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1、五年級上學(xué)期語文期中試題 一、看拼音寫詞語。(10分) yu hu i m g l w yn xin y ( )( )( )( )( ) do qi bo jng n zng c xing lng hn ( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“”。(6分) 干涸(g h) 挑撥(tio tio) 唱和(h h) 夾絲玻璃(ji ji) 勉強(qiáng)(qing qing) 眸子(mu m) 削弱(xu xio) 散射(sn sn) 酵母(jio xio) 一闋(qu qe) 日暈(yn yn) 爪子(zhu zho) 三、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(9分) ( )天( )地
2、風(fēng)( )雪( ) ( )書( )畫 ( )斷( )連 ( )( )大 雨 毫不( )( ) 不容( )( ) 頗負(fù)( )( ) 安( )無( ) 四、我會選詞填空。(3分) 囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴 不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級開始,我的作文構(gòu)思就( ),落 。) 筆也(五、比一比,組成詞語。(5分) 踮( )嫌( )眷( )賬(
3、 )籠( ) 掂( )謙( )謄( )帳( )蘢( ) 六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(30分) 1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )這種( )的滋味。 2、讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用( );為了使室內(nèi)有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。 3、梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句,如“( ),( )?!?“( ),( )。”等,表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的 心。 4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得(
4、)的( )和( )。 5、一本你喜愛的書就是( ),也是一處你( )的故地。 6、欲要看究竟,( );( )自滿十事九空。 7、我筆尖一動,( )下一時的感受:( )。 8、那么,人要( ),不要( ),而對別人沒有( )。 9、松鼠( ),眼睛( ),身體( ),四肢( ),非常敏捷,非常( )。 10、( ),春生江上幾人還? 七、我會默寫泊船瓜洲,寫明朝代、作者。(5分) 泊船瓜洲 , 。 , 。 八、經(jīng)典誦讀。(5分) 1、補(bǔ)充句子。 ,吾寧愛與憎。 2、將合適的句子用線連起來。 徒有羨 高山安可仰, 求人不如求己 是非只為多開口, 魚情。白首臥 煩惱皆因強(qiáng)出頭。 此地一為別,使口不如
5、自走, 松云孤蓬萬 紅顏棄軒冕,蕭蕭班馬鳴。欲濟(jì)無舟楫, 里征。徒此揖 坐觀垂釣者,揮手自茲去, 端居恥圣明。 清芬。 閱讀理解 17分)九、閱讀短文,回答問題。(共 把己 一 贏自 很久以前有一個很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會, 老師宣布班上學(xué)生的成績,他老爸吊著一顆心,只想早一些聽到念他孩子的名字,結(jié)果念出他孩子的名字時,老師就做了完結(jié)式的停頓,接下去就說: 完了。你只跟你自己比。這世上許多人你無法比。他老爸也不惱,只說:兒子,分,樂得他老爸摟著兒子60你只要每天能贏你自己。有一次兒子考試得了后來這孩子機(jī)靈了, 。因?yàn)榭信殴撬频挠H他, 知道功課比不過人家,就不想再當(dāng)什么牛頓
6、、阿基米德了。他作文做得好,于是就每天寫文章給自己看,讓自己一天贏自己一把。結(jié)果,這孩子輕而舉 地?fù)炝藗€中文系的保送指標(biāo)把大學(xué)給念完了。這很笨的孩子便是我。) 你是世界上跑得最快的了()有記者問奧運(yùn)金牌得主劉易斯( )我下一步該做的是)劉易斯回答( 你沒有競爭的目標(biāo)怎么辦( )粉碎自己( 一直記得在京城采訪一個紅歌星時,她在我采訪本上寫下的留盲,她寫的是,愿你的今天勝過昨天。我覺得這話挺哲學(xué)的。想想她這幾年步子邁得 那么穩(wěn)實(shí),便是有一定的道理了。所以我說,你應(yīng)記住了:人生終歸是你自己的,你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把! 1、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是( )。(1分) 2、發(fā)揮自己
7、的想象力,在文中的橫線上填上你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑挕?1分) 3、在第三自然段的括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分) 4、文中劉易斯說“粉碎自己”,對于這句話,下面 項(xiàng)的說法最準(zhǔn)確。 (1分) A將自己粉碎,放棄自己 B現(xiàn)在沒有人是我的對手 C讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰(zhàn) 5、“你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把!”從這句話中你受到了怎樣的啟發(fā)?(2分) 故鄉(xiāng) 只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病:無從治愈,無法自已。 每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子
8、里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。 故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。 1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分) 搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( ) 2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
