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文檔簡介

1、團隊建設活動總結百度最近發(fā)表了一篇名為團隊建設活動總結的范文,希望對您有幫助,重新了一下發(fā)到百度。篇一:年部門團隊建設活動總結年部門團隊建設活動總結年月日,我部策劃已久的團隊建設活動終于得以付之行動。圍繞活動主題熔煉團隊、排解壓力、促進交流、增進感情,開展了各類趣味競技活動。本次活動的開展取得了顯著的效果,并最終達到了團隊建設的目的?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:、前期策劃、采購工作距離上次部門活動開展至今,已有年的時間。本次活動的前期策劃運籌已久,但因工作時間無法安排而多次延期,因此,此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動,戶外活動地點我部門設在山岔灣休閑度假山莊,參與人數(shù)人(含:管理人

2、員、倉管員、物流司機以及搬運/線旁組長),所包含的人數(shù)較多,開展活動的前期策劃、經(jīng)費的預支、競技活動獎品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。我部門此次戶外活動地點設在市外(山岔灣休閑度假山莊),且參與人數(shù)較多,因此安全工作也顯得尤為重要,對此,我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首,并安排相關工作人員在集合時,給員工講解關于此次活動須注意的安全事項。、團隊競技活動本著友誼第一,比賽第二,消除隔閡、提高團隊協(xié)作能力的宗旨,開展了板鞋競賽、拔河比賽、紙上飛人、思想?yún)R報專題搶座位四項競技活動。各隊員參與熱情高漲,并達到期的效果。平時在工作中,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有人

3、員分組,每個活動項目都要建立一支團隊。根據(jù)游戲設計,需要大家的相互配合,比如板鞋競賽、紙上飛人。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑等等,都是大家關系在逐步融合的契機。游戲結束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。這些團隊建設游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。這三個游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進行討論,出謀獻策,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標

4、緊密地團結在一起。、自由活動時間午飯后的游園活動,是為了平衡競技活動未得獎人員心理而設定,力爭參加活動人員人人都可得到安慰獎。游園活動,燒烤、籃球賽、氣排球賽、包廂唱歌等等自由活動時間。懷著一絲欣喜,帶著一點留戀,隨著夕陽西下,山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松,又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識。為營造部門同事間的團結、緊張、嚴肅的工作氛圍起到了促進作用。篇二:團隊建設總結百度團隊建設總結世紀的競爭是團隊的競爭。注重團隊建設,加強團隊力量,打造高績效的工作團隊,是提升企業(yè)競爭力的關鍵。人企部在工作中把不同背景、不同個性、不同專場和不同經(jīng)驗的人組織在一起,使他們

5、成為一個富有成效的工作團隊,說起來容易做起來難。通過在工作中的不端摸索與總結,我體會到要加強團隊建設,打造一流的工作團隊,可以從以下幾方面入手:一、團隊力量的塑造團隊的力量應包括團隊的執(zhí)行能力、學習能力、績效能力、和諧能力等。、執(zhí)行能力。團隊執(zhí)行能力就是指當上級下達指令或要求后,迅速做出反應,將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。一個團隊的執(zhí)行能力,直接決定公司的生命。無論怎樣好的經(jīng)營、管理策略,假如執(zhí)行不力,都是廢紙。執(zhí)行能力也折射出領導者的統(tǒng)籌能力和團隊的整體作戰(zhàn)能力。在日常工作中,我堅持廣開言路,強化執(zhí)行,在制定方案中,人企部的員工齊心合力、集思廣益,根據(jù)相關文件規(guī)定結合具體情況,將每一件事找到最

