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文檔簡介
1、2016年翻譯碩士考研心態(tài)分享這是一次失敗的考研經(jīng)歷,相信各位同學(xué)看過很多考研成功的案例經(jīng)驗(yàn)分享,也許你會(huì)想:都失敗了還發(fā)什么“獲獎(jiǎng)感言”,但是我要說的是你看過千篇的成功 感言不如一篇失敗經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槌晒κ强梢詮?fù)制的且大多數(shù)都是相似的, 而失敗則 是走過后的總結(jié)。好了,牢騷到此結(jié)束,下面開始我的長篇大論,我們翻譯碩士 考研失敗經(jīng)驗(yàn)談。希望能給各位一點(diǎn)啟示,趁現(xiàn)在距離考研還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間, 改正你正在犯的與我之前類似的錯(cuò)誤,也祝大家考研順利,夢想成真! 考試科目:翻譯碩士筆譯。2016年2月28日隨著北大考研成績與復(fù)試分?jǐn)?shù)線有效率的幾乎同時(shí)刻的公布, 我的考研路也就隨之結(jié)束。結(jié)果很慘,我沒太想到,
2、很難過,但不后悔,只想好 好的梳理梳理這所有的一切。也是對(duì)我四年大學(xué)生活的一個(gè)交代。其實(shí)一直想著考研完后寫寫自己這將近一年的考研生活與感受,可是回家后的腐敗再次囂張的證明了人在舒服的時(shí)候是很健忘的。本來想在考完之后就寫感想, 發(fā)真題回憶貼的我因?yàn)閼卸枳源蠖冀K沒有做到。于是終于拖到了出成績的今 天。本來情緒很復(fù)雜,最近一段日子,失敗總是我的家常便飯,但是,靜靜想來, 失敗也并不是沒有原因??佳袆?dòng)機(jī)我的本科是三本,打從進(jìn)校第一天起,我就計(jì)劃著考研,因?yàn)橛忻G榻Y(jié)的我對(duì) 高考失利一直耿耿于懷,雖說失敗的原因只能歸結(jié)為我自己,但我不相信我沒有 能力進(jìn)好學(xué)校,況且,我從小到大的成績表明,我的相信是有依
3、據(jù)的。在這里不 是批駁三本,在教學(xué)資源的深度和廣度上,三本確實(shí)無法與重點(diǎn)本科院校相提并 論,我聽不到我想聽的眾多大家的講座, 我看不到有深度的音樂會(huì),我體會(huì)不到 色彩斑斕有聲有色的各類活動(dòng),也許是個(gè)人需求不同,至少對(duì)與我,三本對(duì)于我, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。可是我又有什么資格抱怨,誰讓我考成那個(gè)樣子?不過再插一句,從另一個(gè)角度來說,三本也許是人生最好的歷練平臺(tái), 在有限的資源下,依靠自己 去尋找,去努力,這也是一個(gè)人成長的最重要的經(jīng)歷, 也是身在重點(diǎn)學(xué)校的同學(xué) 們無法體會(huì)的心情與經(jīng)歷。進(jìn)校后的我很努力,除了擔(dān)任學(xué)生會(huì)職務(wù),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)之外,我的成績也 始終排在年級(jí)前五左右,因?yàn)槲也荒苋菰S我有絲毫懈怠。