9、(1分) (1)無法自已: (2)輕紗薄翼: 分)1(。) 、畫線的句子中的“它”指的是(34、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(1分) 。 5、第二自然段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 、 、 、 、 等表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。(2分) 6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( ) ,( )?!碑?dāng)秋風(fēng)起時想起“( ),( ) ?!?2分) 習(xí)作展示(30分) 在生活中,每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。要求:500字左右;做到重點(diǎn)突出、內(nèi)容具體、語句通順。 試題答案 一、誘惑、愛慕、鼓勵、 屋檐
10、、嫌疑、盜竊、報(bào)警、安葬、慈祥、靈魂 二、h ji xu qu tio qing sn yn h mu jio zhu 三、 頂天立地 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 藕斷絲連 傾盆大雨 毫不猶豫 不容爭辯 頗負(fù)盛名 安然無恙 四、囫圇吞棗 、悲歡離合、牽腸掛肚、如饑似渴、別出心裁 、與眾不同 五、合理即可 六、1,一匹餓狼、快樂、懼怕、竊讀 2,夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃 3,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。 4,道德實(shí)踐、勇氣、力量 、一位朋友、隨時想去就去56、處處細(xì)留心、虛心萬事能成 7、流瀉、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
11、8、做有用的人、做只講體面、好處的人 9、面容清秀、閃閃發(fā)光、矯健、輕快、機(jī)警 10、家在夢中何日到。 七、泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時照我還? 八、1、世界微塵里2、是非只為多開口,煩惱皆因強(qiáng)出頭。使口不如自走,求人不如求己。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。高山安可仰,徒此揖清芬。 此地一為別,孤蓬萬里征。紅顏棄軒冕,白首臥松云。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 九、(一)、1、劉翔2、這孩子考試從來都不及格,連60分都沒有考過。(意思合理即可) 3、:“,?” : “ ! ”4、C 5、無論在什么時候,只要戰(zhàn)勝自己,超越自己
12、,就可以取得成功。(意思對即可) (二)、 1,搖曳,閑置,憂郁、寧靜 2,無法自已:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。 輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3,故鄉(xiāng) 4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。 5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。 6,合理即可得分。 五年級上學(xué)期語文期中試題 一、看拼音寫詞語。(10分) yu hu i m g l w yn xin y ( )( )( )( )( ) do qi bo jng n zng c xing lng hn
13、( ) ) ( ) () ( ) (二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“”。(6分) 干涸(g h) 挑撥(tio tio) 唱和(h h) 夾絲玻璃(ji ji) 勉強(qiáng)(qing qing) 眸子(mu m) 削弱(xu xio) 散射(sn sn) 酵母(jio xio) 一闋(qu qe) 日暈(yn yn) 爪子(zhu zho) 三、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(9分) ( )天( )地 風(fēng)( )雪( ) ( )書( )畫 ( )斷( )連 ( )( )大 雨 毫不( )( ) 不容( )( ) 頗負(fù)( )( ) 安( )無( ) 四、我會選詞填空。(3分) 囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲
14、歡離合 別出心裁 如饑似渴 不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級開始,我的作文構(gòu)思就( ),落筆也( )。 五、比一比,組成詞語。(5分) 踮( )嫌( )眷( )賬( )籠( ) 掂( )謙( )謄( )帳( )蘢( ) 六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(30分) 1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )這種( )的滋味。 2、讀了新型玻璃,
15、我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建;高層建筑為了安全起見,外部門) 筑物可以采用(窗可以采用( );為了使室內(nèi)有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。 3、梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句,如“( ),( )?!?“( ),( )?!钡龋憩F(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的 心。 4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得( )的( )和( )。 5、一本你喜愛的書就是( ),也是一處你( )的故地。 6、欲要看究竟,( );( )自滿十事九空。 7、我筆尖一動,( )下一時的感受:( )。 8、那么,人要( ),不要( ),而
16、對別人沒有( )。 9、松鼠( ),眼睛( ),身體( ),四肢( ),非常敏捷,非常( )。 10、( ),春生江上幾人還? 七、我會默寫泊船瓜洲,寫明朝代、作者。(5分) 泊船瓜洲 , 。 , 。 八、經(jīng)典誦讀。(5分) 1、補(bǔ)充句子。 ,吾寧愛與憎。 2、將合適的句子用線連起來。 徒有羨 高山安可仰,是非只為多開口, 求人不如求己。 魚情。白首臥 此地一為別, 煩惱皆因強(qiáng)出頭。 使口不如自走,松云 欲濟(jì)無舟楫, 蕭蕭班馬鳴。 紅顏棄軒冕, 孤蓬萬里征。 揮手自茲去, 端居恥圣明。 坐觀垂釣者, 徒此揖清芬。 閱讀理解 九、閱讀短文,回答問題。(共17分) 贏 自 己 一 把 很久以前有一
