斑羚飛渡讀后感800字最新范文5篇

1、斑羚飛渡讀后感800字最新范文5篇 斑羚飛渡讀后感1我是個愛閱讀的孩子。每天一睜開眼，我首先就是拿起枕邊的書看上十多分鐘再起床;中午三十分鐘的讀書時間，是我最幸福的時刻，因為我可以和魯濱遜去冒險，跟著福格先生去環(huán)游世界，聽路路通天南地北，還可以隨水泊梁山好漢去行俠仗義，領(lǐng)略三國英雄的雄才大略晚上做完家作，我又情不自禁地拿起書書中的世界讓我一次次流連忘返，以至媽媽總要催上我多次，我才不舍的放下書本，上床睡覺，睡前還不時的埋怨媽媽的不是。最近，我閱讀了“中國動物小說大王”沈石溪的斑羚飛渡，這本書講述的是作者在西雙版納生活期間，與許多動物結(jié)下不解之緣的感人故事。如斑羚飛渡貓狗共處再被狐貍騙一次和烏鴉

2、做鄰居等等，其中，最令我感動的是貓狗共處這個故事：村長送了我一只白毛小母狗土白。因家里鬧起鼠災(zāi)，我又買了一只小黃貓來平定鼠患，取名黃旗。貓和狗前世是冤家，不能養(yǎng)在一個屋檐下?？赏涟缀忘S旗年齡相仿，很快就成了形影不離的朋友。隨著它們的成長，它們之間出現(xiàn)友誼的裂痕。由于主人無意的偏袒，導(dǎo)致黃旗深切地感受到了不平等，對土白的仇恨與日俱增。終于爆發(fā)了“貓狗大戰(zhàn)”，矛盾公開化、白熱化。我束手無策，但是之后發(fā)生的事情出乎所有人的意料。有一次，黃旗為了抓老鼠，不小心掉進水缸。狗生性忠厚，狹義心腸，從不會記仇。當時土白懷著狗崽子臨近分娩，可聽到黃旗慘烈的呼救聲，還是腆者大肚子，頂著烈日，奔了兩里多路去找我，我

3、及時趕回救回黃旗。土白因劇烈運動，提前產(chǎn)下四只狗崽子，所幸母子平安。黃旗知道是土白救了它。一個星期后，它就用同樣的熱忱回報了土白。村里發(fā)洪水，土白沒辦法把幼崽轉(zhuǎn)移到安全的地方，黃旗施展貓科動物善于搬運幼崽的技能，一次叼起一只狗崽，最終土白的四個孩子安然脫險。你救援我，我?guī)鸵r你，這種超越物種的友誼，令人感動。物種的習性是不會更改的，物種的偏見也是很難以徹底扭轉(zhuǎn)的，但它們學會了克制與忍耐，學會了寬容和諒解，更學會了感恩。正應(yīng)了那句話“滴水之恩，當涌泉相報”。讀完這個故事，我感慨萬分，不禁想起了每次奶奶去街上，都會問我要吃什么，而我總是心不在焉的回答“隨便”，但奶奶回來后，手里不是提著零食，就是拎著

4、水果，無一回空手。我每次心安理得的享受著奶奶為我準備的美味，從未想過這美味背后奶奶的“寵愛”。唯獨有一次，奶奶又去街上了，爺爺在家蒸梭子蟹。我在吃的時候，把蟹鉗拔了下來，這蟹鉗上最有肉了。我剝掉蟹鉗的殼，把肉留了下來，等奶奶回來吃。奶奶一回來，我就讓奶奶吃我留的蟹肉。奶奶卻說，她不喜歡吃，讓我吃。我硬往奶奶嘴里塞，奶奶只好吃下，我和奶奶都開心地笑了。當時，我心里甭提有多甜!現(xiàn)在想來，這是一種孝順的味道、感恩的味道。我又想起了媽媽在每晚睡覺前對我的催促：“小孩子每天要早些睡，這樣對身體心理的成長有好處，讀書是好的，但前提是要有一個好身體，因為身體是革命的本錢?！痹?jīng)，我都認為這些話太啰嗦，煩人，

