日常培訓(xùn)制度

1、日常教育培訓(xùn)制度第一節(jié) 進(jìn)入公司前教育第一條所謂進(jìn)入公司前教育，是指已決定進(jìn)入公司而尚未正式工作之前的教育。 即針對(duì)通過(guò)嚴(yán)格教育，獲得錄取通知的人員所實(shí)施的教育。第二條為使新進(jìn)人員易于接受公司，須做一些公關(guān)工作：1 . 以主管人員名義贈(zèng)送加入本公司的歡迎詞；2 .贈(zèng)送公司內(nèi)的刊物、報(bào)紙；3 .贈(zèng)送所有產(chǎn)品的目錄；4 .贈(zèng)送公司創(chuàng)業(yè)史；5 .贈(zèng)送新年度的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃；6 .贈(zèng)送營(yíng)業(yè)報(bào)告書(shū)；7 .贈(zèng)送主管人員所寫(xiě)的 “我的生活、我的想法”等著作。第三條向新進(jìn)人員提供參考材料，新進(jìn)人員須在一定期限內(nèi)、依自己的想法，寫(xiě)出心得報(bào)告。第四條新進(jìn)人員可發(fā)表自己的看法，提出問(wèn)題：1 . 發(fā)表進(jìn)入公司的感想，以了解

2、新進(jìn)人員在想些什么，想知道什么。2 .生活日志：新進(jìn)人員可放松地寫(xiě)出本月做了些什么事，讀了什么書(shū)，周?chē)l(fā)生了什么事，生活中有無(wú)特別變化的事， 有無(wú)困擾自己的事物、 難題、健康狀況，對(duì)公司的疑問(wèn)、建議等。第二節(jié) 進(jìn)入公司教育第五條擬訂進(jìn)入公司教育計(jì)劃時(shí)，必須首先了解新進(jìn)人員的的心理狀態(tài)， 藉此確定目標(biāo)，有針對(duì)性地制訂和實(shí)施教育計(jì)劃。第六條進(jìn)入公司教育分為三個(gè)步驟：報(bào)到、基礎(chǔ)教育、實(shí)務(wù)教育。第七條制訂進(jìn)入公司教育計(jì)劃：1 . 了解公司的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想、創(chuàng)業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)基本方針，最高管理層的經(jīng)營(yíng)觀念等；2 .了解公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)愿望；3 .使新進(jìn)人員具有社會(huì)人、公司人的角色意識(shí)；4 .鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)公

3、司的向心力、歸屬感，提倡公司人員相互之間的協(xié)作、溝通精神；第八條 新進(jìn)人員進(jìn)入公司教育計(jì)劃的具體實(shí)施。1 . 表達(dá)能力訓(xùn)練（口頭、書(shū)面）；2 .了解公司的傳統(tǒng)及公司文化；3 .訓(xùn)練作為公司人應(yīng)有的心態(tài)；4 .上級(jí)管理人員的重視，公司原有人員的支持和鼓勵(lì)；（ 1 ）認(rèn)識(shí)新進(jìn)人員的優(yōu)點(diǎn)，協(xié)助使盡早適應(yīng)新生活；（ 2 ）指導(dǎo)新進(jìn)人員作為公司一員應(yīng)具備的得體的言行舉止，注意遣詞用語(yǔ)，并在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣；（ 3 ）協(xié)助新進(jìn)人員養(yǎng)成隨時(shí)報(bào)告、商量的習(xí)慣；（ 4 ）積極主動(dòng)為新進(jìn)人員開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境；5 ）應(yīng)直截了當(dāng)指出新進(jìn)人員的缺點(diǎn)，并協(xié)助改善；6 ）不只評(píng)價(jià)結(jié)果，而且要留意評(píng)

4、價(jià)過(guò)程；（ 7 ）鼓勵(lì)、倡導(dǎo)新進(jìn)人員在一定規(guī)范、規(guī)則下獨(dú)立自主、自由地完成工作。第三節(jié) 跟蹤教育第九條跟蹤教育是指在集中教育和現(xiàn)場(chǎng)教育實(shí)施之后，進(jìn)行的跟蹤檢查和指導(dǎo)教育。第十條跟蹤教育的實(shí)施基于三個(gè)原則：1 .重新施行以前因條件限制等原因沒(méi)能實(shí)施的教育，以彌補(bǔ)人員所欠缺的知識(shí)、技能；2 .對(duì)以前實(shí)施的教育予以修改、匯總；3 .判斷、檢查所實(shí)施的教育對(duì)實(shí)際工作有多大的積極作用。jp第十一條 跟蹤教育三步驟：1 . 計(jì)劃階段： 制定下一年度新進(jìn)人員的教育培訓(xùn)計(jì)劃， 將跟蹤教育過(guò)程中得到的檢查結(jié)果（含經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)）反映在下一年度的計(jì)劃方案中。2 .實(shí)施階段：新進(jìn)人員的教育采用管理人員談話、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方

5、法，具體實(shí)施新進(jìn)人員教育，從而使新進(jìn)人員具備應(yīng)有的態(tài)度、知識(shí)、技能。3 .評(píng)估階段： 檢查新進(jìn)人員的教育與實(shí)際工作的差距， 以改進(jìn)以后的教育培訓(xùn)。第十二條跟蹤教育的實(shí)施采用以下辦法：1 .參加教育培訓(xùn)部門(mén)主辦的集中教育;2 .集中教育同通信教育一并采用，補(bǔ)充必要知識(shí);3 .參加公司外的學(xué)習(xí)班。第十三條新進(jìn)人員跟蹤教育計(jì)劃第十四條 評(píng)估教育培訓(xùn)的具體方式可采用：1 .問(wèn)卷調(diào)查的方式2 .觀察的方式第十五條實(shí)施跟蹤教育應(yīng)注意：1 .實(shí)施時(shí)間：新人員進(jìn)入公司三個(gè)月后；2 .實(shí)施期間和方式：二天一夜的集體住宿方式;天津凱爾通耐磨管閥有限公司合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、

6、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門(mén)，參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國(guó)合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮f略語(yǔ)4職責(zé)4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門(mén)；負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營(yíng)部：是合同簽訂管理部門(mén)，負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物

7、資的訂購(gòu)合同。4.5 合同管理部門(mén)履行以下職責(zé)：4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng)，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量；4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營(yíng)范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營(yíng)許可等證件及履約能力（必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保） ，檢查合同的履行情況；4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書(shū)、合同專用章，并按編號(hào)歸口使用；4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳，對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理；4.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)報(bào)告工作；4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé)：4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好本部門(mén)負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作，負(fù)責(zé)保管“法人授權(quán)委托書(shū)”4.6.2 簽訂合同時(shí)，檢查對(duì)方的有關(guān)證件，對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查，檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、日期、地點(diǎn)、質(zhì)量要求、安全責(zé)任、違約責(zé)任是否明確，并提出補(bǔ)充及修改意見(jiàn)。重大