17、個很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會,老師宣布班上學(xué)生的成績,他老爸吊著一顆心,只想早一些聽到念他孩子的名字,結(jié)果念出他孩子的名字時,老師就做了完結(jié)式的停頓,接下去就說:完了。 他老爸也不惱,只說:兒子,這世上許多人你無法比。你只跟你自己比。你只要每天能贏你自己。有一次兒子考試得了60分,樂得他老爸摟著兒子啃排骨似的親他,因?yàn)?。后來這孩子機(jī)靈了, 知道功課比不過人家,就不想再當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文做得好,于是就每天寫文章給自己看,讓自己一天贏自己一把。結(jié)果,這孩子輕而舉地?fù)炝藗€中文系的保送指標(biāo)把大學(xué)給念完了。這很笨的孩子便是我。 有記者問奧運(yùn)金牌得主劉易斯( )你是世界上
18、跑得最快的了( )你沒有競爭的目標(biāo)怎么辦( )劉易斯回答( )我下一步該做的是( )粉碎自己( ) 一直記得在京城采訪一個紅歌星時,她在我采訪本上寫下的留盲,她寫的是,愿你的今天勝過昨天。我覺得這話挺哲學(xué)的。想想她這幾年步子邁得那么穩(wěn)實(shí),便是有一定的道理了。 所以我說,你應(yīng)記住了:人生終歸是你自己的,你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把! 1、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是( )。(1分) 2、發(fā)揮自己的想象力,在文中的橫線上填上你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑挕?1分) 3、在第三自然段的括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分) 4、文中劉易斯說“粉碎自己”,對于這句話,下面 項(xiàng)的說法最準(zhǔn)確。 (1分) 將自己粉碎
19、,放棄自己 AB現(xiàn)在沒有人是我的對手 C讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰(zhàn) 5、“你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把!”從這句話中你受到了怎樣的啟發(fā)?(2分) 故鄉(xiāng) 只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已。 每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動
20、聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。 故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。 1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分) 搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( ) 2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(1分) (1)無法自已: (2)輕紗薄翼: 3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分) 4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(1分) 。 5、第二自然段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)
21、的 、 、 、 、 等表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。(2分) 6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( ) ,( )?!碑?dāng)秋風(fēng)起時想起) 分(2”。 ) (,) (“習(xí)作展示(30分) 在生活中,每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。要求:500字左右;做到重點(diǎn)突出、內(nèi)容具體、語句通順。 試題答案 二、誘惑、愛慕、鼓勵、 屋檐、嫌疑、盜竊、報(bào)警、安葬、慈祥、靈魂 二、h ji xu qu tio qing sn yn h mu jio zhu 三、 頂天立地 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 藕斷絲連 傾盆大雨 毫不猶豫 不
22、容爭辯 頗負(fù)盛名 安然無恙 四、囫圇吞棗 、悲歡離合、牽腸掛肚、如饑似渴、別出心裁 、與眾不同 五、合理即可 六、1,一匹餓狼、快樂、懼怕、竊讀 2,夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃 3,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。 4,道德實(shí)踐、勇氣、力量 5、一位朋友、隨時想去就去 6、處處細(xì)留心、虛心萬事能成 7、流瀉、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 8、做有用的人、做只講體面、好處的人 9、面容清秀、閃閃發(fā)光、矯健、輕快、機(jī)警 10、家在夢中何日到。 七、泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸,
23、明月何時照我還? 、是非只為多開口,煩惱皆因強(qiáng)出頭。使口不如自走,2、世界微塵里1八、求人不如求己。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。高山安可仰,徒此揖清芬。 此地一為別,孤蓬萬里征。紅顏棄軒冕,白首臥松云。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 九、(一)、1、劉翔2、這孩子考試從來都不及格,連60分都沒有考過。(意思合理即可) 3、:“,?” : “ ! ”4、C 5、無論在什么時候,只要戰(zhàn)勝自己,超越自己,就可以取得成功。(意思對即可) (二)、 1,搖曳,閑置,憂郁、寧靜 2,無法自已:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。 輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄
