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文檔簡(jiǎn)介

1、高一秋景的作文800字作文 高一秋景的作文800字1 我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表,是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏?ài)了,那醉人的掛著果實(shí)美景會(huì)讓人留戀忘返! 每年的秋天,那些被染黃了樹(shù)的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個(gè)美妝點(diǎn)綴,讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。 秋天,她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉著;她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。 中秋的,那一輪圓月,她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量,她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩,流暢,在樹(shù)影婆娑中,許多搖曳的樹(shù)葉飄飛在柔和的夜色中,她像個(gè)害羞的姑娘,若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中,天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布,如青煙環(huán)繞

2、,又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。 秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許只是那么一片、兩片,便將大地染成金,渲染出一派悲秋的氣氛!獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹(shù)干和枝椏,直指藍(lán)天白云。 我在欣賞秋天的美景的同時(shí),其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望;秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞,這是秋天永恒的主旋律。 秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍舊是美好的,讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。 你看,果農(nóng)們的果園里,果實(shí)累累,你瞧,紅艷艷的蘋(píng)果在枝頭上沖著我們微笑;石榴也在樹(shù)梢悄悄地綻開(kāi)了笑臉;甜蜜蜜的柿子隨著樹(shù)葉的漸漸飄落,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭,把樹(shù)

3、枝壓得彎彎的,在果樹(shù)上隨風(fēng)搖擺;葡萄一串串,紫里透紅、晶瑩剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上,搖頭晃腦;山楂樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),躲在茂密的樹(shù)葉后面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像羞澀的小姑娘。 秋天,到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾,好像是一片金色的海洋。秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯;一處處秋景,一幅幅秋畫(huà),一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋意濃濃,令人心曠神怡,美不勝收! 高一秋景的作文800字2 我信步于這滿園秋色里,陽(yáng)光微涼。 枯葉似彩蝶,舞著墜落。午后校園終究過(guò)了絢爛花與蝶的季節(jié),空留這

4、枯藤枝椏,落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯(cuò)雜的十里金黃,結(jié)廬人境是曾走過(guò)的銀杏香樟。我想自然便是如此,將繁華埋葬,將俗塵沁香。于是對(duì)那掃落葉之人嗤笑輕嘆,于是藏起這秋色滿園。噫,復(fù)得返自然! 落葉未掃,留了一地秋意,這是自然延續(xù)的枯榮,是“落紅不是無(wú)情物”以迎冬。這是自然帶來(lái)的秀美山水,偏過(guò)驚鴻,一點(diǎn)雁飛,蟬鳴戛止。遙想秋日里,既無(wú)季夏之灼熱,唯有秋風(fēng)之颯爽;無(wú)雪寒初霽,盡落花間一絲閑愁,一份清歡,一場(chǎng)幻夢(mèng)。我們應(yīng)返自然,抱擁群峰琳瑯,微露洪荒。偏愛(ài)自然舉觥籌,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,帶著詩(shī)經(jīng)中的雋永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羈愁旅客,駐足花間,流觴曲水痛飲杜康;敬向故人隱于自然,護(hù)花棠梨

5、,點(diǎn)落英,移盤(pán)棋,古井枯塘,逸禪意。當(dāng)歲月更迭,萬(wàn)物覆滅于歷史長(zhǎng)河,但那青山仍在,那細(xì)水長(zhǎng)流。 若非落葉怎知秋,若非深秋怎懂詩(shī)意。落葉落在了金石錄上,屏居鄉(xiāng)里,青山幾重,僅剩二人,閑得賭書(shū)斗詩(shī),裙袂也染上茶香。我仿佛聞見(jiàn)那沁人茶香,落葉紛飛,明明滅滅間的兩人背影,易安明誠(chéng),朗月共坐,沒(méi)了久在樊籠的傲兀衰颯,物換星移。二人山河靜世,脫塵似仙。因有落葉,顯得詩(shī)意點(diǎn)點(diǎn);因有自然,生活亦怡人無(wú)限。我在北方之北的鷲峰萬(wàn)仞,你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華,燈紅酒綠,如何歸自然?我們浮于紅塵,而霧失落臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無(wú)尋處。于是拾起腳下落葉,用淚水埋葬,尋不到的自然,如前塵隔海,古屋不再。

