備課集錦全程方略高中生物課件必修三：第3章第3節(jié)其他植物激素

1、備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 第3節(jié)其他植物激素 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 一、其他植物激素的種類和作用一、其他植物激素的種類和作用 1.1.連線表示其他植物激素的合成部位和作用連線表示其他植物激素的合成部位和作用: : 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 2.2.各種植物激素的相互作用各種植物激素的相互作用: : (1)(1)相

2、互作用相互作用: :在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中, ,各種各種 植物激素并不是孤立起作用植物激素并不是孤立起作用, ,而是而是_。 (2)(2)作用實(shí)質(zhì)作用實(shí)質(zhì): :光照、溫度等環(huán)境因子光照、溫度等環(huán)境因子, ,會(huì)引起植物激素的變化會(huì)引起植物激素的變化, , 進(jìn)而對(duì)進(jìn)而對(duì)_進(jìn)行調(diào)節(jié)。進(jìn)行調(diào)節(jié)。 相互作用共同調(diào)節(jié)相互作用共同調(diào)節(jié) 基因組的表達(dá)基因組的表達(dá) 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 二、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用二、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 1.1.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。植物生

3、長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。 (1)(1)含義含義:_:_的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的_ _。 (2)(2)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):_:_、原料廣泛、原料廣泛、_等。等。 2.2.連線植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及其應(yīng)用連線植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及其應(yīng)用: : 人工合成人工合成化學(xué)物化學(xué)物 質(zhì)質(zhì) 容易合成容易合成效果穩(wěn)定效果穩(wěn)定 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 3.3.應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng): : (1)(1)要綜合考慮要綜合考慮_、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、 價(jià)格和施用是否方便等因素

4、。價(jià)格和施用是否方便等因素。 (2)(2)考慮考慮_、處理部位、施用方式、適宜的濃度和施用、處理部位、施用方式、適宜的濃度和施用 次數(shù)等問(wèn)題。次數(shù)等問(wèn)題。 施用目的施用目的 施用時(shí)間施用時(shí)間 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【思考辨析思考辨析】 1.1.判斷正誤判斷正誤: : (1)(1)赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng), ,以及種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)以及種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā) 育。育。( )( ) 【分析分析】赤霉素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育赤霉素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子萌發(fā)和果實(shí)

5、發(fā)育, ,細(xì)細(xì) 胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂。胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂。 (2)(2)乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生, ,其作用主要是促進(jìn)果其作用主要是促進(jìn)果 實(shí)成熟。實(shí)成熟。( )( ) 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 (3)(3)植物激素調(diào)節(jié)在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序植物激素調(diào)節(jié)在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序 性表達(dá)的結(jié)果。性表達(dá)的結(jié)果。( )( ) (4)(4)光照、溫度等環(huán)境因子的變化光照、溫度等環(huán)境因子的變化, ,會(huì)引起植物體內(nèi)植物激素合會(huì)引起植物體內(nèi)

6、植物激素合 成的變化。成的變化。( )( ) 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 2.2.問(wèn)題思考問(wèn)題思考: : (1)(1)某些植物的種子成熟后某些植物的種子成熟后, ,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休眠后才能萌發(fā)。要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休眠后才能萌發(fā)。 要打破種子的休眠要打破種子的休眠, ,使之提早萌發(fā)使之提早萌發(fā), ,應(yīng)用哪種植物激素處理應(yīng)用哪種植物激素處理? ? 提示提示: :應(yīng)用赤霉素處理。應(yīng)用赤霉素處理。 (2)(2)各種植物激素都是促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育的嗎各種植物激素都是促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育的嗎? ? 提示提示: :各種植物

7、激素的生理作用不同各種植物激素的生理作用不同, ,但可以分為兩類但可以分為兩類: :一類具一類具 有明顯促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育的功效有明顯促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育的功效, ,如生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分如生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分 裂素裂素; ;另一類則主要抑制生長(zhǎng)發(fā)育另一類則主要抑制生長(zhǎng)發(fā)育, ,如脫落酸。如脫落酸。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 一、植物激素之間的關(guān)系一、植物激素之間的關(guān)系 1.1.生長(zhǎng)素和赤霉素生長(zhǎng)素和赤霉素: : (1)(1)兩者關(guān)系兩者關(guān)系: : 促進(jìn)促進(jìn): :赤霉素通過(guò)促進(jìn)色氨酸合成生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)細(xì)胞