24、薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3,故鄉(xiāng) 4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。 5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。 6,合理即可得分。 五年級上學(xué)期語文期中試題 一、看拼音寫詞語。(10分) yu hu i m g l w yn xin y ( )( )( )( )( ) do qi bo jng n zng c xing lng hn ( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“”。(6分) 干涸(g h) 挑撥(tio tio) 唱和(h h) 夾絲玻璃(ji ji) 勉強(qiáng)(qing qin
25、g) 眸子(mu m) 削弱(xu xio) 散射(sn sn) 酵母(jio xio) 一闋(qu qe) 日暈(yn yn) 爪子(zhu zho) 三、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(9分) ( )天( )地 風(fēng)( )雪( ) ( )書( )畫 ( )斷( )連 ( )( )大 雨 毫不( )( ) 不容( )( ) 頗負(fù)( )( ) 安( )無( ) 四、我會選詞填空。(3分) 囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴 不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命
26、運(yùn)遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級開始,我的作文構(gòu)思就( ),落筆也( )。 五、比一比,組成詞語。(5分) 踮( )嫌( )眷( )賬( )籠( ) 掂( )謙( )謄( )帳( )蘢( ) 六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(30分) 1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )這種( )的滋味。 2、讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用( );為了使室內(nèi)有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。 3
27、、梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句,如“( ),( )。” “( ),( )?!钡?,表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的 心。 4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話, 。) )和( )的( 就會獲得(5、一本你喜愛的書就是( ),也是一處你( )的故地。 6、欲要看究竟,( );( )自滿十事九空。 7、我筆尖一動,( )下一時的感受:( )。 8、那么,人要( ),不要( ),而對別人沒有( )。 9、松鼠( ),眼睛( ),身體( ),四肢( ),非常敏捷,非常( )。 10、( ),春生江上幾人還? 七、我會默寫泊船瓜洲,寫明朝代、作者。(5分) 泊船瓜洲
28、 , 。 , 。 八、經(jīng)典誦讀。(5分) 1、補(bǔ)充句子。 ,吾寧愛與憎。 2、將合適的句子用線連起來。 徒有羨高山安可仰, 求人不如求己。 是非只為多開口, 魚情。白首臥 煩惱皆因強(qiáng)出頭。 此地一為別,使口不如自走, 松云孤蓬萬紅顏棄軒冕, 欲濟(jì)無舟楫, 蕭蕭班馬鳴。 里征。徒此揖 端居恥圣明。 坐觀垂釣者,揮手自茲去, 清芬。 閱讀理解 17分)九、閱讀短文,回答問題。(共 把 一 己 自 贏 很久以前有一個很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會,老師宣布班上學(xué)生的成績,他老爸吊著一顆心,只想早一些聽到念他孩子的名字,結(jié)果念出他孩子的名字時,老師就做了完結(jié)式的停頓,接下去就說:完了。
29、 他老爸也不惱,只說:兒子,這世上許多人你無法比。你只跟你自己比。你只要每天能贏你自己。有一次兒子考試得了60分,樂得他老爸摟著兒子啃排骨似的親他,因?yàn)?。后來這孩子機(jī)靈了, 知道功課比不過人家,就不想再當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文做得好,于是就每天寫文章給自己看,讓自己一天贏自己一把。結(jié)果,這孩子輕而舉地?fù)炝藗€中文系的保送指標(biāo)把大學(xué)給念完了。這很笨的孩子便是我。 有記者問奧運(yùn)金牌得主劉易斯( )你是世界上跑得最快的了( )你沒有競爭的目標(biāo)怎么辦( )劉易斯回答( )我下一步該做的是( )粉碎自己( ) 一直記得在京城采訪一個紅歌星時,她在我采訪本上寫下的留盲,她寫的是,愿你的今天勝過昨天。
30、我覺得這話挺哲學(xué)的。想想她這幾年步子邁得那么穩(wěn)實(shí),便是有一定的道理了。 所以我說,你應(yīng)記住了:人生終歸是你自己的,你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把! 1、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是( )。(1分) 2、發(fā)揮自己的想象力,在文中的橫線上填上你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑挕?1分) 3、在第三自然段的括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分) 4、文中劉易斯說“粉碎自己”,對于這句話,下面 項(xiàng)的說法最準(zhǔn)確。 (1分) A將自己粉碎,放棄自己 B現(xiàn)在沒有人是我的對手 C讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰(zhàn) 5、“你不妨?xí)r時給自己提個醒:贏自己一把!”從這句話中你受到了怎樣的啟發(fā)?(2分) 故鄉(xiāng) 只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最
31、初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻 起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已。 每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床??;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。 故鄉(xiāng),抽象成一種