4、 之所以選擇北大,是因 為大三那年,當(dāng)時(shí)又去了趟北京,故地重游,確實(shí)也沒什么好激動(dòng),可唯一讓我 為之動(dòng)容的是古樸與現(xiàn)代融合的北大校園,那種充滿學(xué)術(shù)氣息與文化底蘊(yùn)的感覺 讓我的心從內(nèi)到外都震的徹徹底底, 初秋的燕園,讓我再也不愿把目光從它的身 上抽離。復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí),也就有條不紊的開始。現(xiàn)在想來,我的努力從某種程度上說屬于閉門造車。 首先,信息不足。對(duì)于北大的特點(diǎn),我一開始并沒有摸清,反倒是還有一個(gè)月了, 我突然覺得應(yīng)該復(fù)習(xí)有針對(duì)性,才報(bào)了一個(gè)翻譯碩士的沖刺班,(說實(shí)話最大的 收獲就是認(rèn)識(shí)了一個(gè)好老師,其他的并沒有太大的針對(duì)性,因?yàn)檎麄€(gè)課程是很泛 的)所以沒有事先弄清情況,知道北大的出題特點(diǎn),難度
5、系數(shù),喜好,是我最大 的軟肋。因?yàn)檫B整個(gè)目標(biāo)都沒有摸清楚的我, 就算再努力,估計(jì)也沒有一個(gè)妥當(dāng) 有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方法,搞不好還走到歪路上去。這次栽在漢語百科上,靜下心來細(xì)細(xì)想想也確實(shí)事出有因,文學(xué)常識(shí)沒有搞透, 語言學(xué)基本忘記,而翻譯理論是這次考試的重點(diǎn),雖然考前老師有提醒很可能要 考翻譯理論,我卻因?yàn)闆]有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排,對(duì)翻譯理論復(fù)習(xí)不夠,導(dǎo)致考的過 程中,看起來都會(huì),其實(shí)答的并不精細(xì)。其實(shí)所謂看著都會(huì),也就是個(gè)印象,說 白了就是七竅通了六竅,一竅不通,你說,通篇都用自己的方法去解釋,能有多 對(duì)呢?所以,對(duì)于考研,我認(rèn)為,在確定目標(biāo)后,就要對(duì)這個(gè)目標(biāo)有個(gè)詳盡的了解,如 上文所說,他的出題
6、特點(diǎn),難度系數(shù),當(dāng)然,每年試卷的風(fēng)格都可能會(huì)發(fā)生變化, 雖有變化,但我想整體這個(gè)學(xué)校的難度不會(huì)有太大差別。 這時(shí)候就要?jiǎng)佑米约旱?一切關(guān)系去了解,去打聽,看原題,多分析。很多學(xué)校的翻譯碩士專業(yè)沒有參考 書,北大也是如此,對(duì)于這一點(diǎn),我曾經(jīng)有個(gè)錯(cuò)誤的觀念,那就是復(fù)習(xí)資料是無 限的,我要復(fù)習(xí)很多很多,到最后要達(dá)到博古通今的程度。事實(shí)上這是不可能的, 有限的時(shí)間里,你不可能看無限的書,就算復(fù)習(xí)范圍很廣,也不可能無限,只有 定下有限的目標(biāo),完成它,切實(shí)掌握它,才有涉獵無限的可能。我有一個(gè)習(xí)慣,就是拿起書就讀,記,背,從來沒有想過我為什么要讀,讀的目 的是什么,這本書需不需要全看,或是重點(diǎn)需要看哪一部分
7、。就是埋著頭就開始 記,看起來很用功是吧,我也是這么覺得,可實(shí)際上沒有目的看是效果很差的, 看起來仿佛看了很多,但是因?yàn)闆]有目的,沒有規(guī)劃,所有的僅是泛看,看了也 不回頭看,回頭重復(fù)記憶,所以很多記得的也忘了,實(shí)際上翻譯基礎(chǔ)上的中英詞 組翻譯,我基本都會(huì),但是后來對(duì)答案,錯(cuò)一大片,要么這個(gè)單詞記混了,那個(gè) 少個(gè)S,不精確,就是不對(duì)。這是我由我自己的失敗而做出的對(duì)深刻的反省。 所以我的錯(cuò)誤就是,在有限的時(shí) 間,不斷的看,不斷的輸入,沒完沒了,以至于連回頭鞏固的時(shí)間都沒有,甚至擠掉最該復(fù)習(xí)的方面的時(shí)間。一句話,摸清目標(biāo)的特點(diǎn),劃定最終要看的范圍, 各個(gè)擊破。比如,翻碩英語要的是能力,就要多看外刊,