6、佳的解決方案。方案確定后,團隊成員消除一切雜音,以統(tǒng)一的行動,確保制定的方案得到有效落實。、學習能力。學習能力是提高團隊素質、確保較強攻堅能力的基礎要素,是一個團隊創(chuàng)造能力、自我超越能力和系統(tǒng)思考能力的綜合體現(xiàn),是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有不斷地加強學習,最全面的范文寫作網(wǎng)站提高團隊整體素質,才能更好地適應發(fā)展需要,促進工作目標的完成,從而推動公司發(fā)展。人企部現(xiàn)有員工全部學歷均達到本科及本科以上,其中研究生學歷占%。除了學歷要求外,人企部團隊的職業(yè)資格水平也處于領先,%以上人員通過自學考取了中級以上職業(yè)資格認證,團隊帶頭人更是取得了高級職業(yè)資格證書。、績效能力。要工作就要有效率和效果,績效能力反映

7、了團隊成員對團隊的貢獻能力。建立有效地績效管理機制,提高團隊績效能力,對整個團隊出色完成工作有著很強的推動作用。要讓團隊成員深刻認識到,團隊的成果遠大于個體成員績效的總和。人企部根據(jù)公司要求,率先在部門內(nèi)推行了部門績效考核、員工績效考核、績效薪酬二次分配等績效管理方式,將公司的方目和重點工作等逐條、逐項分解到部門內(nèi)每個崗位,確保部門每項職責落實到人,為最終團隊目標的實現(xiàn)打下了良好的基礎。、和諧能力。和諧融洽是衡量團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個重要標準,團隊和諧的核心是團結力。提升團隊團結力的根本方法是提高團隊成員的道德水平,樹立正確的價值觀觀念,修身、敬業(yè)。在日常工作中對于人企部這個團隊,范文寫作

8、始終堅持德行考核是培養(yǎng)人才的根本要素,團隊成員在工作中堅持正德同心的公司文化,以高標準要求自己。二、團隊取得的榮譽人企部自公司成立以來積極踐行本部門職責,同時遵守公司的要求積極參加各項活動,并取得多項榮譽。、先后取得天津市優(yōu)秀成果、天津市優(yōu)秀創(chuàng)新獎項,部門帶頭人多次取得公司級優(yōu)秀黨員稱號。(主任這個榮譽我實在不熟悉,需要查詢部門資料,請您閱示)三、團隊的成長歷程作為團隊的帶頭人,我具體從以下幾方面著手實現(xiàn)團隊的成長:、增強團隊的理解能力。讓團隊成員充分理解工作任務和目標,只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識,工作時才能步調(diào)一致,增強實施過程的緊迫感,從而在成員心中樹立成就感。、培養(yǎng)團隊責

9、任能力。責任是最基本的職業(yè)精神,勝于能力。在人企部團隊中,我鼓勵大家共擔責任,培養(yǎng)團隊成員的責任心,工作中遇到問題首先從自己身上找原因,杜絕凡事只從自己的角度思考,不考慮集體利益情況的出現(xiàn)。、建立團隊的信任。信任是團隊開展工作、發(fā)揮作用的基礎。信任包含兩個方面,一是團隊領導信任團隊成員,在團隊中授權,在日常工作中,人企部堅持崗位負責制,屬于本崗位職責的事情,其崗位人員有權對所轄工作給予及時處理,給予團隊成員充分的行動自由,鼓勵成員創(chuàng)新性的解決問題;二是團隊成員之間高度信任,通過長時間的磨練,人企部的成員彼此間相信各自的特長、工作能力,實現(xiàn)了工作結果+的效果。四、團隊的凝聚力范文團隊的凝聚力是指

10、團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風,是一流團隊中的靈魂。如果沒有正確的管理文化和良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊的凝聚力。培養(yǎng)團隊的凝聚力可以從以下方面入手:、意識力。注重培養(yǎng)團隊成員的大局意識,注重工作的整體性,要有為團隊的奉獻精神。其次發(fā)揮團隊成員個性,是團隊精神的基礎。團隊精神的形成,其基礎是個人的愛好和成就。設置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養(yǎng),讓每一個成員都擁有成長空間。、協(xié)作力。協(xié)同合作是團隊精神的核心。對于一個團隊的隊長來說,他需要有團隊組織能力。而對于隊員來說,不僅要個人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發(fā)揮團隊精神,互補互助以共同發(fā)