32、情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。 1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分) 搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( ) 2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(1分) (1)無法自已: (2)輕紗薄翼: 3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分) 4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(1分) 。 5、第二自然段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 、 、 、 、 等表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。(2分) 6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( ) ,( )?!碑?dāng)秋風(fēng)起時想起“( ),( ) ?!?2
33、分) 習(xí)作展示(30分) 在生活中,每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。要求:500字左右;做到重點(diǎn)突出、內(nèi)容具體、語句通順。 試題答案 三、誘惑、愛慕、鼓勵、 屋檐、嫌疑、盜竊、報(bào)警、安葬、慈祥、靈魂 二、h ji xu qu tio qing sn yn h mu jio zhu 三、 頂天立地 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 藕斷絲連 傾盆大雨 毫不猶豫 不容爭辯 頗負(fù)盛名 安然無恙 四、囫圇吞棗 、悲歡離合、牽腸掛肚、如饑似渴、別出心裁 、與眾不同 五、合理即可 六、1,一匹餓狼、快樂、懼怕、竊讀 2,夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、吃音玻璃、
34、吸熱玻璃 3,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。 4,道德實(shí)踐、勇氣、力量 5、一位朋友、隨時想去就去 6、處處細(xì)留心、虛心萬事能成 7、流瀉、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 8、做有用的人、做只講體面、好處的人 9、面容清秀、閃閃發(fā)光、矯健、輕快、機(jī)警 10、家在夢中何日到。 七、泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時照我還? 八、1、世界微塵里2、是非只為多開口,煩惱皆因強(qiáng)出頭。使口不如自走,求人不如求己。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。高山安可仰,徒此揖清芬。 此地一為別,
35、孤蓬萬里征。紅顏棄軒冕,白首臥松云。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 九、(一)、1、劉翔2、這孩子考試從來都不及格,連60分都沒有考過。(意思合理即可) 3、:“,?” : “ ! ”4、C 5、無論在什么時候,只要戰(zhàn)勝自 (意思對即可)己,超越自己,就可以取得成功。(二)、 1,搖曳,閑置,憂郁、寧靜 2,無法自已:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。 輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3,故鄉(xiāng) 4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。 5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林
36、。 6,合理即可得分。 五年級語文上冊期中測試卷及答案 考試時間:90分鐘 滿分 :120分 姓名: 成績: 一、看拼音,寫漢字。 w yn yu y shui ru j p u l( 過懼 怕 ) ) 猶 豫 (衰 弱 ) ( )( 屋 檐 ( )濾 yxin y fn fn zu chn sh ji l 娛(吩 咐 )(實(shí)踐嘴( 唇 ) ( ) ( 嫌疑) 樂) 二、看看該用哪個字。W 瞎 ( 編 )寫 ( 篇 )章 編 篇 )幅篇 (編 ) ( 廢 ) ) 費(fèi) 廢 (廢 )物 浪(費(fèi) ( 棄 ) 花(費(fèi) 查 ( 帳 賬(帳)篷 賬)單 ) 帳 蚊( ) 賬 ( 嘗 常 ( 嘗 )試 經(jīng)(
37、常 ) ( 常 )識 ( 嘗 )鮮 三、給劃線的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面劃線。 http踮腳(din din) 夾絲(ji ji) 粘貼(zhn nin) 散射(sn sn) 酸甜(sn sun) 玷污(din din) 四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,然后讀一讀是否通順。 不( 容 )爭(辯 ) ( 安 )然無( 恙 ) ( ?。┫耄?聯(lián) )翩 風(fēng)(欺 )雪( 壓 ) 能( 書 )善(畫 ) ( 傾 )(盆 )大雨 毫不( 猶 )( 豫 ) ( 頂 )天( 立 )地 如( 饑 )似( 渴 ) 別出(心 )(裁 ) ( 頗 )( 負(fù) )盛名 安然( 無 )( 恙 ) ( 藕)斷絲(連 )
38、星( 羅 )棋( 布 ) ( 絡(luò))繹不( 絕 ) 五、把句子補(bǔ)充完整。 W w .x K b 1 .c o M w 1、讀書破萬卷,下筆如有神 。 2、讀書有三到,謂 心到 、 眼到 、口 到 。 3、 明月有情應(yīng)識我 ,年 年相見在他鄉(xiāng)。4、夏風(fēng)草木熏, 生機(jī)自欣欣 。 小 立池塘側(cè), 荷香隔岸聞 。 5、 世上無難事 , 只怕有心人。 六、按要求寫句子。 1、一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。(縮寫句子) 布上繡著梅花。 2、沒有人知道我們是什么時候釣到這條鱸魚的。從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把它們連成一句話) 盡管沒有人知道我們是什么
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