5、可當我讀斑羚飛渡飛渡這本書時，羞慚、懊悔無不充斥著我的大腦：老斑羚為了種族的延續(xù)，以自己的身體作橋墩，劃出了生命的彩虹;狐貍為了保護孩子，寧愿犧牲自己的生命;在一個打雷下雨的夜晚，高帽子不惜折斷了幾根羽毛，來到了作者的家，焦急的讓作者離開“情義無價”呀!世界上有很多人都在為我們付出。爸爸媽媽的萬千叮囑、爺爺奶奶的細心呵護、老師同學的真心幫助與愛護、鄰居朋友的真情相處動物們還知道感恩，懂得回報與珍惜。作為智慧的人類我們，為什么不能做到?多用些心思，多感受生命的價值，多為他人想想，多想想我能為我們生活的世界做點什么，我想我們的生活才會精彩起來。感恩閱讀，給了我成長的沃土;感恩閱讀，讓我懂得珍惜生命

6、中的一切;感恩閱讀，讓我遇見了更好的自己!斑羚飛渡讀后感2我讀完斑羚飛渡后，心久久不能平靜，因為它們的故事真動人!這個故事講了，一群獵人在獵殺斑羚，把它們逼到了一個懸崖上面，緊急關(guān)頭，它們卻自動分為兩撥，一撥年輕的斑羚，一撥年老的班羚，每一撥都是一只在跑，跟另外一只一起跳，獵人們?nèi)f萬沒有想到，老天班羚愿意讓年輕的班羚踩在背上讓它們?nèi)蛇^，而自己卻被摔死了。年輕班羚們活下來。讀完后，我覺得它們犧牲自己的生命而讓別人活下去的精神真?zhèn)ゴ笱?動物尚且如此，作為萬靈之長的人類就更偉大了。在生活中也能找到這種事，有一次大地震，有一個護士她在地震的瞬間抱起一個小孩，才讓小孩沒有生命危險，但是，在廢墟里，護士

7、身旁沒有一點兒東西，幾天后，那個小孩他說渴和餓，而護士也渴，她知道自己快要嚴重脫水死亡了，但她不想讓這個小孩也死掉，她就拿了塊石頭，把手指砸出血來，喂養(yǎng)這個小孩，后來，當他倆被找到后，那個護士卻死了，而小孩活了下來。我真想說這個護士在用自己的生命為另一個素不相識的孩子鋪了座生命之橋。動物尚且能犧牲小我，成全大我，我們更能舍己為人，伸張大義!斑羚飛渡讀后感3假期里，我讀了一本斑羚飛渡的書。斑羚飛渡是一本動物小說，是著名的動物小說大王沈石溪寫的。書中寫了紅奶羊、斑羚飛渡、老鹿王哈克、老馬威尼、罪馬五個故事。這五個故事中，我最喜歡的就是斑羚飛渡這個故事。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生

8、存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚它性情溫馴，死到臨頭也不會反抗。羚羊肉肥膩細嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，是獵人最喜愛的獵物。一群斑羚，被狩獵隊所追殺，逃到傷心崖。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈的絕壁。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進退維谷的絕境時，顯得多么的驚慌、無助。一只老斑羚向跳過六米寬的山澗中，像顆流星似的筆直墜落下去。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲的老斑羚的生命為代價，成功的完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。在情況危急的時候，斑羚們不惜生命成為別人的逃生工具，沒有絲毫畏懼，這種精神值得我們學習。斑羚的舉動讓我深深地明白了，

9、只要給予了愛，付出了愛，終會有所回報。斑羚飛渡讀后感4從小，我就愛讀書，真的像一個饑餓的人撲在面包上，又如深深地沉浸在書的海洋里。有一次去書店買書，我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書斑羚飛渡。我不由得好奇：“斑羚”這種羊會飛嗎?它是因為什么原因要飛渡呢?有數(shù)不清的謎團，在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來，查個究竟。回到家，我第一件事就是迫不及待地翻開這本斑羚飛渡，立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書，就看到這樣一段話：常言道：事莫大過于生死。對于一個生命個體而言，沒有什么比生命更寶貴，也沒有什么比死亡更可怕。然而，在*中，一群面臨絕境的斑羚，卻在生死面前做出了超越個體本能的壯舉，震撼人心，催人淚下。我剛