11、揮最大效率的能力,這就是團隊協(xié)作能力。人企部在職責上包含人力資源和企業(yè)策劃及風險控制,在職責上各崗位人員有著明確劃分,但是在實際工作中團隊成員堅持分工不分家,遇到問題大家共同解決,互幫互助、相互提醒,使團隊的協(xié)作精神在一次次問題解決中得到檢驗。、向心力。向心力是團隊凝聚力的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為團隊強烈的歸屬感和一提醒,每個團隊成員都能強烈地感受到自己是團隊當中的一分子,把個人工作和團隊目標聯(lián)系在一起,對團隊表現(xiàn)出一種忠誠,對團隊的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽感,對團隊的成功表現(xiàn)出一種驕傲,對團隊的困境表現(xiàn)出一種憂慮。為了強化人企部的向心力,在日常我們堅持全體部門隊員樹立主動服務的思想,大家經(jīng)常溝通,以績

12、效管理為抓手強化激勵,形成了團隊利益共同體,有效提升了團隊成員的向心力。五、團隊未來展望團隊的建設不是一朝一夕的事情,在未來的工作中人企部團隊會緊跟公司的步伐,積極配合集團,做東疆發(fā)展的推動者;積極引導團隊成員融入公司的企業(yè)文化,將正德同心的公司核心價值觀融入日常點滴中;在今后的工作中不斷堅持,精耕細作,將管理行為和方式不斷優(yōu)化,達到一流集裝箱碼頭的發(fā)展要求。篇三:團隊建設總結及計劃團隊建設工作總結及思路并計劃團隊建設作為企業(yè)發(fā)展的基石和推動力,越來越被企業(yè)決策層重視,并納入企業(yè)戰(zhàn)略決策的核心組成部分。團隊就是指一組個體成員為了實現(xiàn)一個共同的目標,按照一定的分工和工作程序協(xié)同工作而組成的有機整

13、體,不僅強調(diào)個人的工作成果,更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊的成功的充分必要條件:公平公正的競爭環(huán)境、一脈相承的企業(yè)文化、雷厲風行的執(zhí)行能力、富于激情的學習氛圍、行之有效的績效考核、貼合實際的培訓機制、敢于擔當?shù)呢熑我庾R、不斷優(yōu)化的工作流程和全體成員的通力協(xié)作?,F(xiàn)就年月-月團隊建設工作總結及年月-年月團隊建設思路并計劃陳述如下:一、年月-月團隊建設總結面對年以來國家經(jīng)濟形勢的急劇變化和鋼材市場的動蕩不安,云南鋼材市場延續(xù)年的低迷與頹勢,市場惡性競爭此起彼伏,導致企業(yè)的利潤率大幅下滑。同時面臨昆明城市規(guī)劃的深入開展和大拆大遷的非理性操作,在此形勢下,在集團公司的戰(zhàn)略決策下,我們積極開拓昆鋼供應鏈和服務

14、鏈的業(yè)務植入,加大鐵礦石、焦煤焦炭的供應,打造全新的鋼企合作模式,使得公司的運行逐漸步入良性循環(huán),積極應對拆遷危機,穩(wěn)定公司團隊和市場商戶。、公平公正的競爭環(huán)境作為企業(yè)建立團隊的最根本的理念:公平公正的競爭環(huán)境,公司加強以下幾方面的制度建設和溝通機制:、尊重每個人的權利與義務;、學會互相欣賞與熟悉;、互敬互重,彼此包容,但不放縱;、建立互相信任的關系;、勤于溝通,有效溝通;、對所有人一視同仁,在制度下處理問題公平公正。、一脈相承的企業(yè)文化、在每星期的全體員工例會和部門例會過程中,加大對于企業(yè)理念的宣傳、講解和討論;、在實際工作當中,教導和培養(yǎng)員工對公司、對客戶和對家人的責任心、誠信力;、通過日