6、這校園卻是城市中的一抔凈土,一鳴空谷足音。足以醒世,足以銘記。 “歸去兮,田園將蕪胡不歸?” 我想起蘇東坡,竹杖芒鞋,十年生死,卻于逆境中種翠竹千棵,彈琴鼓瑟,那是“一花一世界,一葉一菩提”的自然空語(yǔ)。忘悲喜得失,尋得內(nèi)心的自然,于是陶潛種豆南山,而無(wú)車(chē)馬喧。于是魏晉竹林七賢,身在無(wú)間,心向桃源。我走過(guò)青萍之末,走過(guò)風(fēng)露婆娑,走過(guò)春秋開(kāi)落,才懂“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)”的悠然。我們可落日橋畔,獨(dú)倚軒窗,輕嗅薔薇香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)雀細(xì)語(yǔ),賞水鄉(xiāng)溫柔,燈燈如豆。我們可一卷詩(shī)書(shū)在手,閑品“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”。 這落葉詩(shī)意三分,千秋一念;聊得自然,歲歲流年。 甚幸歸自然。 噫,復(fù)得返自然! 高一秋景的

7、作文800字3 秋來(lái)了,她如一個(gè)調(diào)皮的孩子,還如一陣風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái)了。 時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,幾天前還是炎炎酷暑,轉(zhuǎn)眼間便秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。秋風(fēng)吹得人們從腳一直涼到心底,那種舒服暢快的感覺(jué),簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 不說(shuō)別的,單論西湖公園吧。家鄉(xiāng)的西湖公園,與杭州西湖重名。那里綠樹(shù)成蔭,曲徑通幽,真是游人的好去處。由于秋的到來(lái),那原本就很熱鬧的地方,變得更加熱鬧起來(lái)。 清晨,我們一家來(lái)到湖畔,呼吸著新鮮濕潤(rùn)的空氣,吹拂著微涼的秋風(fēng),觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們,感受的到處都是活力四射。 而湖邊樹(shù)上的一片片由綠變黃的樹(shù)葉,正撲簌簌的,爭(zhēng)先恐后的,宛若一只只美麗的的蝴蝶,在空中飄著,舞著,然后就鉆入了大地母

8、親懷抱。是啊,它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢!但偶爾還有些調(diào)皮的樹(shù)葉,總要玩鬧嬉戲一番,調(diào)皮地打個(gè)旋,仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。 眼前,幾位辛勤、敬業(yè)的,身穿的清潔工阿姨來(lái)了,她們揮舞著大大的掃帚,迅速地把落葉收起來(lái),放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉,現(xiàn)在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的,步子也有些緩慢,我想,她們累了吧!正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮,秋天才變得更加和諧美麗。 我站在田埂之上,放眼望去,到處都是一片金黃:金黃的玉米,金黃的豆子,金黃的向日葵,真是一個(gè)豐收的世界。而此時(shí),那一位位每位農(nóng)民伯伯臉上的笑容格外燦爛,因?yàn)椋?/p>

9、他們一年的付出終于要有收獲了。當(dāng)然,他們里面也包括我的姥爺,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民。每到秋天,我們一家,總要“客串”一次農(nóng)民,倒姥爺?shù)阶约洪_(kāi)荒的地里忙活一陣。姥爺?shù)亩棺永锢?,豆子們耐不住寂寞,?zhēng)先恐后地從豆莢里蹦出來(lái)。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀,開(kāi)始“豆子搶收記”了。而我也閑不住,就拿一個(gè)小籃子,滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”啊!雖然烈日當(dāng)頭,汗水順著我的臉頰溜進(jìn)了土里,但我確一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。 啊!秋天,碩果累累的秋天,我愛(ài)你! 高一秋景的作文800字4 當(dāng)校園的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃時(shí),當(dāng)校園的風(fēng)扇不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),當(dāng)校園的人們換上長(zhǎng)袖時(shí),我知道,最愛(ài)的秋天,她來(lái)了。 過(guò)著每天近似

