; 接近d 高興 e 鋒利(1) 、天快 黑了 ; 你們回家去吧。 ( )(2) 、師衛(wèi)生部長要求白求恩趕快 離開陣地。 ( )(3) 、你的小刀可真快 。 ( )(4) 、汽車開得快 極了。 ( )(5) 、列寧十分喜歡這三只歡快 的灰雀。 ( )13、巧:a、心思靈敏 b、(手口)靈巧 c、恰好 d、虛浮不實(1) 、我們班的李明心靈手巧 。 ( )(2) 、狼的花言巧 語騙不了羊。 ( )(3) 、真不巧 ; 他剛走一會兒。 ( )14、才:a、只有b、剛剛 c、最終(1) 、童第周 17 歲才 上中學(xué)。 ( )(2) 、第一學(xué)期期末考試; 平均成績才45 分

7、。 ( )(3) 、這個問題浪費(fèi)了很長時間 ; 領(lǐng)導(dǎo)才 給解決。 ( )為下列句子填上正確的標(biāo)點。1、 你只要看看什么花剛剛開放 就知道大致是幾點鐘 這是不是很有趣2、 她高聲喊道 有兩只蜜蜂飛回來了3、 老人說你問的那只駱駝 是不是左腳有點跛4、 來吧 我讓他們放你進(jìn)來 高爾基說5、 是個小男孩嗎高爾基問6、 快點收拾行裝媽媽說 大部隊要出發(fā)了7、 時間長了 他對這塊大石頭發(fā)生了興趣這么大的一塊石頭是從哪兒來的呢8、 我明白了 我們的慶齡是個守信用的孩子媽媽望著慶齡笑了笑說那你就留下來吧9、 后來 祖逖當(dāng)上了將軍他帶領(lǐng)的部隊紀(jì)律嚴(yán)明 作戰(zhàn)勇敢4、 填寫名言1 、聰明在于學(xué)習(xí) ; 。 ()2

8、、 ; 只要肯登攀。 ()3 、 之崛起 。 ()4 、任何成就 結(jié)果。 ()5 、書籍是 的階梯。 ()6 、 而知新。 ; 必有我?guī)熝伞?()7 、 ; 不亦樂乎? ()8 、 ; 清泉石上流。 ()9 、 ; 不知為不知; 是知也。 ()10 、江碧鳥逾白 ; 。 ()11 、 ; 水村山郭酒旗風(fēng)。()12 、 ; 柳暗花明又一村。()13 、 重重柳 ; 處處梅。 ()14 、 ; 始于足下。百尺竿頭 ; 。15 、耳聽為虛; 。 ; 金無足赤。16 、 人之初 ; 。 ; 。 ;幼不學(xué) ; 。玉不琢 ; 不成器。 。 。 ; 。 ; 習(xí)禮儀。5、 找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語; 用“”

9、標(biāo)出 ; 把正確的寫在括號里。1、同學(xué)們非常敬愛王老師。()2、這次考試; 同學(xué)們的成績都升高了。( )3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。()4、在慶祝會上; 同學(xué)們熱情地歡樂。( )5、會場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。()6、我們要愛惜今天的幸福生活。()7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。()9、他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。()10、我家鄰居的小女孩惹人可愛。( )11、老師請求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。( )12、足球是大家十分熱愛的一項運(yùn)動。()13、林老師說話的態(tài)度很溫暖。()6、 把下列句子補(bǔ)充具體。1、一只( )灰雀在樹上( )唱歌。2、同學(xué)們看到了王老師( )臉。3、我們()爬著( )石級。4、()枝葉把森林( )封起來。5、()草地上盛開著( )野花。6、()西北風(fēng)( )刮過樹梢。7、()汽車( )駛過來。8、西沙群島是個()地方。9、()巖石上長著()珊瑚。10、海參()蠕動。11、()大龍蝦()劃來劃去。12、()海龜( )翻

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