10、讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動了。慢慢的，在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面：一群面臨著死亡的斑羚，在懸崖邊不停地嚎叫，那場面真讓人毛骨悚然。是呀!面臨著死亡，才更看得清本性。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角，但性情溫順，死到臨頭也不會反抗，獵殺時不會有危險;斑羚肉肥膩細嫩，是上等山珍，毛衣又是制裘的好材料，價錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動物。我越讀越傷感，一群斑羚被獵人逼得無路可走，他們已經(jīng)被獵人逼到了一個叫“傷心崖”的地方。我難過地想：難道這些斑羚真的沒有辦法逃生了嗎?難道他們只能眼睜睜的看著自己死嗎?一連串的問題

11、，使我悲傷不已。這群斑羚性情那么溫順，獵人為什么要狩獵?是人的貪婪，還是生活所迫?我以為斑羚群是沒救了，它們終究要面對死亡。可就在這時，所有斑羚群的眼光都集中在一只身材特別高大、毛色深棕、油光水滑的公斑羚身上。那只強壯的公斑羚吼叫了一聲。整個斑羚群迅速分成兩部分年老的一部分，年輕的一部分。我越讀越搞不懂，這到底是要干什么?但讀到后面，感動地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己，也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!他們是這樣把自己的孩子送到對面去的：老公羊在年輕公羊的蹄下跳，快到對岸時，年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下，然后在空中再度起跳，

12、下墜的身體奇跡般地再度升高，最后到達了對岸。真是不可思議呀!老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神!那只強壯的斑羚最后呆在懸崖上。因為這群斑羚恰恰是奇數(shù)，沒有老公羊，做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開槍了，強壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花-我的胸口很悶，嗓子眼似乎被什么擠壓著，我邊讀邊哭，邊哭邊讀。我心中的那群斑羚，有一半飛渡山谷，獲得劫后余生;有一半墜落山谷，為了讓年輕羚羊們成功飛渡-這是多么悲壯的一幕，不禁讓我思緒萬千，百感交集。里面的斑羚具有很強的團體意識，我們要像它們一樣：無論在怎樣的境遇里，我們都應(yīng)該團結(jié)一致。斑羚飛渡，成就了斑羚家族的延續(xù)，謳歌了自我犧牲精神

13、，也升華了我的思想境界。斑羚飛渡讀后感5第一次讀到斑羚飛渡是在四年級的語文課本上，斑羚飛渡這個名字深深地吸引了我。閱讀之前我的腦海里出現(xiàn)的是一只美麗的羚羊腳踏五彩祥云快樂地飛舞在彩虹之上。但讀過之后，我卻感到到這個故事一點都不讓人快樂，心里堵堵的難受。羚羊的后面是一群帶著獵槍的獵人，前面是萬丈深淵，怎們辦?生死存亡之際，他們沒有退縮，沒有前進，也沒有四下跑散!他們在一只頭羊的指揮帶領(lǐng)之下，自動分成兩隊年老的一隊，年輕的一隊。年老的先跳，年輕的后跳，但年老的只有一跳，年輕的有兩跳!老羚羊一跳的所有意義就是要成為小羚羊第二跳的踏板，跳的是死亡!小羚羊要踏著老羚羊的背完成第二跳，跳的是求生!結(jié)果沒有

14、一只老羚羊逃跑，也沒有一只小羚羊退縮!讀過課文之后，我想知道斑羚到底是怎樣的一種生物?想到如果是我，那我的表現(xiàn)又會是怎樣?思考很久，我想我不可能是那只頭羊，因為我沒有那樣的智慧，也許我會在獵槍下屈服求饒;我也不會是一只老羚羊，也許我會在懸崖邊猶豫;我更不可能做一只小羚羊，因為我沒有辦法在面對老羚羊的犧牲時還那樣勇敢!讀過課文之后，我在敬畏整個斑羚族群的同時，又在為自己可能什么也做不好而擔憂。我想知道斑羚在遇到困難是如何的抗掙,面對絕境又是怎樣的抉擇，我想更深入的感受到這一切!所以我買了沈石溪的小說斑羚飛渡小說寫得比課文更豐滿，更悲壯，也更打動人。年輕羚羊是那樣的勇敢,他們知道自己的起點在哪里。所以他們不能慌張，他們幾乎全部越過了懸崖。年老羚羊或許緊張，可能害怕，但他們知道自己的終點在哪里，所以他們把生的機會留給更有希望的族群，在懸崖上用死亡鋪設(shè)了一個個鮮活的“生命橋”!那只“鐮刀頭羊”用自己的智慧挽救了“半個”族群，而那將是族群“滿滿”的希望!我又陸續(xù)