10、于被格式化的上學(xué)生活,看著每個(gè)人黑白灰的色調(diào),著實(shí)是少了點(diǎn)什么。趁著下午的空閑時(shí)間,我拿起照相機(jī),伴著我最愛(ài)的秋意濃,決定去發(fā)現(xiàn)校園秋天的美景。 剛剛下過(guò)雨,太陽(yáng)就已經(jīng)迫不及待的想撥開(kāi)烏云了。小徑上的水反射著太陽(yáng)光,金光閃閃的,又倒映著小徑兩旁樹(shù)的影像。我低下頭,彎腰,拍下了這水中倒影。 繼續(xù)走著,奇特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的,上面有許多水珠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸,它便像個(gè)頑皮的小孩躲到了叢中。整個(gè)形狀是個(gè)圓形的,旁邊還有很多一樣的園藝。我往后退了幾步,拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術(shù)的作品。 一直聽(tīng)說(shuō)科教樓后的小花園景色不錯(cuò),所以徑直地走向那里

11、。身臨其境后,覺(jué)得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息,是個(gè)很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實(shí)不是小花園,因?yàn)槲抑豢吹皆S多三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天,石桌兩旁的兩棵石榴樹(shù)上結(jié)了一些小石榴,在微微泛黃的綠植里顯得格外顯眼。這里靜得只剩下我的相機(jī)的快門(mén)聲。 最能體現(xiàn)秋天美景的,還是科教樓門(mén)前的那棵楓樹(shù)。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉,仿佛點(diǎn)燃了這沉寂的季節(jié)。風(fēng)一吹,偶爾落下幾片,像畫(huà)一樣,詩(shī)意的美。落葉歸根,從下看,干似乎不太起眼,但它卻不能倒下,只是默默地矗立在那里。記錄后,我坐在樹(shù)下,仰頭,被樹(shù)葉擋住的太陽(yáng)只能透過(guò)縫隙溫暖我。 校園不止是書(shū)聲和知識(shí),還有等待我們但我們尚未發(fā)覺(jué)的

12、美景,特別在秋天這個(gè)令人遐想無(wú)限的季節(jié)。在天天去到的地方,會(huì)給你秋天之中意想不到的驚喜,比如愜意和浪漫。 高一秋景的作文800字5 校園不大,但卻讓我感到很溫暖。有的時(shí)候,太大的空間,會(huì)給人冷漠的感覺(jué)。在這并不大的空間里,做了這樣那樣的裝飾,有點(diǎn)瑣碎,有點(diǎn)緊湊,甚至有點(diǎn)平庸,但是非常自然。 清晨,校園并不安靜,因?yàn)樾iT(mén)外的學(xué)生已開(kāi)始嘰嘰喳喳地聊天,是學(xué)生們純凈的聲音,打破了校園一夜的寧?kù)o,那瑰麗的黎明成為一天美好的開(kāi)始。直到上課時(shí),陽(yáng)光才真正灑滿了校園?,F(xiàn)在是初秋,還有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐,依然安詳?shù)卣驹谀抢?,留給我的是白開(kāi)水一樣溫潤(rùn)無(wú)波的感覺(jué),只是綠葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,有了“云天改夏色,木葉動(dòng)秋聲”的意境。 中午,學(xué)生們都放學(xué)后,校園才安靜下來(lái),仿佛一切都靜止了?;▔械拿倒?,開(kāi)始漸漸退去夏日的風(fēng)采,但仍怡然自得,像一位貴婦人,不甘心老去,還時(shí)?;貞浿啻旱拿篮脮r(shí)光?;▋弘m然凋零了,但學(xué)生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。 秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩(shī)如畫(huà)。太陽(yáng)已斜在天邊,收起刺眼的光芒,只是在自己的周?chē)粝乱蝗馉N耀眼的光暈。那晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,現(xiàn)在也加重了顏色。在夕陽(yáng)的映照下,校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗,又好

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