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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園健康教育工作計(jì)劃范本2021 一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣: 1.在 _的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。 2.會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。 3.安靜就寢,在 _的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。 4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí) _地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。 5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。 6.愛(ài)護(hù)五官,
2、不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。 7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。 8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴(lài)感。 二、衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。 首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。 其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生
3、也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。 認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(zhǎng) _簿。定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。 健康: 1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力; 2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。 3.認(rèn)識(shí)人體的主
4、要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 4.了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。 5.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。 一、工作思路與方向 由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康,主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題。 1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育 一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、
5、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒服,導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問(wèn)題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺(jué)地正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。 2、正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題 難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對(duì)生活缺乏信心,對(duì)前途失去希望,對(duì)處境 _為力,更有甚者覺(jué)得生存沒(méi)有意義這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和
6、解決心理健康問(wèn)題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。 3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái) 對(duì)于我們來(lái)說(shuō),心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。 二、工作方法和措施 如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本,尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展,關(guān)心每位同學(xué)的心理健康,是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作 1、通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高心理健康專(zhuān)
7、業(yè)知識(shí)和素養(yǎng) 本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。同時(shí),也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過(guò)定期 _開(kāi)展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法, _班級(jí)個(gè)別 _和心理交流活動(dòng)。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。 2、認(rèn)真 _參加院校的心理健康活動(dòng)課 根據(jù)院校的安排,擬訂心理健康活動(dòng)課,通過(guò)專(zhuān)職心理健康老師和班主任的講授,使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。 3、定期開(kāi)設(shè)心理健康講座 有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問(wèn)題等專(zhuān)
8、題講座。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳 結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn),通過(guò)多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。 5、建議同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理 _ 鼓勵(lì)和支持、必要時(shí) _同學(xué)們到學(xué)校的心理 _室進(jìn)行心理 _。學(xué)校的心理 _室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專(zhuān)業(yè)的心理 _師,是同學(xué)們進(jìn)行心理 _的選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理 _活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開(kāi)放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。 健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保
9、健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。 一、主要工作 1、認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,對(duì)照 _、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的中小學(xué)生健康教育基本要求(試行),學(xué)校分管 _、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。 2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。 3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防 _,做好對(duì)患齲齒、
10、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。 4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶(hù)外活動(dòng),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。 5、 _學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接縣疾控中心本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。 二、工作安排 一月份:擬訂20xx年度學(xué)校健康教育,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。 二月份: 1、期始大掃除。 2、期始視力測(cè)試。 3、第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。 4、衛(wèi)生委員例會(huì)。 三月份: 1、衛(wèi)生委員例會(huì)。 2、衛(wèi)生講座。 四月份: 1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。 2、春季預(yù)防接種工作
11、。 3、配備春游活動(dòng)各種常用藥品。 4、健康教育知識(shí)競(jìng)賽。 五月份: 1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。 2、 _學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。 3、全校眼保健操比賽。 4、衛(wèi)生委員例會(huì)。 5、衛(wèi)生講座。 6、大掃除。 六月份: 1、期末健康教育課期末測(cè)試,測(cè)試視力、身高、體重各項(xiàng)測(cè)試。 2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案 九月份: 衛(wèi)生員培訓(xùn): 培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求 強(qiáng)化眼保健操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。 開(kāi)展“愛(ài)牙”日宣傳活動(dòng),9月20日 主題:預(yù)防牙齒損傷。 中心:善待牙齒。 要求:各班辦一份宣傳板報(bào) 各年級(jí)收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測(cè)試題,時(shí)間另行通知。 做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知) 十月份: 根據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)開(kāi)展如下工作: 開(kāi)展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑
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