8、那么需要看哪些方面?科技,金融,文學(xué)等等是否需要統(tǒng)統(tǒng)涉獵 ?翻譯基礎(chǔ)需要練筆,那么拿哪些做練 筆材料?文學(xué)?經(jīng)濟(jì)?等等,該側(cè)重哪些方面?(根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)),不同體裁的翻譯 文本有哪些特點(diǎn)?等等,都是我們需要提前思考,進(jìn)而帶著這些目的在復(fù)習(xí)中總 結(jié)的。其次,對(duì)自己的情況沒有合理分析。在復(fù)習(xí)的過程中為完成計(jì)劃而學(xué)習(xí),總覺得, 我完成了今天要看的就萬事大吉,但從未想計(jì)劃的目的,和是否真的能給自己帶 來幫助,一成不變的計(jì)劃或是隨心所欲的更改計(jì)劃都讓自己失去了看清自己所做 這件事的本質(zhì)的能力。首先,自己是個(gè)什么水平,要好好的分析,可以通過做真 題進(jìn)行初步了解,然后根據(jù)日常的學(xué)習(xí)能力對(duì)自己做一個(gè)正確的評(píng)估,
9、只有靜下心來好好看看自己,事實(shí)求是,才能真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,找到自己的弱項(xiàng) 與問題,目的性也就更強(qiáng)了,復(fù)習(xí)起來也就更有效。另外在復(fù)習(xí)的過程中,復(fù)習(xí) 方法和角度是需要不斷改進(jìn)的,看多少,看到什么程度,多少天能有什么樣的進(jìn) 展,都要不斷試驗(yàn),然后改進(jìn)方法,翻譯基礎(chǔ)需要練筆,練多少,練到什么程度, 都要隨時(shí)跟進(jìn),分析,檢測,如此才能保證自己得到真正的進(jìn)步。埋頭苦干的同 時(shí),還要停下來仔細(xì)分析自己的情況, 然后針對(duì)自己目前的狀況改進(jìn)計(jì)劃, 才能 讓復(fù)習(xí)方法最有效的與自己匹配,同時(shí)讓自己樂于用這樣的方法學(xué)習(xí),而不是產(chǎn) 生厭煩情緒。以下是我在前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候日記中記錄的想法:不要覺得計(jì)劃打亂有負(fù)罪感,
10、計(jì)劃本來就是不斷改進(jìn)的,不是一勞永逸的,不斷 微調(diào),形成最適合自己的體系和步伐才是最重要的。每次人文都沒時(shí)間看,要想這是什么原因。1 不按計(jì)劃來,復(fù)習(xí)著就跑了偏,認(rèn)為有大把時(shí)間,不斷的磨, 其實(shí)延長并不好,要有效率。2 不要讓細(xì)枝末節(jié)的事打斷自己的進(jìn)度,即使今 天考研成績出來,也不能絲毫的影響你,如果你想成為牛逼的人,就必須這么做。 我發(fā)現(xiàn)我是需要約束的人,也就是必須要用條框把自己框住,才能落實(shí)自己想做 的內(nèi)容,所以,訂詳細(xì)的計(jì)劃很適合我,不要對(duì)自己能夠隨遇而安突發(fā)靈感很有 自信,你不是那種人,如果沒有規(guī)矩,你會(huì)偏的很遠(yuǎn)。最后每天要寫一天總結(jié),總結(jié)得失,分析,怎樣才能成為更好的自己,這句話不
