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1、 讀讀課文,說說課文讀讀課文,說說課文 講了一件什么事,小徒弟講了一件什么事,小徒弟 的畫為什么能得到畫師的的畫為什么能得到畫師的 稱贊。稱贊。 自由讀課文,注意讀準(zhǔn)自由讀課文,注意讀準(zhǔn) 字音,畫出生字新詞;說字音,畫出生字新詞;說 說課文講了一件什么事?說課文講了一件什么事? 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 召集召集 駱駝駱駝 連綿不斷連綿不斷 連綿起伏連綿起伏 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) 恰好恰好 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 密密麻麻密密麻麻 很小很小很小很小 許許多多許許多多 數(shù)不盡數(shù)不盡 彎彎曲曲彎彎曲曲 恍然大悟恍然大悟 1.1.默讀課文,用默讀課文,用“”畫出三畫出三 個(gè)徒弟分別是怎樣作畫的句子。個(gè)徒弟分別是怎樣作畫的句子
2、。 2.2.小組討論:小徒弟的畫為什么小組討論:小徒弟的畫為什么 能得到畫師的稱贊?能得到畫師的稱贊? 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地 在紙上畫滿了很小很小的駱駝。在紙上畫滿了很小很小的駱駝。 畫完以后,他很得意,以為自畫完以后,他很得意,以為自 己畫得最多。己畫得最多。 密密麻麻密密麻麻 很小很小很小很小 得意得意 二徒弟想:紙只有這么大,要二徒弟想:紙只有這么大,要 畫出最多的駱駝,該怎么辦呢?畫出最多的駱駝,該怎么辦呢? 于是他畫了許許多多駱駝的頭。于是他畫了許許多多駱駝的頭。 他畫的果然比大徒弟多。他畫的果然比大徒弟多。 許許多多許許多多 果然果然 小徒弟只畫了幾條彎彎曲
3、曲的小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的 線,表示連綿不斷的山峰,一只線,表示連綿不斷的山峰,一只 駱駝從山中走出來,另一只駱駝駱駝從山中走出來,另一只駱駝 只露出腦袋和半截脖子。只露出腦袋和半截脖子。 只畫只畫 一只一只 另一只另一只 只露出只露出 你們看這幅畫,畫上雖然只你們看這幅畫,畫上雖然只 有兩只駱駝,但它們在連綿起伏有兩只駱駝,但它們在連綿起伏 的群山里走著,若隱若現(xiàn),誰也的群山里走著,若隱若現(xiàn),誰也 說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱 駝,這不恰好表明有駝,這不恰好表明有數(shù)不盡數(shù)不盡的駱的駱 駝嗎?駝嗎? 繪繪“香香” 宋太祖趙匡胤開國以后,宋太祖趙匡胤開國以后, 特
4、別設(shè)立了翰林書畫院,并用特別設(shè)立了翰林書畫院,并用 考畫來取仕。有一年,考畫的考畫來取仕。有一年,考畫的 內(nèi)容是內(nèi)容是“踏花歸來馬蹄香踏花歸來馬蹄香?!?這里的這里的“花花”、“歸來歸來”、 “馬蹄馬蹄”都好表現(xiàn),唯有都好表現(xiàn),唯有“香香” 是無形的東西,用畫很難表現(xiàn),是無形的東西,用畫很難表現(xiàn), 這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。 傳傳“香香” 有的畫是騎馬人踏春歸來,手有的畫是騎馬人踏春歸來,手 里捏一枝花;里捏一枝花; 有的還在有的還在 馬蹄上畫上馬蹄上畫上 沾著的幾片沾著的幾片 花瓣?;ò?。 只有一位考生畫只有一位考生畫 了幾只了幾只蝴蝶蝴蝶繞著馬繞著馬 蹄翻飛。
5、顯然是馬蹄翻飛。顯然是馬 兒踏花歸來,馬蹄兒踏花歸來,馬蹄 上花香猶存,才招上花香猶存,才招 引來了蝴蝶。主考引來了蝴蝶。主考 官見了十分欣喜,官見了十分欣喜, 當(dāng)眾表揚(yáng)了他。當(dāng)眾表揚(yáng)了他。 說說你有沒有說說你有沒有 想到過別人沒想想到過別人沒想 到的事。到的事。 1.摘抄好詞好句,復(fù)述課摘抄好詞好句,復(fù)述課 文內(nèi)容。(必做)文內(nèi)容。(必做) 2.請(qǐng)你以請(qǐng)你以“我想設(shè)計(jì)一種我想設(shè)計(jì)一種 新的新的”為開頭寫一段為開頭寫一段 話。話。 3.試著在一張白紙上畫出試著在一張白紙上畫出 最多的花。最多的花。 (二選一)(二選一) 讀讀課文,說說課文讀讀課文,說說課文 講了一件什么事,小徒弟講了一件什么事
6、,小徒弟 的畫為什么能得到畫師的的畫為什么能得到畫師的 稱贊。稱贊。 自由讀課文,注意讀準(zhǔn)自由讀課文,注意讀準(zhǔn) 字音,畫出生字新詞;說字音,畫出生字新詞;說 說課文講了一件什么事?說課文講了一件什么事? 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地 在紙上畫滿了很小很小的駱駝。在紙上畫滿了很小很小的駱駝。 畫完以后,他很得意,以為自畫完以后,他很得意,以為自 己畫得最多。己畫得最多。 密密麻麻密密麻麻 很小很小很小很小 得意得意 二徒弟想:紙只有這么大,要二徒弟想:紙只有這么大,要 畫出最多的駱駝,該怎么辦呢?畫出最多的駱駝,該怎么辦呢? 于是他畫了許許多多駱駝的頭。于是他畫了許許多多駱駝的頭。 他畫的果然比大徒弟多。他畫的果然比大徒弟多。 許許多多許許多多 果然果然 二徒弟想:紙只有這么大,要二徒弟想:紙只有這么大,要 畫出最多的駱駝,該怎么辦呢?畫出最多的駱駝,該怎么辦呢? 于是他
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