8、伸長(zhǎng)。赤霉素通過(guò)促進(jìn)色氨酸合成生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。 抑制抑制: :赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有抑制作用赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有抑制作用, ,赤霉素與生長(zhǎng)素赤霉素與生長(zhǎng)素 對(duì)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)具有協(xié)同作用。對(duì)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)具有協(xié)同作用。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 (2)(2)兩者的生理效應(yīng)。兩者的生理效應(yīng)。 赤霉素能解除種子、塊莖的休眠赤霉素能解除種子、塊莖的休眠, ,促進(jìn)種子萌發(fā)。促進(jìn)種子萌發(fā)。 生長(zhǎng)素能防止落花落果生長(zhǎng)素能防止落花落果, ,生理作用具有兩重性。生理作用具有兩重性。 2.2.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素生

9、長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素: : 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 3.3.脫落酸和赤霉素脫落酸和赤霉素: : 如圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中如圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中, ,脫落酸和赤霉素兩種激素濃度的變脫落酸和赤霉素兩種激素濃度的變 化化: : (1)(1)脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑, ,抑制植物體內(nèi)許多生理過(guò)程抑制植物體內(nèi)許多生理過(guò)程, ,能能 使種子保持休眠狀態(tài)使種子保持休眠狀態(tài), ,一般在脫落的果實(shí)和種子中含量較高。一般在脫落的果實(shí)和種子中含量較高。 (2)(2)赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),

10、 ,所以種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和所以種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和 脫落酸濃度之比脫落酸濃度之比, ,兩者對(duì)種子萌發(fā)的作用是相反的。兩者對(duì)種子萌發(fā)的作用是相反的。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 4.4.生長(zhǎng)素和乙烯生長(zhǎng)素和乙烯: : (1)(1)兩者的作用機(jī)理如圖所示兩者的作用機(jī)理如圖所示: : 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 (2)(2)兩者的含量變化如圖所示兩者的含量變化如圖所示: : (3)(3)生長(zhǎng)素達(dá)到一定濃度

11、后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成生長(zhǎng)素達(dá)到一定濃度后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成, ,而乙烯對(duì)生長(zhǎng)而乙烯對(duì)生長(zhǎng) 素的合成起抑制作用。素的合成起抑制作用。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【警示鐘警示鐘】 有關(guān)植物激素作用的易錯(cuò)分析有關(guān)植物激素作用的易錯(cuò)分析 (1)(1)細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂, ,而生長(zhǎng)素則促進(jìn)細(xì)胞體積增大而生長(zhǎng)素則促進(jìn)細(xì)胞體積增大; ; (2)(2)脫落酸抑制細(xì)胞分裂脫落酸抑制細(xì)胞分裂, ,并促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落并促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落, ,但這但這 些作用又會(huì)被細(xì)胞分裂素解除些作用

12、又會(huì)被細(xì)胞分裂素解除; ; (3)(3)生長(zhǎng)素濃度適宜時(shí)促進(jìn)植物生長(zhǎng)生長(zhǎng)素濃度適宜時(shí)促進(jìn)植物生長(zhǎng), ,同時(shí)開始誘導(dǎo)乙烯的合成同時(shí)開始誘導(dǎo)乙烯的合成, , 但當(dāng)其濃度過(guò)高但當(dāng)其濃度過(guò)高, ,乙烯含量增加到一定程度時(shí)乙烯含量增加到一定程度時(shí), ,則開始抑制植物則開始抑制植物 的生長(zhǎng)。的生長(zhǎng)。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【學(xué)而后思學(xué)而后思】 (1)(1)在果實(shí)的生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟和脫落過(guò)程中在果實(shí)的生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟和脫落過(guò)程中, ,受哪些植物激素受哪些植物激素 的調(diào)控的調(diào)控? ? 提示提示: :果實(shí)生長(zhǎng)、發(fā)育