11、是說出來的,是做出來的。所以總歸一條,時(shí)時(shí)總結(jié),時(shí)時(shí)改進(jìn),時(shí)時(shí)檢測自己的水平,才能時(shí)時(shí)更有目的 性。第三、學(xué)習(xí)要講方法。對(duì)于要看的一本書,正如上面所說,我看的目的是什么,是否需要看完,看的重 點(diǎn)在哪里,都要有明確意識(shí)。首先要把握內(nèi)容的脈絡(luò),框架,有了框架,知識(shí)才 會(huì)有體系,像我以前那樣,拿起來就記,是永遠(yuǎn)不可能有體系的,那樣計(jì)下的東 西也絕不可能比形成體系的知識(shí)在腦中停留的時(shí)間來的長久。有了堅(jiān)固的框架, 才能適當(dāng)?shù)奶砑悠溲狻K^框架,就是知識(shí)點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)串起來,然后在具體 把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)詳盡化,就是先筋骨,后血肉的意思。另外有詳有略,也是必不可 少的,這要自己去定奪哪些需要看,哪些只需要一眼帶
12、過。對(duì)于所看的,所記的,一定要有記錄,保證只要是自己復(fù)習(xí)的,就一定不會(huì)忘記, 這時(shí)候筆記和重復(fù)翻看筆記就必不可少了。多看外刊,多找些外國娛樂節(jié)目或是英美劇,總之找到能讓自己感興趣,欲罷不 能的東西,興趣是第一老師,在興趣中才能找到語言的感覺。在整個(gè)將近一年的學(xué)習(xí)中,我在定力方面很到位,政治沒有報(bào)班,抓重點(diǎn)很重要, 臨時(shí)抱佛腳很重要,平時(shí)踏實(shí)也很重要。在這幾個(gè)月中,考了人事部筆譯,公務(wù)員,但都無疾而終,唯一的好處是和考研 一道讓我認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)方法上面的致命傷, 以及讓我看到我能拼命拼到何程度 的巨大潛能。在這段日子里,我過的很辛苦,但所有的一切都是值得的,因?yàn)槲腋涌辞辶俗?己,也看清了我的未
13、來。我前所未有的感受到知識(shí)的力量和美麗, 而我對(duì)知識(shí)的 渴望更加深刻。一直認(rèn)為知識(shí)是認(rèn)識(shí)世界最偉大的力量, 而這樣一個(gè)充滿智慧與 神奇的東西,更需要我細(xì)細(xì)的品味和琢磨。最后的自白未來的路很長,我仍然會(huì)不屈的前進(jìn),我不會(huì)哭,因?yàn)榭奘菦]用的,讓自己在自 己喜歡的事情上做到最好,才是人安身立命的根本。因?yàn)槲业睦斫馐?,如果不?做到最好,社會(huì)給自己選擇的余地也就越小,那么想多一點(diǎn)的做自己喜歡的事情 的可能性也就更小。感謝所有關(guān)心我的朋友,感謝我的家人,謝謝你們關(guān)心我,支持我,雖然結(jié)果不 盡如人意,雖然你們替我不平,但人生就是這樣,不可能事事如意。不要因?yàn)槲?努力了沒有成功就覺得天道不酬勤,不是這樣的,這樣的結(jié)果正如我分析的那樣, 是有它存在的原因的,更是有它存在的價(jià)值的。如今,我有一個(gè)這樣的感受,成 功的案例僅僅屬于個(gè)例,也只是屬于當(dāng)事人的案例,我們從中得到的,也僅僅是 可以成功的暗示,和他人成功的可能性對(duì)自己的積極的暗示, 事實(shí)上,方法的歸 納總歸需要靠自己的,能從他人經(jīng)驗(yàn)中找到自己的路,找到自己成功的方式才是 每一個(gè)成功案例的意義也是我的案例的意義, 而對(duì)于同樣的積極的暗示,它其實(shí) 不來自外界,而來源于自己的內(nèi)心,你相信,你也就能做的到。之所以寫下這篇也是為了更好的看清自己,最好也能幫助后來人看清他們自己。 做好任何事情都需要方法和有效的手段,所以希望各位找到最合適自己的
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