15、常例行的人資談話和私下交流,對員工的疑問和難處予以解答和幫助;、加強員工對于集團和公司戰(zhàn)略發(fā)展的了解認識,鼓勵建言獻策;、深化服務意識,加強客戶服務管理,做到信守承諾、務實高效。、雷厲風行的執(zhí)行能力、從小事做起,開展舉手之勞,從我做起的主題活動;、加強過程管理與監(jiān)控,在過程中發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度、工作能力和工作方法的問題;、通過針對性培訓和面對面的交流,解決態(tài)度、能力和方法上的問題;、加強工作安排的合理性、過程監(jiān)督的及時性、結果檢查的常態(tài)化和事后分析的準確性,引入質量循環(huán)管理體系的學習與實操;、加大執(zhí)行能力的績效考核。、富于激情的學習氛圍、每周至少一次的全體員工的有針對性的培訓學習;、每周部門內(nèi)部至少

16、一次進行業(yè)務學習;、每周部門之間至少一次集體交流學習;、建立長效的培訓學習機制,保證學習內(nèi)容切合實際,有針對性的解決員工面臨的短期和中長期的實際問題;、加強遇到問題后的討論分析活動,各抒己見,仁者見仁,智者見智;、定期進行管理理念、能力和思路的培訓、學習和討論;、根據(jù)實際情況,有針對性的外請或外派的培訓機會;、規(guī)范培訓機制的可實施性,加強培訓學習與績效考核的聯(lián)系。、行之有效的績效考核、按照集團和公司的實際需求,逐步建立起切實可行的績效考核機制;、根據(jù)公司和崗位的實際需求,在的設計和評估方面傾向于貼近實際,可操作性強;、對于不同崗位的績效考核內(nèi)容和關鍵指標有所不同;、對于績效考核的內(nèi)容和關鍵指標

17、,根據(jù)實際情況和員工完成狀況,在指標和權重方面定期或不定期進行適度調(diào)整;、在績效考核體系實施前、重大調(diào)整前和內(nèi)容指標的微調(diào)前均提前告知員工,并開會詳細解釋、討論,保證員工的知情權;、在績效考核的過程中,做到公平公正,對于績效考核的獎懲要有實據(jù),已建立表格詳細記錄在案,以備核查;、接受員工的質疑,并建立績效訪談機制,有針對性與員工進行績效考核結果的訪談,傾聽意見和建議;、嚴格績效考核結果的準確性和公平性,對于績效考核結果的調(diào)整改變已經(jīng)做到完全公示,以備核查;、還原績效考核的真實目的,根據(jù)績效考核的結果,加強優(yōu)劣勢分析,總結經(jīng)驗教訓,進行一對一的培訓學習和經(jīng)驗交流。、行之有效的培訓機制、根據(jù)實際情

18、況,已建立一周、一月和一季的培訓計劃;、加強培訓學習的紀律管理,已建立培訓登記、筆記記錄檢查、培訓考核的基本管理制度;、加強培訓效果的評估系統(tǒng)的建立,目前僅限于通過訪談途徑了解和業(yè)務實操結果進行判斷;、建立定期提交工作實際問題的機制,大力鼓勵部門和員工申請定向培訓;、根據(jù)培訓需求,進行篩選,分為集體共性的培訓和一對一的培訓;、培訓內(nèi)容更多的傾向于解決實際業(yè)務的問題、公司基本管理和風險控制需求等方面的圍觀培訓,逐步加強戰(zhàn)略、概念、思維拓展等方面的宏觀培訓;、敢于擔當?shù)呢熑我庾R、嚴格劃分崗位職責,明確職權范圍和具體事務;、根據(jù)崗位職責,清晰準確的劃分責任范圍;、加強員工責任意識的教育培訓,理順責、權、利的關系,培養(yǎng)員工強烈的責任感;、正在著手建立責任劃分承擔

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