13、果實(shí)生長(zhǎng)、發(fā)育: :生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素。果實(shí)成生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素。果實(shí)成 熟和脫落熟和脫落: :乙烯和脫落酸。乙烯和脫落酸。 (2)(2)在促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育方面在促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育方面, ,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素有什么不同生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素有什么不同? ? 提示提示: :生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng), ,細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【典例訓(xùn)練典例訓(xùn)練1 1】(2013(2013稽陽(yáng)聯(lián)考稽陽(yáng)聯(lián)考) )下面關(guān)于植物激素的生理作用下面

14、關(guān)于植物激素的生理作用 及其應(yīng)用的敘述中及其應(yīng)用的敘述中, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( () ) A.A.用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽, ,可解除生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制可解除生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制 B.B.春季水稻種子播種前春季水稻種子播種前, ,可用含赤霉素的溫水浸泡種子可用含赤霉素的溫水浸泡種子 C.C.相對(duì)密閉的貯藏環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)產(chǎn)生大量乙烯相對(duì)密閉的貯藏環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)產(chǎn)生大量乙烯, ,不利于新鮮果蔬不利于新鮮果蔬 的長(zhǎng)期貯藏的長(zhǎng)期貯藏 D.D.用一定濃度的用一定濃度的2,4-D2,4-D處理表土處理表土, ,可以抑制雜草的滋生可以抑制雜草的滋生 【解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵】明確各種植物激素的生理

15、作用及其在生產(chǎn)中的應(yīng)明確各種植物激素的生理作用及其在生產(chǎn)中的應(yīng) 用。用。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【解析解析】選選C C。細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂, ,生長(zhǎng)素的作用是促生長(zhǎng)素的作用是促 進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng), ,在頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中在頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中, ,用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽, ,可促可促 進(jìn)其細(xì)胞分裂而生長(zhǎng)進(jìn)其細(xì)胞分裂而生長(zhǎng),A,A項(xiàng)正確項(xiàng)正確; ;赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),B,B項(xiàng)正項(xiàng)正 確確; ;高濃度的高濃度的2,4-D2,4-D可抑制

16、植物生長(zhǎng)可抑制植物生長(zhǎng),D,D項(xiàng)正確項(xiàng)正確; ;相對(duì)密閉環(huán)境相對(duì)密閉環(huán)境 中中,O,O2 2濃度低濃度低,CO,CO2 2濃度高濃度高, ,植物呼吸作用弱植物呼吸作用弱, ,乙烯產(chǎn)生少乙烯產(chǎn)生少, ,有利于有利于 新鮮果蔬的長(zhǎng)期貯藏新鮮果蔬的長(zhǎng)期貯藏,C,C項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【方法規(guī)律方法規(guī)律】與植物各生理活動(dòng)有關(guān)的激素與植物各生理活動(dòng)有關(guān)的激素 (1)(1)與器官脫落有關(guān)的激素與器官脫落有關(guān)的激素: :生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素抑制器官脫落生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素抑制器官脫落, , 脫落

17、酸促進(jìn)葉、花、果的脫落。脫落酸促進(jìn)葉、花、果的脫落。 (2)(2)與種子萌發(fā)有關(guān)的激素與種子萌發(fā)有關(guān)的激素: :赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn)種子萌發(fā)赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn)種子萌發(fā), , 脫落酸抑制種子萌發(fā)。脫落酸抑制種子萌發(fā)。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練】實(shí)驗(yàn)表明實(shí)驗(yàn)表明, ,乙烯能抑制根系生長(zhǎng)乙烯能抑制根系生長(zhǎng); ;低濃度的生長(zhǎng)素低濃度的生長(zhǎng)素 可以促進(jìn)根系生長(zhǎng)可以促進(jìn)根系生長(zhǎng), ,稍高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng)。下列稍高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng)。下列 有關(guān)解釋合理的是有關(guān)解釋合理的是

