09級電子課程設計

1、測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱1.25V12V直流可調(diào)穩(wěn)壓電源電路的設計設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容設計并制作一個連續(xù)可調(diào)直流穩(wěn)壓電源，主要技術指標要求： 輸出電壓可調(diào)：Uo=1.25V12V 最大輸出電流：Iomax=1.5A課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐仿真調(diào)試系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 5 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 090813 班 學生：課題名稱： 1.25V12V直流可調(diào)穩(wěn)壓電源電路的設計 課題要求： 1、初步掌握一般電子電

2、路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進

3、行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。 2、工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設計 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05 月 18 日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人

4、數(shù)3課題名稱多路輸出直流穩(wěn)壓電源的設計與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容要求設計制作一個多路輸出直流穩(wěn)壓電源，可將220V/50HZ交流電轉(zhuǎn)換為多路直流穩(wěn)壓輸出：+12V/1A，+5V/1A，及一組可調(diào)正電壓（730）V。課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐仿真調(diào)試系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 5 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 090813 班 學生：課題名稱： 多路輸出直流穩(wěn)壓電源的設計與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，

5、對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。 2、工作進度安排：查閱資

6、料，確定設計方案 2天電子電路設計 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05 月 18 日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱流水燈設計與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容要求設計制作一個單片機（Atmel 89S52或其它

7、）控制的流水燈，需完成下列電路：（1） 單片機最小工作電路、并完成程序下載線電路；（2） 利用單片機3個I/O口控制3個發(fā)光二極管進行流水燈顯示；（3） 流水燈顯示模式切換通過一個按鍵開關（簡單示意）。課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐仿真調(diào)試系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 5 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 090813 班 學生：課題名稱： 流水燈設計與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總

8、結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。 2、工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設計 2天

9、電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05 月 18 日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱1KHz RC橋式正弦波振蕩器電路的設計與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容利用芯片OP07設計一個正弦波發(fā)生器。指標：頻率f=1000H

10、z。課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 05 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 090813 班 學生：課題名稱： 1KHz RC橋式正弦波振蕩器電路的設計 與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練

11、地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設計、仿真 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安

12、元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05月18日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱用555設計一個20秒的延時電路與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容利用芯片555設計一個延時電路，控制一個發(fā)光二極管亮20秒后再熄滅。指標：發(fā)光二極管亮20秒。課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 05 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 0

13、9081 班 學生：課題名稱： 用555設計一個20秒的延時電路與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件

14、選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設計、仿真 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05月18日測試與光電工程

15、學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 08 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱報警電路的設計與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容用兩片555定時器構成一個報警器電路，一片構成一個單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器控制持續(xù)響鈴時間，另一片構成一個多諧振蕩器控制響鈴頻率。課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 05 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 090813 班 學生：課題名稱： 報警電路的設計與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計

16、算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設

17、計總結報告。工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設計、仿真 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05月18日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱數(shù)碼管顯示電路設計與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容要求設計制作

18、一個單片機（Atmel 89S52或其它）控制的流水燈，需完成下列電路：（1） 單片機最小工作電路、并完成程序下載線電路；（2） 利用單片機控制1個8段數(shù)碼管顯示；（3） 按鍵按一下數(shù)碼管顯示值加1，從0至9顯示。課題來源課題性質(zhì)使用計算機情況工程實踐模擬、實踐系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 05 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 090813 班 學生：課題名稱： 數(shù)碼管顯示電路設計與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意

19、見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設

20、計、仿真 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05月18日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程電子技術課程設計指導教師程東方學生人數(shù)3課題名稱調(diào)光臺燈電路設計與制作設計地點逸夫樓205課題工作內(nèi)容利用雙向可控二極管和雙向可控硅設計一白熾臺燈調(diào)光電路。課題來源課題性質(zhì)使用計算

21、機情況工程實踐模擬、實踐系負責人簽字： 申報人：程東方2012 年 05 月18 日測試與光電工程學院課程設計任務書 測控 系 09081 班 學生：課題名稱： 調(diào)光臺燈電路設計與制作 課題要求： 1、初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。包括：根據(jù)設計任務和指標，確定電路方案，通過設計計算選擇元器件，然后安裝電路，進行調(diào)試，對結果進行分析，提出改進意見，寫出設計總結報告。 2 、培養(yǎng)學生自學能力和獨立分析、解決問題的能力。包括：查閱參考資料、工具書，掌握電路調(diào)試的一般規(guī)律。 3 、掌握電子電路的安裝、布線等基本技能。 4 、更加熟練地掌握常用電子儀器的正確使用方法。包括：示波器、直流穩(wěn)壓

22、電源、信號發(fā)生器等。課題內(nèi)容：1）任務：根據(jù)課題任務進行方案選擇；對方案中各部分進行單元電路的設計、參數(shù)計算和器件選擇。將各部分連接在一起，用protel畫出一個符合要求的完整的系統(tǒng)電路圖。2）電子電路設計完成后，即可進行組裝、調(diào)試；電子電路包含通電檢查、單元電路調(diào)試，整機聯(lián)調(diào)。3）撰寫課程設計總結報告。工作進度安排：查閱資料，確定設計方案 2天電子電路設計、仿真 2天電子電路焊接、調(diào)試 3天用protel畫出系統(tǒng)電路圖 1天撰寫總結報告2天主要參考資料：1 彭介華編電子技術課程設計指導，高等教育出版社，1997年2 鄭家龍、王小海、章安元編集成電子基礎教程，高教出版社，2002年3 何小艇等編電子系統(tǒng)設計浙江大學出版社，2000年系負責人： 指導教師： 程東方 時間：2012年05月18日測試與光電工程學院課程設計課題申報表 測控技術與儀器 系 09 級學生相關課程