家庭安全教育心得體會

1、家庭安全教育心得體會 家庭安全教育心得體會一 一、指導(dǎo)思想 通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在；知 道躲避危險(xiǎn)和求生、 求助的簡單方法、 技能；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全， 逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng) 成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度 地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保 障孩子健康成長。 二、工作重點(diǎn) 一學(xué)期以來，我對本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間 給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安 全教育。學(xué)生太小，我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時(shí)， 還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生 有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)

2、行教育。 1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。 2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題，逐步形成 基本的自我保護(hù)意識。 3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個(gè) 人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。 4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣、刀 具等日常用品的安全使用方法。 5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生 的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120 電話 三、具體措施 利用“日日講” ，強(qiáng)化安全意識，進(jìn)行安全教育 1、防火安全教育 教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上； 不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬 動消防器材。 初步識別

3、各種危險(xiǎn)標(biāo)志； 學(xué)習(xí)家用電器、 煤氣、 刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在， 教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。 2、健康安全教育 教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn) 上購買本 .文,來. 源,于.貴,州. 學(xué), 習(xí).網(wǎng), 任何不符合衛(wèi)生 規(guī)范的小食品，防止食物中毒；不喝生水，不吃垃圾食品； 不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品；天氣炎熱要勤洗頭洗澡 換衣服，飯前便后要洗手等。以及基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生 常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 3、防溺水安全教育 教育學(xué)生不去池塘、 水庫邊玩耍， 以防溺水。 天氣炎熱， 不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。 4、活動安全教育 教育孩子在?；顒?/p>

4、時(shí)， 不能你推我拉， 不能攀爬單雙杠、 學(xué)校毛竹、 樹木。在做衛(wèi)生值日工作時(shí)， 不準(zhǔn)玩耍勞動工具， 杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；參加社會公 益勞動時(shí)，聽從老師的安排，確保安全。 5、放學(xué)路隊(duì)安全教育 每天放學(xué)時(shí)，需排隊(duì)到指定位置接送，不能推擠亂跑， 乘車同學(xué)需在校內(nèi)等車， 不能無故跑出校外。 以防車輛超速， 造成交通安全事故。 四、工作實(shí)績 通過師生的共同努力， 39 個(gè)孩子，無一例重大事故發(fā)生， 平安快樂地度過了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活。 家庭安全教育心得體會二 上帝是公平的也是吝嗇 的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中 交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們

5、的朋友。 日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛 惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻?通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了 嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗 的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車唰地一下 擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知 要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上 的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎 他的飛車，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男 孩可能是有什么急事吧 ! 要不然他怎么會騎得那么快呢 ?但

6、這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽 媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著 好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的 那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了 ?我聽見旁觀者議論紛紛，唉 ! 這孩子這可憐啊 ! 剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車 一起飛了出去。如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車 的開慢一點(diǎn)，如果 可是，再多的如果也不能使這朵已 經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒 在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己 的孩子離去，讓父母悲痛萬分 現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多 如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以，無論 交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬 路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻 越交通護(hù)欄 ; 未滿 12 歲的兒童不得在馬路上騎自行車 ; 不能 在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲 我們小學(xué)生不僅自 己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、 勸阻。 讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