18、( () ) A.A.生長(zhǎng)素與乙烯相互轉(zhuǎn)化生長(zhǎng)素與乙烯相互轉(zhuǎn)化 B.B.生長(zhǎng)素可能誘導(dǎo)乙烯的合成生長(zhǎng)素可能誘導(dǎo)乙烯的合成 C.C.生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同 D.D.生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié) 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【解析解析】選選B B。相關(guān)激素之間可以相互作用。相關(guān)激素之間可以相互作用, ,但不能相互轉(zhuǎn)化但不能相互轉(zhuǎn)化,A,A 錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;由題干信息可以推測(cè)由題干信息可以推測(cè), ,生長(zhǎng)素濃度升高可能促進(jìn)乙烯的合生長(zhǎng)素濃度升高可能促進(jìn)乙烯的合

19、 成成, ,故稍高濃度的生長(zhǎng)素抑制根系生長(zhǎng)故稍高濃度的生長(zhǎng)素抑制根系生長(zhǎng), ,可能是通過(guò)促進(jìn)乙烯的可能是通過(guò)促進(jìn)乙烯的 合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的,B,B正確正確; ;生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸, ,乙烯的化乙烯的化 學(xué)本質(zhì)是烴類學(xué)本質(zhì)是烴類,C,C錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;如果生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)如果生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié), ,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng) 是生長(zhǎng)素含量升高抑制乙烯的合成是生長(zhǎng)素含量升高抑制乙烯的合成, ,題干提供的信息與之不題干提供的信息與之不 符符,D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激

20、素節(jié)其他植物激素 二、對(duì)比分析植物激素、生長(zhǎng)素類似物和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑二、對(duì)比分析植物激素、生長(zhǎng)素類似物和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 1.1.來(lái)源上來(lái)源上: : (1)(1)植物激素植物激素: :來(lái)自植物體本身。來(lái)自植物體本身。 (2)(2)生長(zhǎng)素類似物生長(zhǎng)素類似物: :是人工合成的與生長(zhǎng)素有類似生理效應(yīng)的物是人工合成的與生長(zhǎng)素有類似生理效應(yīng)的物 質(zhì)。質(zhì)。 (3)(3)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑: :是人工合成的調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)。是人工合成的調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)。 2.2.概念范疇上概念范疇上: : 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植

21、物激素節(jié)其他植物激素 【學(xué)而后思學(xué)而后思】 瓜果蔬菜在種植時(shí)因使用了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑而引起社會(huì)的廣泛瓜果蔬菜在種植時(shí)因使用了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑而引起社會(huì)的廣泛 關(guān)注關(guān)注, ,媒體接連曝出媒體接連曝出“激素黃瓜激素黃瓜”“”“空心草莓空心草莓”“”“爆炸西瓜爆炸西瓜” 等。試探討使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等。試探討使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑, ,會(huì)不會(huì)影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。會(huì)不會(huì)影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。 提示提示: :植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng), ,不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì), ,甚至可以甚至可以 改善品質(zhì)。例如改善品質(zhì)。例如, ,適當(dāng)使用赤霉素類物質(zhì)可以提高葡萄品質(zhì)。適當(dāng)使用赤霉素類物質(zhì)可以提高葡萄品

22、質(zhì)。 如果使用不當(dāng)如果使用不當(dāng), ,或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益, ,則有可能影響產(chǎn)品品則有可能影響產(chǎn)品品 質(zhì)。質(zhì)。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【典例訓(xùn)練典例訓(xùn)練2 2】植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛 的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是( () ) A.A.利用生長(zhǎng)素類似物合成除草劑利用生長(zhǎng)素類似物合成除草劑, ,可清除農(nóng)田和園林的雜草或可清除農(nóng)田和園林的雜草或 抑制雜草生長(zhǎng)抑制雜草生長(zhǎng) B.B.在園林栽培中在園林栽培

23、中, ,可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng), ,使植株增高使植株增高 C.C.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí), ,在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促 進(jìn)細(xì)胞分裂進(jìn)細(xì)胞分裂 D.D.在果樹掛果時(shí)在果樹掛果時(shí), ,利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 【解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵】解答本題需要注意以下兩點(diǎn)解答本題需要注意以下兩點(diǎn): : (1)(1)雙子葉的雜草較單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感雙子葉的雜草較單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感; ; (2)(2)乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟而非發(fā)育。乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟而非發(fā)育。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集

24、錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【解析解析】選選D D。雙子葉的雜草對(duì)于生長(zhǎng)素較敏感。雙子葉的雜草對(duì)于生長(zhǎng)素較敏感, ,高濃度的生長(zhǎng)高濃度的生長(zhǎng) 素類似物能夠殺死雜草素類似物能夠殺死雜草; ;赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)而使植株赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)而使植株 長(zhǎng)高長(zhǎng)高; ;細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞的分裂細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞的分裂; ;植物激素類似物乙烯利植物激素類似物乙烯利 與乙烯的作用相同與乙烯的作用相同, ,它只能促進(jìn)果實(shí)的成熟它只能促進(jìn)果實(shí)的成熟, ,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的是 赤霉素。赤霉素。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集

25、錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練】目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜水果等的種植中已有目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜水果等的種植中已有 較多應(yīng)用較多應(yīng)用, ,下列說(shuō)法肯定錯(cuò)誤的是下列說(shuō)法肯定錯(cuò)誤的是( () ) A.A.用高濃度的用高濃度的-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可以提高產(chǎn)量萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可以提高產(chǎn)量 B.B.一定濃度的一定濃度的2,4-D2,4-D可促進(jìn)插條生根可促進(jìn)插條生根 C.C.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度 明顯增加明顯增加 D.D.用乙烯利催熟

26、香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì) 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【解析解析】選選A A。-萘乙酸屬于生長(zhǎng)素的類似物萘乙酸屬于生長(zhǎng)素的類似物, ,在使用時(shí)應(yīng)該在使用時(shí)應(yīng)該 用合適的濃度用合適的濃度, ,高濃度反而會(huì)抑制生長(zhǎng)高濃度反而會(huì)抑制生長(zhǎng), ,降低產(chǎn)量降低產(chǎn)量; ;一定濃度的一定濃度的 2,4-D2,4-D可促進(jìn)插條生根可促進(jìn)插條生根; ;一定濃度的赤霉素溶液能促進(jìn)蘆葦?shù)睦w一定濃度的赤霉素溶液能促進(jìn)蘆葦?shù)睦w 維長(zhǎng)度增加維長(zhǎng)度增加; ;乙烯利會(huì)促進(jìn)果實(shí)成熟乙烯利會(huì)促進(jìn)果實(shí)成熟,

27、 ,使用得當(dāng)不會(huì)明顯影響香使用得當(dāng)不會(huì)明顯影響香 蕉的品質(zhì)。蕉的品質(zhì)。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 植物激素和動(dòng)物激素的比較植物激素和動(dòng)物激素的比較 1.1.兩者的不同點(diǎn)兩者的不同點(diǎn): : (1)(1)植物激素?zé)o專門的分泌腺植物激素?zé)o專門的分泌腺, ,是由植物體的一定部位產(chǎn)生的是由植物體的一定部位產(chǎn)生的, , 動(dòng)物激素由專門的內(nèi)分泌腺分泌。動(dòng)物激素由專門的內(nèi)分泌腺分泌。 (2)(2)植物激素的運(yùn)輸和分布易受重力、光等環(huán)境因素的影響植物激素的運(yùn)輸和分布易受重力、光等環(huán)境因素的影響, ,動(dòng)動(dòng) 物激素隨血液循

28、環(huán)運(yùn)輸。物激素隨血液循環(huán)運(yùn)輸。 (3)(3)植物激素不作用于特定器官植物激素不作用于特定器官, ,動(dòng)物激素作用于特定器官或組動(dòng)物激素作用于特定器官或組 織細(xì)胞?？椉?xì)胞。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 2.2.兩者的共同點(diǎn)兩者的共同點(diǎn): : (1)(1)由自身產(chǎn)生。由自身產(chǎn)生。 (2)(2)特點(diǎn)特點(diǎn): :種類多、微量、調(diào)節(jié)作用顯著。種類多、微量、調(diào)節(jié)作用顯著。 (3)(3)調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等生理活動(dòng)。調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等生理活動(dòng)。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中

29、生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【備選典例備選典例】高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于 ( () ) A.A.有無(wú)特定分泌腺有無(wú)特定分泌腺 B.B.是否種類多樣和特異性高是否種類多樣和特異性高 C.C.是否微量、高效是否微量、高效 D.D.是否有調(diào)控代謝能力是否有調(diào)控代謝能力 【解題關(guān)鍵解題關(guān)鍵】明確動(dòng)植物激素的聯(lián)系和區(qū)別明確動(dòng)植物激素的聯(lián)系和區(qū)別, ,是解答本題的關(guān)是解答本題的關(guān) 鍵。鍵。 【解析解析】選選A A。高等動(dòng)物激素由專門的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生。高等動(dòng)物激素由專門的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生, ,由血液循由血液循 環(huán)運(yùn)輸?shù)綄ｉT的

30、器官發(fā)揮作用環(huán)運(yùn)輸?shù)綄ｉT的器官發(fā)揮作用; ;而植物激素由一定部位產(chǎn)生而植物激素由一定部位產(chǎn)生, ,然然 后由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮作用后由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮作用, ,沒(méi)有專門的分泌腺。沒(méi)有專門的分泌腺。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 其他植物激素的作用特點(diǎn)分析類題目其他植物激素的作用特點(diǎn)分析類題目 【案例案例】研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn), ,結(jié)果見下圖。結(jié)果見下圖。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生

31、物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 請(qǐng)回答請(qǐng)回答: : (1)(1)比較曲線比較曲線1 1、2 2、3 3與與4,4,可知可知對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作 用用, ,其中起主要作用的激素是其中起主要作用的激素是, ,而且而且( (激素激素) )能能 解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下, ,除了曲線除了曲線3 3所所 采用的措施外采用的措施外, ,還可通過(guò)噴施還可通過(guò)噴施的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。 (2)(2)比較曲線比較曲線4 4與與5,5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)可知赤霉素能明顯促進(jìn)。

32、而在完整。而在完整 豌豆植株的頂芽中豌豆植株的頂芽中, ,赤霉素產(chǎn)生于赤霉素產(chǎn)生于組織。組織。 (3)(3)分析上圖分析上圖, ,推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)_ 濃度或比例的改變。濃度或比例的改變。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【審題審題】抓準(zhǔn)信息抓準(zhǔn)信息快速推斷快速推斷 關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論 信信 息息 1 1 曲線曲線1 1保留頂芽保留頂芽, ,側(cè)芽幾乎不生側(cè)芽幾乎不生 長(zhǎng)長(zhǎng); ;曲線曲線4 4去掉頂芽去掉頂芽, ,側(cè)芽快速生側(cè)芽快速生 長(zhǎng)長(zhǎng) 頂芽

33、對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng) 有抑制作用有抑制作用 信信 息息 2 2 曲線曲線2 2去掉頂芽涂抹生長(zhǎng)素去掉頂芽涂抹生長(zhǎng)素, ,側(cè)側(cè) 芽長(zhǎng)得很慢芽長(zhǎng)得很慢; ;曲線曲線4 4去掉頂芽去掉頂芽, ,側(cè)側(cè) 芽快速生長(zhǎng)芽快速生長(zhǎng) 生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的生生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的生 長(zhǎng)起抑制作用長(zhǎng)起抑制作用 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論 信信 息息 3 3 曲線曲線1 1保留頂芽保留頂芽, ,側(cè)芽幾乎側(cè)芽幾乎 不生長(zhǎng)不生長(zhǎng); ;曲線曲線3 3保留頂芽保留頂芽, , 但涂抹細(xì)胞分裂素但涂抹細(xì)胞分裂素

34、, ,側(cè)芽側(cè)芽 長(zhǎng)得較快長(zhǎng)得較快 細(xì)胞分裂素能解除頂芽對(duì)側(cè)細(xì)胞分裂素能解除頂芽對(duì)側(cè) 芽的抑制作用芽的抑制作用 信信 息息 4 4 設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)(1)(1)中中, ,在在“保留頂芽保留頂芽” 的情況下的情況下, ,還可采取的措還可采取的措 施施 生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽的生長(zhǎng), ,在保在保 留頂芽的情況下留頂芽的情況下, ,可以噴施對(duì)可以噴施對(duì) 抗生長(zhǎng)素的化合物促進(jìn)側(cè)芽抗生長(zhǎng)素的化合物促進(jìn)側(cè)芽 生長(zhǎng)生長(zhǎng) 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論 信信 息息 5 5 曲線曲線4 4

35、去掉頂芽去掉頂芽, ,側(cè)芽快速側(cè)芽快速 生長(zhǎng)生長(zhǎng); ;曲線曲線5 5去掉頂芽涂抹去掉頂芽涂抹 赤霉素后赤霉素后, ,側(cè)芽的生長(zhǎng)更側(cè)芽的生長(zhǎng)更 迅速迅速 赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng)赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng) 信信 息息 6 6 圖中涂抹不同激素圖中涂抹不同激素, ,側(cè)芽側(cè)芽 生長(zhǎng)長(zhǎng)度不同生長(zhǎng)長(zhǎng)度不同 側(cè)芽生長(zhǎng)速度受生長(zhǎng)素、細(xì)胞側(cè)芽生長(zhǎng)速度受生長(zhǎng)素、細(xì)胞 分裂素和赤霉素等多種植物激分裂素和赤霉素等多種植物激 素的影響素的影響 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【答題答題】規(guī)范答案規(guī)范答案警示失誤警示失誤 (1)(

36、1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素 錯(cuò)答錯(cuò)答: :第三空答成第三空答成“赤霉素赤霉素”。 錯(cuò)因錯(cuò)因: :考慮問(wèn)題不全面考慮問(wèn)題不全面, ,獲取信息不準(zhǔn)確獲取信息不準(zhǔn)確, ,只簡(jiǎn)單地將曲線只簡(jiǎn)單地將曲線1 1與曲與曲 線線5 5對(duì)比對(duì)比, ,而忽略這兩條曲線相比而忽略這兩條曲線相比, ,變量不唯一。變量不唯一。 (2)(2)側(cè)芽的伸長(zhǎng)分生側(cè)芽的伸長(zhǎng)分生 (3)(3)植物激素植物激素 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 1.(1.(基礎(chǔ)理論辨析題基礎(chǔ)理論辨析題) )下列有關(guān)敘述與赤霉素

37、有關(guān)的是下列有關(guān)敘述與赤霉素有關(guān)的是( ();); 與脫落酸有關(guān)的是與脫落酸有關(guān)的是( () ) A.A.主要在幼根、幼芽和未成熟的種子中合成主要在幼根、幼芽和未成熟的種子中合成 B.B.主要在根冠和萎蔫的葉片中合成主要在根冠和萎蔫的葉片中合成 C.C.能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 D.D.能抑制種子萌發(fā)能抑制種子萌發(fā), ,促進(jìn)果實(shí)衰老促進(jìn)果實(shí)衰老 E.E.種子萌發(fā)過(guò)程中激素含量會(huì)逐漸減少種子萌發(fā)過(guò)程中激素含量會(huì)逐漸減少 F.F.種子萌發(fā)過(guò)程中激素含量會(huì)逐漸增多種子萌發(fā)過(guò)程中激素含量會(huì)逐漸增多 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3

38、章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 【解析解析】選選A A、C C、F;BF;B、D D、E E。赤霉素主要在幼嫩部位和未成。赤霉素主要在幼嫩部位和未成 熟的種子中合成熟的種子中合成, ,其作用是促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育其作用是促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育, ,因而在發(fā)因而在發(fā) 育中的種子中含量逐漸增加育中的種子中含量逐漸增加; ;脫落酸主要在根冠和萎蔫的葉片脫落酸主要在根冠和萎蔫的葉片 中合成中合成, ,其作用是抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)其作用是抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā), ,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰促進(jìn)葉和果實(shí)的衰 老和脫落老和脫落, ,因而在萌發(fā)的種子中含量逐漸減少。因而在萌發(fā)的種子中含量逐漸減少。 備課集

39、錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 2.(20132.(2013鄭州一模鄭州一模) )用矮壯素處理可以抑制植株增高用矮壯素處理可以抑制植株增高, ,培育出矮培育出矮 化的水仙化的水仙, ,提高觀賞價(jià)值。與矮壯素的作用效果正好相反的植提高觀賞價(jià)值。與矮壯素的作用效果正好相反的植 物激素是物激素是( () ) A.A.乙烯利乙烯利B.B.赤霉素赤霉素C.2,4-DC.2,4-DD.D.脫落酸脫落酸 【解析解析】選選B B。乙烯利和。乙烯利和2,4-D2,4-D是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑, , 不

40、屬于植物激素不屬于植物激素, ,排除排除A A、C;C;赤霉素和脫落酸屬于植物激素赤霉素和脫落酸屬于植物激素, ,赤赤 霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng), ,從而引起植株增高從而引起植株增高, ,脫落酸抑制細(xì)胞分裂脫落酸抑制細(xì)胞分裂, , 促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,B,B正確正確,D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 3.3.在植物體內(nèi)的各種激素中在植物體內(nèi)的各種激素中, ,生理作用最為相似的是生理作用最為相似的是( () ) A.A.赤霉素和生長(zhǎng)素赤霉素和生長(zhǎng)素B

41、.B.脫落酸和細(xì)胞分裂素脫落酸和細(xì)胞分裂素 C.C.赤霉素和脫落酸赤霉素和脫落酸D.D.生長(zhǎng)素和乙烯生長(zhǎng)素和乙烯 【解析解析】選選A A。赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 4.(20134.(2013南昌一模南昌一模)2011)2011年年5 5月丹陽(yáng)一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西月丹陽(yáng)一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西 瓜莫名瓜莫名“爆炸爆炸”消息的傳出消息的傳出, ,將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口 浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在浪尖

42、。西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代人工合成的年代人工合成的 一種化合物一種化合物, ,作用效果持久作用效果持久, ,應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( () ) A.A.西瓜膨大劑是一種植物激素西瓜膨大劑是一種植物激素, ,從其功能推斷應(yīng)該屬于生長(zhǎng)素從其功能推斷應(yīng)該屬于生長(zhǎng)素 的一種的一種 B.B.過(guò)量使用西瓜膨大劑過(guò)量使用西瓜膨大劑, ,其殘留部分很可能造成青少年攝入過(guò)其殘留部分很可能造成青少年攝入過(guò) 量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過(guò)快量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過(guò)快 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其

43、他植物激素節(jié)其他植物激素 C.C.將生長(zhǎng)素類的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房將生長(zhǎng)素類的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房 壁上壁上, ,可能得到無(wú)子西瓜可能得到無(wú)子西瓜 D.D.高濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生高濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生, ,從而促進(jìn)子房發(fā)育為從而促進(jìn)子房發(fā)育為 成熟的果實(shí)成熟的果實(shí) 【解析解析】選選C C。西瓜膨大劑是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。西瓜膨大劑是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑, ,不是不是 植物細(xì)胞合成的植物細(xì)胞合成的, ,不屬于植物激素不屬于植物激素, ,從其功能推斷應(yīng)該屬于細(xì)胞從其功能推斷應(yīng)該屬于細(xì)胞 分裂素類似物的一種分裂素類似物的一種,A,

44、A錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;人體沒(méi)有識(shí)別西瓜膨大劑的受體人體沒(méi)有識(shí)別西瓜膨大劑的受體, , 西瓜膨大劑不會(huì)對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用西瓜膨大劑不會(huì)對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用,B,B錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素 類的植物激素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)類的植物激素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng), ,促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育,C,C正確正確; ;高濃高濃 度的生長(zhǎng)素能疏花疏果度的生長(zhǎng)素能疏花疏果,D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 備課集錦全程方略高中生物課件必備課集錦全程方略高中生物課件必 修三：第修三：第3章第章第3節(jié)其他植物激素節(jié)其他植物激素 5.(20135.(2013濰坊模擬濰坊模擬) )如圖是甲、乙、丙及如圖是甲、乙、丙及NAANAA等四種植物激素的等四種植物激素的 作用模式圖作用模式圖, ,圖中圖中“+ +”